1.When I was in medical college,I went camping with some of my friends.The season was summer; therefore we chose to go to the seaside.After arriving there,we rented a room and left our luggage there.We finished our lunch and then decided to hire a boat because the sea and the weather were beautiful.
We started to row,but about one mile out,the weather suddenly changed.Although the weather was not good we didn't want to give it up,but finally my friends and I agreed that we should go back.We tried to change the boat's direction,but as soon as we changed it,the oarlock(槳架)broke.So we were unable to turn back.We had to wait for help because we couldn't do anything.
After seeing the change of the weather,we shouldn't have continued to row,but it was too late.We regretted it.The sea changed a lot,the waves got a lot high,and the boat began to shake like a candle.One of my friends began to cry; another started to vomit.Three hours passed,and nobody came to help us.We were praying.
After long hours of waiting,two boats came to our rescue and we survived.If they hadn't come to get us,we would have crossed the border between Turkey and Greece for the border was very close.
This story is the most exciting in my life because we could have died,but luck was with us and we escaped.,

32.What is the writer's purpose of writing the passage?A
A.To tell us a scary experience at sea.
B.To tell us the weather at the seaside was changeable.
C.To tell us an unforgettable experience when swimming.
D.To tell us it is dangerous to boat at sea.
33.When did they begin to go boating in the sea?B
A.In the morning.
B.In the afternoon   
C.In the evening   
D.At night.
34.They were unable to turn back becauseB.
A.the weather was bad for them to do so.
B.they couldn't change the boat's direction.
C.they could not row the boat.
D.they lost the direction
35.What they regretted was thatB when the weather changed.
A.they went camping at the seaside.
B.they went on rowing.
C.the waves got high.
D.they started too late.

分析 本文記敘了我出海遇險(xiǎn)的事情,遇見(jiàn)了風(fēng)浪,但是我們繼續(xù)劃,后來(lái)槳斷了,最后被別的船救了.

解答 32-35ABBB
32.A 主旨大意題.通讀全文可知是記敘我和朋友出海的時(shí)候,遭遇到一次害怕的經(jīng)歷,故選A.
33.B 細(xì)節(jié)題.根據(jù)第一段最后一句We finished lunch and then decided to rent a boat because the sea and the weather were beautiful.說(shuō)明我們是在吃完午飯以后出去的,說(shuō)明B正確.
34.B 細(xì)節(jié)題.根據(jù)第二段中的"We tried to change the boat's direction,but as soon as we changed it,the oarlock(槳架)broke.So we were unable to turn back.",可知船槳壞了,我們劃不了船,所以不能掉轉(zhuǎn)方向.故選B.
35.B 細(xì)節(jié)題.根據(jù)第三段1,2行After seeing the change of weather,we shouldn't have continued to row,but it was too late.We regretted(后悔) it.說(shuō)明我們很后悔他們繼續(xù)劃船,故B正確.

點(diǎn)評(píng) 所設(shè)試題主要考察細(xì)節(jié)查找,對(duì)于文章中的細(xì)節(jié)題,要注意文本內(nèi)容的理解.關(guān)鍵是找出原文的根據(jù),認(rèn)真核查題支和原文的異同,常犯錯(cuò)誤有:絕對(duì)化語(yǔ)言,范圍擴(kuò)大或縮小,以偏概全,張冠李戴等.帶著問(wèn)題,再讀全文,找出答題所需要的依據(jù),完成閱讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

