去年暑假你們游覽了北京,下面是你們的行程,請就此寫一篇100詞左右的短文。
早上:和幾個朋友一起乘地鐵前往天安門廣場(Tiananmen Square),觀看了升旗(flag-raising ceremony),照了許多照片;
中午:在前門大街(Qianmen Street)吃了北京特色小吃(Beijing specialty food);
下午:參觀了自己夢寐以求的北京大學(xué),并和大學(xué)生們簡單交流了一下;
晚上:乘公共汽車回賓館,途徑鳥巢(Bird’s Nest),夜晚的鳥巢美不勝收。

Last summer holiday, my friends and I visited the capital of China, Beijing. Early in the morning, we took the subway to head for Tiananmen Square, where we watched the flag-raising ceremony. We also took many photos on Tiananmen Square. After that, we went to Qianmen Street where we had Beijing specialty food for lunch at noon. In the afternoon, we toured around Beijing University, which I had been dreaming of . When walking on the campus, I took the opportunity to talk with some college students, from whom I learned a lot. In the evening, we took a bus to return to the hotel. On the way we passed the spectacular Bird’s Nest, whose beauty was beyond description at night.
What a memorable tour!
本文介紹了和朋友們游覽北京的行程。注意使用過去時,同時也要注意使用時間順序來連接全文,這樣可以讓文章更有條理,不凌亂。在寫作的過程中要使用高級的詞匯,如opportunity, ceremony等讓文章更有文采。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

國際文化交流中心將于今年暑假在英國倫敦舉辦一個英語學(xué)習(xí)夏令營活動,要求報名者提交一份個人英文簡歷。假設(shè)你叫麗華,請根據(jù)以下信息寫一份個人簡歷。
姓名:李華     性別:男    年齡: 18  學(xué)校:泉州陽光中學(xué)
性格:樂觀開朗,善于與人交際,樂于助人
愛好與特長:音樂、攝影、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)語言
入營目的:結(jié)交朋友,了解外國文化
注意:1.文章應(yīng)包括以上要點,并可適當增加細節(jié)以使上下文連貫
2.詞數(shù)120左右  3.參考詞匯:泉州陽光中學(xué) Quanzhou Sunny High School
I’mLiHua,_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你所在的班級將要舉辦一次主題為“熱愛校園;保護環(huán)境”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿,要求從以下三個方面進行闡述,并舉例加以說明。
1.      保持校園清潔;
2.      美化校園;
3.      愛護學(xué)校設(shè)施;
詞數(shù):100左右                  參考詞匯:校園 campus   設(shè)施 facilities
Hello, everyone. It’s nice to speak about “l(fā)oving our school, protecting our environment”, and I think each of us can do something

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華。下面是你的外國筆友Mary給你的一封電子郵件,請你根據(jù)這封郵件的內(nèi)容,給她寫一封回信。
Dear Li Hua ,
Time flies. The new semester is beginning. How is everything going?
You told me that there might be new teachers for your class this semester. How are they? Do you like them?
Please write back to me.
Yours,
Mary
寫作要求:1. 內(nèi)容完整充實,情感真摯;
2. 語言連貫通順,無語法錯誤;
3. 詞數(shù):80-100(開頭結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Mary,
I was glad to receive your letter. I would like to tell you about my new teacher/ teachers.
___________________________________________________________________________
How are your new school and your teachers? Do you like them? I'm looking forward to your reply.
Yours,

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,希望通過外籍教師Peter找一個英語筆友。請寫一封短信,描述一下你理想中筆友的條件,并說明為什么選這樣的筆友。具體條件包括:
1.年齡;
2.性別;
3.愛好(旅游、運動、寵物
4.等)。
注意:1.詞數(shù)100 左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著世界人口、科技和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境出現(xiàn)了很多的問題。某英文雜志社就“如何保護環(huán)境”向中學(xué)生征文,標題為“Protecting the environment includes me”。請根據(jù)下列要點提示用英語寫一篇征文稿。
要點提示:
環(huán)境被破壞的原因;
你的觀點以及你平常的一些做法。
注意:
要求詞數(shù)120左右;
可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Protecting the environment includes me
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為豐富學(xué)生校園生活,我校舉辦了一次藝術(shù)周活動,活動內(nèi)容如下:
 
[寫作內(nèi)容] 假設(shè)你是校報記者,寫一篇簡訊報道這次活動。你的報道需包括以下的內(nèi)容:
1.本次活動的概況(名稱、時間、目的);2 各種活動;  3.效果。
[寫作要求] 必須使用5個句子表達全部內(nèi)容。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高中生李華,對于校園中存在的亂丟垃圾(to litter)以及部分學(xué)生抽煙的不良行為,請你用英語給校長寫一封100---120個詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容。
1.說明寫信目的;
2.對這些行為進行批評;
3.提出建議。
注意:信的開頭、落款及信的第一句已給出(不記詞數(shù))。
Sep 20,2012
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class 1, Senior 3. ________________________________
__________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下圖描述了部分學(xué)生在寒暑假中,為了完成假期作業(yè)而利用網(wǎng)絡(luò)抄作業(yè)。請你根據(jù)對改圖的理解,用英語寫一篇文章。

要點:1. 簡單闡述圖片的內(nèi)容;2. 分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因;
3. 說明這種現(xiàn)象產(chǎn)生的影響;4. 你的看法。
注意:1. 詞數(shù)為120左右;2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
參考詞匯:National College Entrance Examination高考 
Dear Jack,
As is shown in the picture, in front of a computer happily sits a teenager, attempting to work on his homework with no effort, only by searching the Internet for the answer.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案