A. | Does this bus go to the airport | |
B. | Can I reach the airport by 9:00 | |
C. | Excuse me,but how can I get to the airport | |
D. | Shall I take you to the airport |
分析 --我能趕上9點(diǎn)的飛機(jī)嗎?
--我不能給你保證任何事情,但是我會(huì)盡快朝那趕.
解答 答案:B.
由第二句的回答I can't promise anything,but I'11do my best可知,對方應(yīng)該是要求他做某事,由此推斷B項(xiàng)詢問能否趕上9點(diǎn)的飛機(jī)符合句意;故選B.Does this bus go to the airport這輛公交車去機(jī)場嗎?Excuse me,but how can I get to the airport請問我怎么樣才能到達(dá)機(jī)場?Shall I take you to the airport我可以把你帶到機(jī)場嗎?這三項(xiàng)都不符合句子的語境.故選B.
點(diǎn)評 對于情景交際的題目要分析句子的語言環(huán)境,結(jié)合句子的內(nèi)容做出恰當(dāng)?shù)呐袛啵?/p>
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How are you? | B. | Let me see | ||
C. | Sounds wonderful | D. | Well done! |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Of course,go ahead | B. | Yes,don't worry. | ||
C. | Yes,help yourself | D. | Of course,why not? |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | news | B. | idea | C. | message | D. | information |
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A. | design | B. | designing | C. | designed | D. | to design |
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