Question

17．假定以下是某同學的一篇習作，請你幫助修改．文中共有l(wèi)0處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起），不計分．

My English teacher gave us a horrible job today．She told us what we would have to prepare a ten-minute speech for Tuesday．I can't stand speaking in front ofthe class．Anyway，I asked my teacher if I could do something different-like a writing report．I told her how nervously I would get when speak before the class．My teacher explained me that she couldn't change that．While she did have some advices．She encouraged me to get to work right away．She said if I practice my speech ahead of time，I would feel the more comfortable．As a result of his warm words，I decided to make a try．

Answer 1

分析 英語老師讓我做個演講，我感到非常困難，趙老師要求寫個書面報告，老師沒有改變主意，但是她鼓勵我給了我一些建議，在她的鼓勵下我決定試一試．

解答 說明：文中出現(xiàn)的10處錯誤依次如下：
My English teacher gave us a horrible job today．She told us what we would have to prepare a ten-minute speech
 for Tuesday．I can't stand speaking in front of the class．Anyway，I asked my teacher if I co uld do something  
different-like a writing report．I told her how nervously I would get when speak before the class．My teacher 
  explained∧me that she couldn't change that．While she did have some advices．She encouraged me to get to 
   work right away．She said if I practice my speech ahead of time，I would feel the more comfortable．As a result of 
   his warm words，I decided to make a try．
 詳解：
1．what改成that；考查賓語從句，在賓語從句we would have to prepare a ten-minute speech for Tuesday中不缺主語和賓語，所以應該用that引導．
2．writing改成written；考查非謂語，我問老師我能否做個書面報告，written形容詞"書面的，寫成文字的"．
3．nervously改成nervous；考查形容詞，本空在句中作系動詞get的表語，nervously是副詞，nervous是形容詞"緊張的"．
4．speak改成speaking；考查省略，when引導的時間狀語從句的邏輯主語是主句的主語I，當我在同學們面前演講的時候I was speaking，省略了主語和be動詞．
5．加to；考查介詞，explain sth to sb是英語的固定搭配"想某人解釋某事"用介詞to．
6．While改成But；老師不會改變自己的要求，但是她給了我一些建議，兩句之間是轉(zhuǎn)折關系，所以把while改成but．
7．a(chǎn)dvices改成advice；考查名詞，advice是不可數(shù)名詞，不能加s．
8．practice改成practiced；考查時態(tài)，根據(jù)主句動詞would feel可見這是過去將來時的句子，
9，去掉the；根據(jù)句意"如果我提前練習，我就會感到更舒服些"，這里的比較級前面不加the．
10．his改成her．考查代詞，從前文所知我的老師是位女老師，老師的話，所以代詞用her．

點評 短文改錯考查涉及面廣，但卻有所側(cè)重．考查點測試頻率最高的是動詞，涉及動詞考查的有時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞形式、情態(tài)動詞和動詞的用法等．此外，還考查名詞、介詞、代詞、冠詞、形容詞、副詞、連詞等，還涉及到句型結構、行文邏輯、固定搭配等．