Question

7．Since the nineteen nineties，education has been required for all South Africans from age seven to fifteen．Last December，the government announced that seventy percent of students passed their final examination to finish high school．In 2008 the passage rate was about sixty-three percent．There have been increases each year since then．
Professor Sireen Motala at the University of Johannesburg says access to basic education is no longer the problem in South Africa．She says most children stay in school until they are about sixteen．The problem now，she says，is that large numbers of them leave without completing high school．Students take an examination known as the matric in grade twelve，their final or"matriculation"year．Professor Motala notes that less than half the children who started school in 2000 sat for the matric last year．
Educational researchers also point to another problem．They say South African schools do not produce enogh students with the skills for higher education in math and science．Many schools are not well-equipped．They do not have libraries at school．Ninety-two percent of the schools do not have libraries．
Also，education specialists say in many cases，teachers and school principals do not have the skills or training to do their jobs．In other cases，they are simply not doing their duty to provide an education．Professor Motala says a number of teachers were poorly trained during the system of apartheid（種族隔離），or racial separation in South Africa．Apartheid ended in 1994．
Secondly，she says，teachers have been confused by the many educational reform efforts in the last ffteen years．And，finally，she thinks language differences in the classroom have not gotten as much attention as they should．
South Africa's minister of basic education promises a number of improvements．

29．How was thepassage rate in 2008？D
A．uncertain    B．just so-so   C．high      D．low
30．What's the Motala's attitude towards the basic education for students in South Africa？A
A．Confident．B．Hopeless．C．Negative．D．Worried．
31．From the passage we know the matric isB．
A．a(chǎn)n examination difficult for students to pass
B．a(chǎn)n examination for students in grade twelve
C．the number of students leaving school
D．the number of students taking exams
32．Students in South Africa find it hard to get improved in math and science becauseC．
A．they drop out of school without finishing high school
B．teachers don't have the abilities to teach them
C．most schools can not provide enough equipment
D．there aren't such subjects in most schools．

Answer 1

分析 本文是一篇科教類閱讀，屬于說(shuō)明文，自九十年代九十年代以來(lái)，所有南非人都需要從七歲到十五歲的教育．本文以此展開(kāi)談?wù)�，主要講述了南非的基礎(chǔ)教育情況．

解答 29．D．推理判斷題．根據(jù)In 2008 the passage rate was about sixty-three percent．There have been increases each year since then．可以推測(cè)出，2008年通過(guò)率比較低．故選D．
30．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Professor Sireen Motala at the University of Johannesburg says access to basic education is no longer the problem in South Africa．可知，Motals對(duì)于南非孩子的基礎(chǔ)教育是很有信心的．故選A．
31．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Students take an examination known as the matric in grade twelve，their final or"matriculation"year．Professor Motala notes that less than half the children who started school in 2000 sat for the matric last year．可知，矩陣是12年級(jí)的學(xué)生的一門(mén)考試．故選B．
32．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)They say South African schools do not produce enogh students with the skills for higher education in math and science．Many schools are not well-equipped．可知，南非的學(xué)生很難在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面得到改進(jìn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校不能提供足夠的設(shè)備．故選C．

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇科教類閱讀，題目涉及多道主旨大意題，細(xì)節(jié)理解題，推理判斷題．做題時(shí)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文，把握文章主要內(nèi)容，聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項(xiàng)含義，從中選出正確答案，一定要做到有理有據(jù)，切忌胡亂猜測(cè)．