假如你是上海某中學學生何琳，美國一所中學將于今年暑假組織學生來你校開展交流活動�；顒悠陂g，Catherine將借住你家。請你代表家人寫一封信，對她的到來表示歡迎，并告知有關(guān)活動安排。信的內(nèi)容要點如下：
| 時間 | 活動安排 |
| 第一天 | 了解學校課程開設(shè)、學生學習情況等 |
| 第二天 | 游世博園 |
| 晚上 | 逛街、品風味小吃或看電視、玩游戲、聊天 |
注意：
1．詞數(shù)：120左右：
2．可適當添加細節(jié)，以使行文連貫：
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（如選擇此篇寫作，請把F面所給出的開頭和結(jié)尾抄在答卷紙上）
參考詞匯：世博園World Expo Park
| Dear Catherine, I am glad to learn that you are coming to China and will stay at my home. ……… Looking forward to your coming! Yours truly, He Lin |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中英語 來源：2010年福建省廈門市高一下學期質(zhì)量檢測英語卷 題型：書面表達
從下面所提供的兩個寫作任務中選擇一個，將內(nèi)容書寫在答題卷上。
A．假如你是上海某中學學生何琳，美國一所中學將于今年暑假組織學生來你校開展交流活動�；顒悠陂g，Catherine將借住你家。請你代表家人寫～封信，對她的到來表示歡迎，并告知有關(guān)活動安排。信的內(nèi)容要點如下：
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時間 |
活動安排 |
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第一天 |
了解學校課程開設(shè)、學生學習情況等 |
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第二天 |
游世博園 |
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晚上 |
逛街、品風味小吃或看電視、玩游戲、聊天 |
注意：
1．詞數(shù)：120左右：
2．可適當添加細節(jié)，以使行文連貫：
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（如選擇此篇寫作，請把F面所給出的開頭和結(jié)尾抄在答卷紙上）
參考詞匯：世博園World Expo Park
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I am glad to learn that you are coming to China and will stay at my home.
………
Looking forward to your coming!
Yours truly,
He Lin
B．You have just got an email from your E-pal, Lily, who told you about her trip to the amazing theme park newly set up in her city. She wondered what your dream theme park is. Write a reply of 100-120 words.
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科目：高中英語 來源： 題型：
從下面所提供的兩個寫作任務中選擇一個，將內(nèi)容書寫在答題卷上。
A．假如你是上海某中學學生何琳，美國一所中學將于今年暑假組織學生來你校開展交流活動�；顒悠陂g，Catherine將借住你家。請你代表家人寫～封信，對她的到來表示歡迎，并告知有關(guān)活動安排。信的內(nèi)容要點如下：
| 時間 | 活動安排 |
| 第一天 | 了解學校課程開設(shè)、學生學習情況等 |
| 第二天 | 游世博園 |
| 晚上 | 逛街、品風味小吃或看電視、玩游戲、聊天 |
注意：
1．詞數(shù)：120左右：
2．可適當添加細節(jié)，以使行文連貫：
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（如選擇此篇寫作，請把F面所給出的開頭和結(jié)尾抄在答卷紙上）
參考詞匯：世博園World Expo Park
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