目前家長為孩子請家教是一種普遍現(xiàn)象。父母們?nèi)绱松岬没ㄥX和忍心占去孩予的時間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語報正在征文,想了解其中原因。請根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請家教的原因并說明你對此現(xiàn)象的態(tài)度。詞數(shù):120詞左右。
Why Students Have Home Tutors(家教)?
Let’s take one class, either in primary or high school,as an example and divide it into three groups: the slow, the average, and the fast learners. In the past, the slow learners used to have home tutors.Today, however, it seems all of them have tutors for one reason or another……
【解析】本篇文章主要是關(guān)于分析原因。
可以先提出家教這一現(xiàn)象,總的分析一下現(xiàn)狀,然后分慢,中,快三點敘述
然后敘述自己對家教的看法,是否贊同家教,以及自己現(xiàn)在的情況?梢詳⑹鰧医糖熬暗目捶,可以敘述家教對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的影響。影響可從利弊兩方面來敘述。
科目:高中英語 來源:全國通用2010年高考書面表達強化訓(xùn)練精華篇 題型:寫作題
目前家長為孩子請家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見于初、高中學(xué)生,現(xiàn)在有些小學(xué)生也請家教。父母們?nèi)绱松岵坏没ㄥX和忍心占去孩子的時間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語報正在征文,了解其中原因。請根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請家教的原因并說明你對家教現(xiàn)象的態(tài)度。
1.慢等生:catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2.中等生:surpass vt.超過
3.快等生:more competitive 更有競爭力的
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科目:高中英語 來源:2013屆福建省福州市第三中學(xué)高三第二次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
目前家長為孩子請家教是一種普遍現(xiàn)象。父母們?nèi)绱松岬没ㄥX和忍心占去孩予的時間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語報正在征文,想了解其中原因。請根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請家教的原因并說明你對此現(xiàn)象的態(tài)度。詞數(shù):120詞左右。
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科目:高中英語 來源:全國通用2010年高考書面表達強化訓(xùn)練精華篇 題型:單項填空
目前家長為孩子請家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見于初、高中學(xué)生,現(xiàn)在有些小學(xué)生也請家教。父母們?nèi)绱松岵坏没ㄥX和忍心占去孩子的時間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語報正在征文,了解其中原因。請根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請家教的原因并說明你對家教現(xiàn)象的態(tài)度。
1.慢等生:catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2.中等生:surpass vt.超過
3.快等生:more competitive 更有競爭力的
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科目:高中英語 來源: 題型:
目前家長為孩子請家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見于初、高中學(xué)生,現(xiàn)在有些小學(xué)生也請家教。父母們?nèi)绱松岵坏没ㄥX和忍心占去孩子的時間,究竟是為什么呢?某中學(xué)生英語報正在征文,了解其中原因。請根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容,分析慢、中、快三類學(xué)生請家教的原因并說明你對家教現(xiàn)象的態(tài)度。
參考詞匯:
1.慢等生:catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2.中等生:surpass vt.超過
3.快等生:more competitive 更有競爭力的
注意:
1.詞數(shù):100詞左右。
2.請在答題卡上作答。
Why Students Have Tutors(家教)?
Les’s take one class, either in primary or high school, as an example and divide it into three groups: the slow, the middle, and the fast learners. In the past, the slow learners used to have tutors. Today, however, it seems all of them have tutors for one reason or another.……
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