假設(shè)你是張華,是某中學(xué)的高三寄宿生。面對(duì)目前的學(xué)習(xí)壓力,想和家中的父母交流,感謝他們對(duì)你的愛(ài)與鼓勵(lì),告訴他們你的學(xué)習(xí)、思想近況及考前打算。請(qǐng)你用英文寫(xiě)封短信發(fā)到你父母的QQ郵箱上。
注意:
1. 詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 文中不能出現(xiàn)任何與考生有關(guān)的具體信息。
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but
Your loving son,
Zhang Hua

One possible version:
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but I have been busy preparing for the coming exam, so what I can do is to tell you something about myself in the email.
Thanks to your frequent encouragement and unselfish love, I have been making remarkable progress in my studies. It will be only two months before I take the exam, about which I’m feeling greatly stressed. So I need your continuous support and better understanding.
I have made a detailed study schedule for the coming exam, which I have been carrying out as planned. Believe in me and I can manage to deal with the problems both in my study and in my life. I’m confident of achieving success in the exam and you will be proud of me.
Take care of yourselves.
Your loving son,
Zhang Hua

試題分析:本文是篇材料作文,材料非常簡(jiǎn)單,內(nèi)容很容易把握?忌趯(xiě)作之前必修認(rèn)真審題,首先要注意文章的時(shí)態(tài),要求是學(xué)生和父母交流近期的學(xué)習(xí)情況,心里狀態(tài)及考前打算,所以要用一般現(xiàn)在時(shí),必須用第一人稱。材料只是一個(gè)提綱,告訴你寫(xiě)出哪方面的內(nèi)容,具體內(nèi)容必須自己把握。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文中兩次使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)have been doing突出了一直在為考生做準(zhǔn)備 ,一直在進(jìn)步。還運(yùn)用重點(diǎn)句型:what 名詞性從句,it will be ……before……句型,which 引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,為文章增色不少,并注意了句子的銜接如:,so
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是高三學(xué)生李華,看到同學(xué)們互贈(zèng)紙質(zhì)新年賀卡,認(rèn)為這會(huì)造成浪費(fèi)和污染。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文向校英語(yǔ)報(bào)投稿,建議大家使用電子賀卡(e-cards)。
1.方便快捷:電子郵件傳送:      2.省錢(qián):網(wǎng)站免費(fèi)下載;
3.內(nèi)容非富:可增加音樂(lè)動(dòng)畫(huà):    4.環(huán)保:不會(huì)造成污染浪費(fèi)。
參考詞匯: 動(dòng)畫(huà)animation
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

高考越來(lái)越近了,很多高考生家長(zhǎng)都為孩子請(qǐng)來(lái)高考保姆(nurse),學(xué)校掛高考倒計(jì)時(shí)牌,每天上午、下午第一節(jié)課前,由老師帶領(lǐng)全班學(xué)生喊口號(hào)……對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)校的這些做法人們褒貶不一。
請(qǐng)根據(jù)以上說(shuō)明、寫(xiě)作要點(diǎn)和寫(xiě)作要求,為?坝⒄Z(yǔ)角”版面寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.贊成者觀點(diǎn);
2.反對(duì)者觀點(diǎn);
3.自己的觀點(diǎn)。
寫(xiě)作要求:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開(kāi)頭部分已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.可根據(jù)情況增減細(xì)節(jié),詳略得當(dāng);
4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
參考詞匯:倒計(jì)時(shí)牌countdown board 口號(hào)slogan
With less than 60 days before the College Entrance Examinations, _________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華。希望通過(guò)外籍教師Peter 找一位英語(yǔ)筆友。請(qǐng)寫(xiě)一封短信,描述一下你理想中筆友的條件,并說(shuō)明為什么選這樣的筆友。具體條件包括:
1.年齡;
2.性別;
3.愛(ài)好(旅游、運(yùn)寵物等)。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
Dear Peter
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

星光中學(xué)(Xingguang High School)近期舉行了一次登山活動(dòng)。假定你是學(xué)校英語(yǔ)報(bào)記者,請(qǐng)寫(xiě)一篇短文,報(bào)道此次活動(dòng)。內(nèi)容包括:
1. 時(shí)間與地點(diǎn):5月19日,青山(Qing Mountain);
2. 活動(dòng)的過(guò)程(如出發(fā),途中,到達(dá)目的地等情況);
3. 你對(duì)于這次活動(dòng)的評(píng)論(感受)。
注意:
1. 詞數(shù)120左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華, 你的美國(guó)筆友Peter曾表示希望來(lái)中國(guó)教書(shū)。 你,F(xiàn)需要招聘外教, 請(qǐng)給他寫(xiě)封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:
1. 教授課程:英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、今日美國(guó)、今日英國(guó)等
2. 授課對(duì)象: 高中生(至少三年英語(yǔ)基礎(chǔ))
3. 工作量:每周12學(xué)時(shí),任選三門(mén)課;擔(dān)任學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部或英語(yǔ)校報(bào)顧問(wèn)(advisor)
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Yours sincerely
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

為了了解目前我國(guó)高中階段師生關(guān)系的現(xiàn)狀,BBC UK China 網(wǎng)站互動(dòng)專區(qū)推出“高中師生關(guān)系大家談”英文欄目。假如你叫李華,一名高三的學(xué)生,想給該欄目發(fā)帖。內(nèi)容包括以下要點(diǎn):
1.你校師生關(guān)系和睦;
2.你與老師的關(guān)系如何(如常向老師請(qǐng)教,互相交流等);
3.師生關(guān)系如何建立提出自己的看法。
注意:1.   可根據(jù)要求加以必要發(fā)揮,但不要逐字翻譯;
2.   詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
Without pain and struggle, life is never complete and successful, just as without amounts of suffering and struggle in cocoon(繭),a butter can never fly.
注意:1.無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)。     2.除詩(shī)歌外,文體不限。
3.內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例。       4.詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是邢臺(tái)市第一中學(xué)學(xué)生李華,你的美國(guó)筆友約翰來(lái)信詢問(wèn)雅安地震情況,并表達(dá)了要去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的愿望。請(qǐng)你回信,內(nèi)容主要包括:
傷亡情況: 死約200人,傷逾萬(wàn)人。
救援人員: 軍隊(duì),當(dāng)?shù)卣懊癖姟?br />婉言勸止并說(shuō)明理由。
注意:      1. 詞數(shù)100左右。
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
相關(guān)詞匯:rescue 救援   the trapped 被困人員
Dear John,
Thank you very much for your concern over the earthquake in Ya’an, Sichuan Province.                                                                          
                                                                           
Anyway, thank you for your offer and I will keep you informed of the situation.
 
Yours
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案