請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

In your English class, you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.
                                                                          
                                                                       
                                                                           

In this picture, a mother bird stays in her nest in a big tree, watching her babies flying away. I think the mother bird must be very proud of her children, who are able to find their own food now. But she may also feel a sense of loss since they no longer need her day-to-day care as they used to. This picture shows very well the mixed feelings of parents when watching their children grow up. For my parents, things will be much easier. We will set up a family blog to post our photos, journals, and even audios. Once I leave for college, we can conveniently share our experiences and support each other no matter where we are. Their “nest” will never be empty.
本文是一篇看圖作文,看圖作文對(duì)考生的理解力要求較高,需要考生能讀懂圖形,并總結(jié)出要點(diǎn)。鳥媽媽對(duì)兒女的離開心情復(fù)雜,寫出鳥媽媽心情復(fù)雜的原因。在寫作時(shí)要注意謀篇布局,要注意使用一些高級(jí)詞匯和高級(jí)句型讓文章更流暢。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下圖是刊載于某報(bào)紙的一幅幔畫。請(qǐng)描述幔畫所反映的問題,分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的成因并提出解決這個(gè)問題的對(duì)策。
(注意:圖中人物前的英語(yǔ)說(shuō)明:左1:Primary School Student 中:Middle School Student右1:College Student)

注意:
1.分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的成因和對(duì)策需自己想象。
2.詞數(shù):120 左右。
3.參考詞匯:昏暗的-dim
4.文章的第一句話已為你寫好。
When Xiao Ming was a primary school student, he had to                                       
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前我國(guó)大力提倡構(gòu)建能源節(jié)約型社會(huì)。下圖是你在校園所見到的一些現(xiàn)象。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)成員的身份,描述課后電腦仍開著、教室燈亮著、廢紙亂扔、水龍頭一直流水這些現(xiàn)象,起草一份倡議書,向全校師生發(fā)出節(jié)約能源的倡議。

注意:1. 開頭、結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總數(shù)。
2. 字?jǐn)?shù)不少于100。
3. 可根據(jù)需要補(bǔ)充與文章有關(guān)的信息。
4. 主要內(nèi)容:描述圖畫,發(fā)出倡議。
Dear teachers and students,
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
   
Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面是一副漫畫,題目是“媽媽請(qǐng)的家教”。請(qǐng)你描述一下這幅漫畫所表達(dá)的主題以及感受或想法。
注意: 1 詞數(shù): 100左右;
2 短文第一句已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。3 參考詞匯: 鵝 goose

The Tutor Mother Invited
This is a funny and instructive picture.______________________________________________ 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面圖片,寫一篇英文演講稿。

內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.談?wù)勜毨絽^(qū)孩子的教育狀況。
2.說(shuō)明“希望工程”的重要性。
3.提出相應(yīng)的建議。
注意:1.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
   2.詞數(shù)120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面這幅圖片描繪的是一幅反映城市交通堵塞及交通壓力問題的場(chǎng)景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1.描述圖中所表達(dá)的相關(guān)信息;2.分析此現(xiàn)象的原因;3.提出你的建議(至少兩條)
注意:
1.可參用下面文章開頭所給提示,你必要地發(fā)揮想象。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

Nowadays, it’s hard to imagine how often you are a victim of traffic jam. __________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,校報(bào)英文版正在開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,將你所做的一件好事以日記形式記述下來(lái),向校報(bào)投稿。
注意:1.日記的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。

Saturday,June2                                                    Fine
This morning

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分15分)Michael是一名美國(guó)中學(xué)生,在學(xué)校里選修漢語(yǔ)。他利用暑假到中國(guó)進(jìn)修,希望進(jìn)一步了解中國(guó)文化。有一天,他看到下面有關(guān)成語(yǔ)的漫畫,不大明白其中的意思。請(qǐng)你用英語(yǔ)把漫畫所表達(dá)的故事和寓意寫成一段短文,向他解釋。
注意:1.詞數(shù):在80—120詞之間;
2.參考詞匯:bump into (撞上),hoe (鋤頭)

 
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

情景作文(20分)
假設(shè)你是李華。你們班上個(gè)月參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹你們班從準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的全過(guò)程,給校刊英語(yǔ)園地寫一篇以“Our Art Festival”為題的英文稿件。

注意:
1.文章的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
提示詞:道具 property
Last month our class took part in the Art Festival of the school.

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同步練習(xí)冊(cè)答案