Question

短文改錯
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文.
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(_^)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.  每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.  只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。
I learned early in life that I had to be more patient and little aggressive. From the time I was about four until I was about six, I destroyed each of my toy. I was happy when the toys worked, but when things did wrong, I got angry and broke it. For a while parents bought me new toys. But before long they began to see which was happening. When I tear apart my fifth birthday toy train, my father said, "That's it. No more toys to you." My punishment lasted a year. Meanwhile, I found out that with more patience I must make my toys to last. My attitude changed from then on.

Answer 1

【小題1】little---less
【小題2】toy—toys
【小題3】did—went或者did 后加go
【小題4】it—them
【小題5】在parents前加my parents bought me new toys.此處my和me對應(yīng)。
【小題6】which---what
【小題7】tear---tore
【小題8】to---for
【小題9】must—could/might
【小題10】去掉last前的to

解析【小題1】根據(jù)文意：我不得不多一些耐心而少一些挑釁性。此處less修飾形容詞。
【考點定位】考查副詞的用法。
【小題2】根據(jù)each of 可知，應(yīng)該是我的玩具中的每一個，故用復(fù)數(shù)形式toys。
【考點定位】考查名詞的單復(fù)數(shù)形式。
【小題3】考查短語go wrong意為：出錯。
【考點定位】考查固定短語的表達(dá)法。
【小題4】此處前文指toys，所以后用them。
【考點定位】考查代詞指代一致。
【小題5】英語中需前后一致，my
【考點定位】考查代詞的用法。
【小題6】此處what作賓語從句的主語，句意：看所發(fā)生是一切。
【考點定位】考查名詞性從句的連接詞。
【小題7】通過觀察整個文章的時態(tài)以及my fifth birthday可知，此處用一般過去時。
【考點定位】考查動詞時態(tài)錯誤。
【小題8】此處意為：不再給你買玩具了。Toys for sb意為：給某人的玩具。
【考點定位】考查介詞的用法。
【小題9】根據(jù)文意：擁有更多的耐心，我就能使玩具使用的更久。
【考點定位】考查情態(tài)動詞考點。
【小題10】解題關(guān)鍵：make sb/sth do，此處make作“使”解，其后接不帶to的不定式作賓補。
【考點定位】考查不定式作賓語補足語。