假如你叫李明，學習成績優(yōu)異，三年前因家境貧困，無力承擔高中學習的費用。但你卻有幸成為美國慈善家Mr Smith的資助對象。現(xiàn)在，你即將高中畢業(yè)，請你給Mr Smith寫一封感謝信。信的內(nèi)容包括：
1. 目前的生活和學習情況；
2. 今后的人生方向；
3. 表達感激之情。
注意：
1. 信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
2. 應包括以上要點，但可適當發(fā)揮，以使行文連貫；
3. 詞數(shù)：120詞左右。
Dear Mr Smith.
I’m Li Ming. Three years ago, I received your letter and schooling fees so that I could continue my study.                                                                                
                                                                       
Yours sincerely,
Li Ming

Mr Smith,
I’m Li Ming. Three years ago, I received your letter and schooling fees so that I could continue my study. I am very grateful for your kindness and generosity.
But for your help, I wouldn’t have been enjoying a wonderful life in this beautiful school. I have been doing quite well in my study and in a few weeks’ time I will take the National College Entrance Examination, which I will try my best to pass.
I will spare no effort to improve myself in college. Only in this way can I learn more and use what I’ve known to help those in need. Besides, I’m determined to go back to my hometown after graduation  , devote myself to building my hometown and make it more prosperous and beautiful.
Words seem to fail me when I try once more to impress my thanks to you, and I’ll keep my promise and not let you down.
Yours sincerely.
LiMing

略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

教師節(jié)來臨之際，你校英語校報擬舉辦題為“My Teacher” 的英語短文征文比賽，請你根據(jù)下面提示信息，寫一篇100詞的短文參加此次比賽。文章要介紹該老師的基本信息，并講述他的一至兩個故事。
姓名
李勇
性別
男
年齡
29
畢業(yè)學校
北京外國語大學
業(yè)余愛好
打籃球、聽音樂
任教學科
英語
榮譽獎勵
多次被評為“優(yōu)秀教師”
教學特點
富有經(jīng)驗，方法獨特，生動、有趣
 
參考詞匯：北京外國語大學Beijing Foreign Studies University.
優(yōu)秀教師model teacher
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近你校對高二學生進行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容和學生的反饋情況見下表。請你以“What I want to speak out most”為題寫一篇英語短文，向《21世紀報》報刊投稿。
對校長
對老師
對家長
1. 創(chuàng)造良好校園環(huán)境
1. 增加自主思考時間
1. ……
2. 讓大家勞逸結(jié)合
2. 笑臉是陽光，上課時不要太嚴肅
2. ……
3. 多傾聽學生心聲
 
 
 
注意：1、短文應包括上述要點，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
2、詞數(shù)100詞左右，題目和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
3、用黑色水筆書寫，否則不給分。
What I want to speak out most
As a senior two student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to the headmaster, ____________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國高中生David登的一則啟事：希望結(jié)識一位中國朋友，以便學校中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括： (1)你怎樣得知David的愿望; (2) 你愿意成為他的朋友; (3)你打算如何幫助他; (4)你盼望他     
的回復。注意：(1)電子郵件的格式已為你寫好，不計入總詞數(shù);(2)詞數(shù)：100左右。
Dear David,
I've learned                                                       
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Yours Sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A young ensign (海軍少尉) was given the opportunity to prepare his ship to “set sail”. Soon the ship was driven slowly out of the channel. The ensign’s efficiency was remarkable. In fact, the talk was that he had set a new record for getting the ship underway. Later he was handed a radio message from the captain.
“My personal congratulations on completing the sail with amazing speed,” it read, “but next time wait until your captain goes aboard before getting underway!”
What good is a ship without the captain? The ensign did all the right things, but he never did the most important thing!
It is a matter of priorities (優(yōu)先). You may accomplish a great deal every day. But are you accomplishing the truly important things? Have you put first things first?
In work and study, in the areas of mental, physical and spiritual health, are you truly doing the important things?
Today, will you put first things first? And how about tomorrow? And the next day? If so, you will one day discover that you are building a life that counts.
【寫作內(nèi)容】
以 Put first things first為題，寫一篇讀后感。
1. 以約30個詞概括所讀文章的內(nèi)容；
2. 以約120個詞表達你對該主題的見解，并包括如下要點：
(1) 對該主題發(fā)表你的看法；
(2) 以你自己或他人成長的經(jīng)歷說明你的感受。
【寫作要求】
1. 作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得                直接引用原文中的句子
2. 文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是新華中學的學生李華，最近看到一所英語培訓學校招聘輔導教師（part-time tutors）的廣告，想在高考結(jié)束后去應聘，請根據(jù)下列提示寫一封應聘信。
寫作內(nèi)容包括：1、自身優(yōu)勢；
2、應聘理由；
3、想法及打算。
注意：1、“自身優(yōu)勢”不少于兩點；
2、可適當發(fā)揮，以使行文連貫；
3、詞數(shù)100左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir or Madam,
I’m very glad to learn part-time tutors are wanted in your training school and I’d like to have a try.
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Yours truly,
Li hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分30分）
前不久的日本大地震不但導致核電廠爆炸，而且還在中國掀起了一場人們搶購食鹽的浪潮。請你針對人們搶購食鹽這一現(xiàn)象，用英語按以下要求為你們校報寫一篇100-120個詞的短文。標題自擬，不計詞數(shù)。
1、描述以上有關地震和人們搶購食鹽的情況；
2、分析搶購的原因（如聽信謠言、缺乏常識、……）；
3、簡短表述你對這一事件的看法。
參考詞匯：iodized salt碘鹽；panic buying搶購；rumour謠言
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫（to scribble) 和亂丟垃圾（to litter)的行為，請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應包括以下內(nèi)容：
1. 說明寫信目的；
2. 對這些行為進行批評；
3. 提出建議。
注意：信的抬頭、落款及信得第一句已給出（不計詞數(shù)）。
June 8 , 2011
Dear Mr. Headmaster ,
I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________
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Yours faithfully
Li Yue

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

北京時間2011年3月11日13時46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級地震，強震及引發(fā)的大規(guī)模海嘯己給日本帶來巨大的災難。請你給你遠在日本的好友Alex寫一封信表示關懷和慰問。
內(nèi)容包括：
1．地震和海嘯造成了人員傷亡，數(shù)萬人無家可歸；
2．表達對好友及災區(qū)人民的關注和安慰；
3．鼓勵他們渡過難關、重建家園。
注意事項：
1．詞匯：tsunami海嘯；rebuild重建
2．詞數(shù)100左右，不包括己給出的開頭和結(jié)尾；
Dear Alex,
I am awfully sorry about the severe earthquake which struck the coast of Japan on March 11th. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Please remember that I’ll always be by your side when you need any help! Take care.
Yours Sincerely,
Li Hao

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