Guided Writing Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions
given below in Chinese.
     假如你是啟明中學(xué)(Ming Qi Middle School)的李明,想申請(qǐng)一個(gè)扶貧項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)的兒
童。根據(jù)以下啟事,寫(xiě)一封申請(qǐng)信(信中不能提到真實(shí)姓名和學(xué)校)。
                                          啟事
     國(guó)際兒童基金會(huì)將資助中學(xué)生開(kāi)展扶貧項(xiàng)目,以幫助貧困地區(qū)的兒童。申請(qǐng)成功者將獲得項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)2000元。
有意者請(qǐng)來(lái)信告知:
1) 你個(gè)人的基本情況;
2) 你對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的基本設(shè)想;
3) 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃。
聯(lián)系方式: 2011hope@icf.org
2011
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:安徽省高考真題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你正在參加全省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你針對(duì)有些父母經(jīng)常翻看孩子日記或書(shū)包這一現(xiàn)象,
寫(xiě)一篇演講稿,陳述你的觀點(diǎn)。
     演講稿的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
     認(rèn)為同學(xué)們不必為此苦惱;
     希望能夠體諒父母的苦衷;
     建議與父母進(jìn)行交流和溝通。
     注意:
     1. 詞數(shù)100左右;
     2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
     3. 開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
     Good morning, ladies and gentleman.
     Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our
diaries. _______________________________________________________________________________
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     Thank you!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:模擬題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     少數(shù)學(xué)生考試作弊的現(xiàn)象時(shí)有所聞。對(duì)此現(xiàn)象,《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》向中學(xué)生征文。請(qǐng)你以
“My Opinions on Cheating in Examinations”為標(biāo)題用英語(yǔ)寫(xiě)一短文向其投稿,短文要點(diǎn)如下: 
                                     
     注意:
     (1) 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
     (2) 短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
     (3) 詞數(shù):100左右。
                                            My Opinions on cheating in Examinations
     It is known to us all that some students cheat in examinations at school. ___________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:湖南省高考真題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作。
     假設(shè)你是某中學(xué)新老師李紅,請(qǐng)給你的朋友張華寫(xiě)一封信,告訴他你第一天上課的情況,
主要內(nèi)容如下:
     1. 描述一件課堂上令你印象深刻的事情;
     2. 介紹你處理該事的方式;
     3. 談?wù)勀愕母邢搿?BR>注意:
     1. 詞數(shù)不少于120個(gè);
     2. 可適當(dāng)發(fā)揮想象,增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
     3. 文中不得出現(xiàn)與本人及學(xué)校相關(guān)的任何真實(shí)信息。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你是李華,你的朋友Jenny向你詢問(wèn)如何保持健康。請(qǐng)你就此給她提些建議并用電子郵件寄給
她。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
     1. 注意合理飲食。多吃魚(yú)、豆類等食品,同時(shí)注意多吃新鮮蔬菜和水果,不要吃太多肉和甜食。
     2. 注意鍛煉身體。勞逸結(jié)合, 多參加體育活動(dòng)。
     3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個(gè)小時(shí)。
注意:1. 詞數(shù):100左右;
          2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
          3. 郵件的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jenny,
     How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy. I would like to give you
some advice.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:期末題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你是李華,一名中學(xué)生,你的英國(guó)筆友David問(wèn)你在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況。請(qǐng)你根據(jù)提示寫(xiě)一封
120詞左右的回信,介紹英語(yǔ)角的情況。
     1.兩年前成立,學(xué)生踴躍參加,有時(shí)還有些大學(xué)生和外國(guó)友人參加;
     2.時(shí)間:每周六上午;
     3.內(nèi)容:練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情,交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)等;
     4.自己的體會(huì)。
Dear David,
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                                                                                                                                                   Yours,
                                                                                                                                                   Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     現(xiàn)在有很多人,尤其是青年人,喜歡騎自行車旅行,但仍有不少人喜歡坐火車。其實(shí),自行車和
火車均有不足之處。請(qǐng)你以Travel by Bike or Train為題寫(xiě)一篇100-120詞的短文。介紹各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
     自行車的優(yōu)點(diǎn):方便( convenient)、經(jīng)濟(jì)(economical)、有益于健康。
     火車的優(yōu)點(diǎn):快速、省時(shí)、乘坐舒適。
     各自的缺點(diǎn):自行車速度慢,不能用來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行;疖嚥环奖,沒(méi)有鐵路的地方不能去
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0122 月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
請(qǐng)你用英文寫(xiě)一篇介紹班主任王老師的文章。必須包含以下要點(diǎn)。
     1. 年近40,工作努力,多次受表彰 。
     2. 知識(shí)豐富,教學(xué)有方,上課生動(dòng)有趣。
     3. 與學(xué)生關(guān)系融洽,但要求嚴(yán)格。
     4. 在他的鼓勵(lì)幫助下進(jìn)步很快。
溫馨提示: 
     ● 詞數(shù)100左右。
     ● 不必依序描述,不要逐詞翻譯。
     ● 可以合理增加細(xì)節(jié)。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省高考真題 題型:寫(xiě)作題

讀寫(xiě)任務(wù)。
閱讀下面短文,然后按要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
     When Sam first got to his boarding school with his parents, he was very happy. He thought he would be
able to go home every weekend. When he was told he would not, he started crying because the thought of
not seeing his parents was driving him crazy. He was given uniforms and all other things that he would need
for the term. He started crying when it was time for his parents to leave.
     He was then taken to the dorm, where he saw other children happy. He tried as much as he could to fit in
but could not because his mind was at home. He started feeling homesick (想家) and wanted to go homes as
soon as possible.
     He got sick soon because he could not eat the school food. He could not concentrate in the classroom. All
he could think was being at home with his family. He had no mobile phone or other means to get in touch with
his parents. He was angry and felt lonely. He thought his parents hated him and that was why they left him in
a boarding school.
[寫(xiě)作內(nèi)容]
     1. 以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
     2. 以約120個(gè)詞講述一次你(或你的朋友)想家的經(jīng)歷,內(nèi)容包括:
         [1] 時(shí)間、地點(diǎn)和起因; ⑵想家給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的影響;
         [2] 你(或你朋友)是如何應(yīng)對(duì)的。
[寫(xiě)作要求]
     1. 作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的
         句子。 
     2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
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同步練習(xí)冊(cè)答案