第二卷 書(shū)面表達(dá)
第一部分 對(duì)話填空
閱讀下面對(duì)話,掌握其大意,并根據(jù)所給首字母的提示,在標(biāo)有題號(hào)的右邊橫線上寫(xiě)出一個(gè)英語(yǔ)單詞的完整、正確形式,使對(duì)話通順。
Jane:Mum,What will the weather be like tomorrow? Have you heard the weather report today?
Mum:Yes, why do you pay much more (76)a to something about the weather??
Jane: Oh,we’ve planned to go for a (77)p .
Mum:The radio gives us the (78)i that there’ll be rain..
Jane: What a (79)p ! Our plan can’t be (80)c out.
Mum:You know sometimes the (81)w makes mistakes.
Jane: I hope he’s made a mistake again this time.
Mum:Why not play computer (82)g at home if it rains ?
Jane: I'm afraid I (83)p to go to the (84)m rather than do that.
Mum: OK. It's good to see an interesting film on (85)r days.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市二中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題
第二卷 (非選擇題)
第四部分:寫(xiě) 作
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
學(xué)生是否需要早起一直是個(gè)有爭(zhēng)議的話題。最近你們召開(kāi)了一次班會(huì),就此問(wèn)題進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的討論結(jié)果寫(xiě)一篇100詞的短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
一些同學(xué)認(rèn)為: | 另一些同學(xué)認(rèn)為: |
1.早晨空氣清新,頭腦最清楚,有助于學(xué)習(xí); | 1.早起導(dǎo)致睡眠不足,上課容易瞌睡; |
2.早起可以節(jié)省時(shí)間。 | 2.早起對(duì)身體有害。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次檢測(cè) 題型:填空題
第二卷
第四部分:書(shū)面表達(dá)(共三節(jié),滿分40分)
第一節(jié) 短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同學(xué)寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞作斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Dear Ms Smith,
I am secretary of the City Student Union (CSU). We were organizing an art exhibition for high school students in city. This will be held on the 9th of July in the Exhibition Hall of Beihai. More than 1000 painting will be on show, but high school students and teachers from all the eight districts will come to the event. As you are very popularly with us Chinese high school students, we’d like to invite for you to the exhibition. We would be grateful when you could join them that day.
Looking forward to hear from you soon.
Yours,
Li Ming
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省眉山車(chē)城中學(xué)2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題(英語(yǔ)) 題型:填空題
第二卷 寫(xiě)作(共35分)
第四部分:書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié)短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫(huà)一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正:
此行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫(xiě)出該詞,并也用斜線劃掉。
此行缺一個(gè)詞:在缺詞處用一個(gè)漏字符號(hào)(^),在該行右邊橫線上寫(xiě)出該加的詞。
此行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫(xiě)出改正后的詞。
注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
On March 12th, we went to plant trees on the hill near to 76. ?
our school. The boys were made dig pits(坑).The 77. ?
girls were told to plant the young trees into the pits. 78. ?
All of us worked very hardly. Soon we were all wet 79. ?
with sweat. After the young trees planted, we 80. ? ?
began to water it. The water was at the foot of 81. ? ?
the hill. But we stood in line to pass pails(桶) 82. ? ?
of water from one to other up to the hill. 83. ?
We did not finish water the trees until it 84. ?
was dark. Though we were tired, we feel very happy. 85 ?
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試陜西卷英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
(2009.北京卷):書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié), 情景作文(20分)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為響應(yīng)綠化祖國(guó)的號(hào)召,你班四月十二日去郊區(qū)植樹(shù),請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹植樹(shù)活動(dòng)的全過(guò)程,給某英文雜志的“綠色行動(dòng)”專欄寫(xiě)一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。
注意:詞數(shù)不少于60
提示詞:郊區(qū) suburbs
第二節(jié) 開(kāi)放作文(15分)
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫(xiě)一篇短文,詞數(shù)不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié) 情景作文(20分)
一、內(nèi)容要點(diǎn):
1、 騎車(chē)去植樹(shù)
2、 植樹(shù)
3、 安插提示牌
4、 照相
二、說(shuō)明:
內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
(2009.北京卷):書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié), 情景作文(20分)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為響應(yīng)綠化祖國(guó)的號(hào)召,你班四月十二日去郊區(qū)植樹(shù),請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹植樹(shù)活動(dòng)的全過(guò)程,給某英文雜志的“綠色行動(dòng)”專欄寫(xiě)一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。
注意:詞數(shù)不少于60
提示詞:郊區(qū) suburbs
第二節(jié) 開(kāi)放作文(15分)
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫(xiě)一篇短文,詞數(shù)不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
第四部分:書(shū)面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
第一節(jié) 情景作文(20分)
一、內(nèi)容要點(diǎn):
1、 騎車(chē)去植樹(shù)
2、 植樹(shù)
3、 安插提示牌
4、 照相
二、說(shuō)明:
內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)
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