11.Many people assume the Amish must havereligious(宗教的)reasons for their many rules,but this is not true.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.I have a friend named Monty Roberts who owns a horse ranch(養(yǎng)馬場(chǎng)).He has let me use his house to put on fund-raising events.The last time I was there he introduced me by saying:"I want to tell you a story.It all goes back to a story about a young man who was the son of an itinerant horse trainer who would go from stable to stable,race track to race track,farm to farm and ranch to ranch,training horses.As a result,the boy's high school career was continually interrupted.When he was a senior,he was asked to write a paper about what he wanted to be and do when he grew up.
"That night he wrote a seven-page paper describing his goal of someday owning a horse ranch.He wrote about his dream in great detail and he even drew a diagram of a 200-acre ranch,showing the location of all the buildings,the stables and the track.Then he drew a detailed floor plan for a 4,000-square-foot house that would sit on a 200-acre dream ranch.
"He put a great deal of his heart into the project and the next day he handed it in to his teacher.Two days later he received his paper back.On the front page was a large red F with a note that read,‘See me after class.'
"The boy with the dream went to see the teacher after class and asked,‘Why did I receive an F?'The teacher said,‘This is an unrealistic dream for a young boy like you.You have no money.You come from an itinerant family.You have no resources.Owning a horse ranch requires a lot of money.You have to buy the land.You have to pay for the original breeding stock and later you'll have to pay large stud fees.There's no way you could ever do it.'Then the teacher added,‘If you will rewrite this paper with a more realistic goal,I will reconsider your grade.'
"The boy went home and thought about it long and hard.He asked his father what he should do.His father said,‘Look,son,you have to make up your own mind on this.However,I think it is a very important decision for you.'Finally,after a week,the boy turned in the same paper,making no changes at all.He stated,‘You can keep the F and I'll keep my dream.'"
Monty then turned to the group present and said,"I tell you this story because you are sitting in my 4,000-square-foot house in the middle of my 200-acre horse ranch.I still have that school paper framed over the fireplace."He added,"The best part of the story is that two years ago that same schoolteacher brought 30kids to camp out on my ranch for a week.When the teacher was leaving,he said,‘Look,Monty,I can tell you this now.When I was your teacher,I was something of a dream stealer.During those years I stole a lot of kids'dreams.Fortunately you had enough courage not to give up yours.'"
"Don't let anyone steal your dreams.Follow your heart,no matter what,"Monty at last concluded.
32.The teacher asked the boy to rewrite the paper becauseB.
A.the boy was too poor to achieve his dream.
B.the teacher doubted his chance of success.
C.the boy was not good enough to achieve his goal.
D.the teacher looked down on the boy absolutely.
33.Which of the following could best express the teacher's feelings when she said the words before leaving the ranch two years ago?A
A.Regretful and proud.
B.Regretful and guilty.
C.Honest and sorry.
D.Embarrassed and proud.
34.From the passage we can conclude thatC.
A.the boy was an unrealistic person.
B.the boy's father was irresponsible for his education.
C.the boy had great courage and determination.
D.the teacher often found fault with his students.
35.What would be the best title of the passage?D
A.Set a practical goal.
B.Try to be realistic.
C.Prove yourself through success.
D.Keep your dream.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽(tīng)力題

9.聽(tīng)下面一段對(duì)話,回答第6至7題.
6.Why is the man going to the US?
A.To visit his friends.
B.To attend a conference.
C.To study in University of California.
7.When will the man probably go to the United States?
A.In early May.
B.In mid-April.
C.In late April.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

16.With the rainpouring(pour) down,we had to put off our sports meet.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6.Patricia Pania never wanted to be a public figure.All she wanted to be was a mother and home-maker.But her life was turned upside down when a motorist,distracted by his cell phone,ran a stop sign and crashed into the side of her car.The impact killed her 2-year-old daughter.Four months later,Pania reluctantly but courageously decided to try to educate the public and to fight for laws to ban drivers from using cell phones while a car is moving.She wanted to save other children from what happened to her daughter.In her first speech,Pania got off to a shaky start.She was visibly trembling and her voice was soft and uncertain.But as she got into her speech,a dramatic transformation took place.She stopped shaking and spoke with a strong voice.For the rest of her talk,she was a forceful and compelling speaker.She wanted everyone in the audience to know what she knew without having to learn it from a personal tragedy.Many in the audience were moved to tears and to action.In subsequent presentations,Pania gained reputation as a highly effective speaker.Her appearance on a talk show was broadcast three times,transmitting her message to over 40million people.Her campaign increased public awareness of the problem,and prompted over 300cities and several states to consider restrictions on cell phone use.

69.What had led to Pania's personal tragedy?D
A.A motorist's speeding.
B.Her running a stop sign.
C.Her lack of driving experience.
D.A motorist's failure to concentrate.
70.How did Pania feel when she began her first speech?A
A.Nervous and unsure of herself.
B.Calm and confident of herself.
C.Courageous and forceful.
D.Distracted and reluctant.
71.The phrase"public figure"in the passage probably means a person whoC.
A.has recently lost his or her child
B.makes public speeches
C.is well-known to others
D.speaks with a strong voice
72.What could be expected as a result of Pania's efforts?B
A.Stricter training of women drivers.
B.Restrictions on cell phone use while driving.
C.Improved traffic conditions in cities.
D.New regulations to ensure children's safety.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

13.Weapologize(d)(道歉 )for our latearrival(arrive).

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽(tīng)力題

10.What are the speakers doing?
A.Listening to the radio.
B.Watching television.
C.Looking at a new movie ad in a magazine.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽(tīng)力題

11.On which day doesn't the woman like going to the zoo?
A.On Fridays.
B.On Sundays.
C.On Saturdays.

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同步練習(xí)冊(cè)答案