分析 本文是一篇人物故事類閱讀,屬于記敘文,在阿姆斯特丹創(chuàng)作的新的"倫勃朗"畫作正在世界各地成為頭條新聞.本文以此展開,主要講述了一個團隊為了嘗試使用數據和技術的藝術作品,最終用電腦創(chuàng)作"倫勃朗"畫作.
解答 32.C.細節(jié)理解題.根據A new"Rembrandt"painting created in Amsterdam is making headlines around the world.可知,在阿姆斯特丹創(chuàng)作的新的"倫勃朗"畫作正在世界各地成為頭條新聞.故選C.
33.A.推理判斷題.根據It took a team 18 months to complete the clever fake.Called the"Next Rembrandt,"it uses data and technology to bring one of the greatest artists of all time back to life.可以推測出,這個團隊開始這個項目是為了嘗試使用數據和技術的藝術作品.故選A.
34.D.推理判斷題.根據最后一段內容,尤其是The artist died penniless in 1669,after suffering through many years of hardship.可知,Rembrandt在生前經歷了許多困難.故選D.
35.A.主旨大意題.閱讀全文,根據文章內容可知,本文主要講述了一個團隊為了嘗試使用數據和技術的藝術作品,最終用電腦創(chuàng)作"倫勃朗"畫作.故選A.
點評 本文是一篇人物故事類閱讀,題目涉及多道主旨大意題,細節(jié)理解題,推理判斷題.做題時學生應仔細閱讀原文,把握文章主要內容,聯(lián)系文章上下文內容并結合所給選項含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據,切忌胡亂猜測.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | absolutely | B. | totally | C. | exactly | D. | largely |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
21.A.announcer | B.conductor | C.speaker | D.hostess |
22.A.mind | B.care | C.attention | D.surprise |
23.A.disagree | B.talk | C.meet | D.advise |
24.A.chance | B.discovery | C.research | D.fortune |
25.A.happened | B.wanted | C.succeeded | D.managed |
26.A.last | B.scientific | C.oldest | D.modern |
27.A.found | B.proved | C.doubted | D.showed |
28.A.disappear | B.move | C.drop | D.fall |
29.A.invented | B.improved | C.published | D.made |
30.A.plenty | B.enoug h | C.much | D.all |
31.A.fields | B.science | C.courses | D.ages |
32.A.election | B.politics | C.leaders | D.society |
33.A.age | B.brain | C.living | D.leadership |
34.A.finished | B.won | C.started | D.defeated |
35.A.led | B.devoted | C.began | D.gave up |
36.A.guess | B.know | C.believe | D.agree |
37.A.as | B.to be | C.like | D.about |
38.A.first | B.writer | C.poet | D.former |
39.A.painting | B.idioms | C.fiction | D.works |
40.A.when | B.while | C.who | D.after |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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