分析 文章講述了作者對(duì)校園美化的想法.如果在墻上帖一些藝術(shù)畫報(bào),校園將更加美麗.
解答 Although all the students seem very happily at our school,but the buildings would be more beautiful if the school could∧decorated.We students thought the school looks like a desert and the concrete walls like the grey sky in a rainy day.We would be much happier and be able to study better if there are the number of posters,photos and paintings on the wall,that could certainly broaden our horizons and enrich our lives.Original art work are too expensive,but unless we buy art posters,the cost will be low.Using only a little money,it can make our school a nicer place.
詳解:
1.happily改為happy;形容詞錯(cuò)誤.句中happy作系動(dòng)詞seem的表語(yǔ),要用形容詞形式.
2.but去掉;連詞錯(cuò)誤.英語(yǔ)中although不能和but連用.
3.加be;語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤.句中decorate與school構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
4.thought改為think;時(shí)態(tài)錯(cuò)誤.句意表達(dá)的是客觀事實(shí),要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).
5.in改為on;介詞錯(cuò)誤.句意表達(dá)的是具體時(shí)間,要用on來表示;on a rainy day在一個(gè)下雨的日子.
6.the改為a;短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤.a(chǎn) number of大量的.
7.that改為which;連詞錯(cuò)誤.句中有逗號(hào)分隔,是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,要用which來引導(dǎo).
8.work改為works;名詞錯(cuò)誤.a(chǎn)rt works藝術(shù)作品.
9.unless改為if;連詞錯(cuò)誤.句意表達(dá)的是肯定,要用if來連接;unless相當(dāng)于if not,不符合句意.
10.it改為we;代詞錯(cuò)誤.句中using作方式狀語(yǔ),與主語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系,it不是動(dòng)作的發(fā)出者,要改為we.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)題考查的是語(yǔ)境理解能力和用法基礎(chǔ)知識(shí).常考的知識(shí)點(diǎn)有:名詞(單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤),動(dòng)詞(時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),搭配,轉(zhuǎn)換),代詞(指代錯(cuò)誤),形容詞和副詞(轉(zhuǎn)換,比較等級(jí)),連詞(and,but,or)等.偶爾也會(huì)考查邏輯錯(cuò)誤,如本來用her,卻用了his等等.解題是要注意:以句子為單位,以動(dòng)詞為中心.看句子要看完整,避免句子前后矛盾的錯(cuò)誤;找錯(cuò)誤要以動(dòng)詞為主,動(dòng)詞或與動(dòng)詞有關(guān)的錯(cuò)誤占了改錯(cuò)的題的重要一部分.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | so as to not | B. | so that not | ||
C. | in order not that | D. | in order not to |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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A. | however | B. | otherwise | C. | anyhow | D. | nevertheless |
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A. | where | B. | which | C. | that | D. | when |
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