假如你叫李華,是一名高中學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都有3G手機(jī)、iPod 或MP4.他們?cè)谡n余時(shí)間忙著聽音樂、打游戲、上網(wǎng)聊天,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。你打算給某英語報(bào)刊的編輯寫一封信反映這種情況。內(nèi)容包括:

1. 3G手機(jī)、iPod 或MP4帶來的好處; 2. 它們對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響;

3. 提出自己的一些想法或建議。

注意:詞數(shù):110左右; 2. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Editor,

I am a student in a senior high school. I am writing to share my worries about my classmates.

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I am looking forward to your early reply. 

Yours,

Li Hua

 

【答案】

Dear Editor,

I am a student in a senior high school. I am writing to share my worries about my classmates.

With the development of IT industry in recent years, many of my classmates have 3G mobile phones, iPods or MP4. Although the modern equipment can inform us of the latest news, make us relaxed and keep in touch with our friends, they have negative effects on us. I have noticed that some of them play computer games, watch movies or chat online after class, even in class. This has caused them to lose their interest in their lessons and want to play with their 3G mobile phones, iPods or MP4. So I am worried about them.

I hope 3G mobile phones, iPods or MP4 should be banned at school. Do you agree with me?

I am looking forward to your early supply.

Yours,

Li Hua

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試(英語) 題型:寫作題

假如你叫李華,是一名高中學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都有3G手機(jī)、iPod 或MP4.他們?cè)谡n余時(shí)間忙著聽音樂、打游戲、上網(wǎng)聊天,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。你打算給某英語報(bào)刊的編輯寫一封信反映這種情況。內(nèi)容包括:
1. 3G手機(jī)、iPod 或MP4帶來的好處; 2. 它們對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響;
3. 提出自己的一些想法或建議。
注意:詞數(shù):110左右; 2. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Editor,
I am a student in a senior high school. I am writing to share my worries about my classmates.
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I am looking forward to your early reply. 
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:2012屆湖北省八校高三第二次聯(lián)考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你叫李華,是一名正在澳大利亞某中學(xué)交流的學(xué)生,在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上讀到以下報(bào)道中國高考的文章:
Gaokao, China’s college entry test, is considered to be the most difficult academic test in the world. Only a lucky few are able to cross the “single-log bridge”, standing out from thousands of candidates. It is gaokao that largely determines Chinese students’ future success.
你不太贊同這種理解。請(qǐng)你用英語給該報(bào)編輯寫一封信,談一談不上大學(xué)也有自己的優(yōu)勢(shì),亦可有所作為。
注意:
①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③開頭和結(jié)尾已給出,不得再抄寫,不計(jì)入總詞數(shù);
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)為120左右。
Dear Sir or Madam,
I appreciate your interest in China’ gaokao. However, as a young man from China, I’m afraid I don’t quite agree with the definition given.
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Thanks for your consideration.
Yours Sincerely
Li Hu

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年四川南充高中高三第十三次月考英語試題 題型:書面表達(dá)

假如你叫李華,是一名馬上就要畢業(yè)的高三學(xué)生,打算在高考后利用暑假時(shí)間去做志愿者,做些有意義的事。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語寫一篇申請(qǐng),介紹自己,以便向相關(guān)部門申請(qǐng)志愿者工作。

1. 自己情況簡介;

2. 自身能力;

3. 原意承擔(dān)的工作;

4. 對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)。

注意:

1. 詞數(shù)100左右;

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;

3. 文章開頭與結(jié)束語已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù))。

 

Dear Sir,

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                                                               Yours truly,

 

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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
      假如你叫李華,是一名高一學(xué)生,家住農(nóng)村。最近當(dāng)?shù)弥行┐迕褚鸪逯械墓艔R時(shí),
你心急如焚。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容提示,給編輯寫一封信談一談你的觀點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
     詞數(shù):100左右。
拆除古廟的理由 保留古廟的理由 建議
拆除古廟,建一個(gè)新工廠,發(fā)展本村經(jīng)濟(jì) 古廟是村史的重要組成部分 另尋別處建工廠
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同步練習(xí)冊(cè)答案