17.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Last weekend,I helped my grandparents with their trip to the Dalian.On Saturday morning,together with my grandparents,I search the Internet for the train schedule,the weather in Dalian,and some hotel informations.In the afternoon,they went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there had a long queue.After dinner,I packed the things into the suitcase,what my grandparents would need,such as clothes,glasses,an umbrella,a map.The next morning,I went to the station to show them off.Waved goodbye to them on the platform,I felt happily for them and wished them a safe journey.

分析 短文主要講述了作者為爺爺奶奶的大連之旅所做的準(zhǔn)備.

解答 Last weekend,I helped my grandparents with their trip tothe Dalian.On Saturday morning,together
with my grandparents,I search the Internet for the train schedule,the weather in Dalian,and some hotel
informations.In the afternoon,they went to the train station and managed to buy two tickets for my
grandparents although there had a long queue.After dinner,I packed the things into the suitcase,what 
my grandparents would need,such as clothes,glasses,an umbrella,^a map.The next morning,I 
went to the station to show them off.Waved goodbye to them on the platform,I felt happily for them and 
wished them a safe journey.
1.the,考查冠詞的用法,地方的專(zhuān)有名詞前不用冠詞,因此the去掉.
2.search→searched,考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),短文描述的是過(guò)去的動(dòng)作,因此使用一般過(guò)去時(shí)searched.
3.informations→information,考查名詞的單復(fù)數(shù),information是不可數(shù)名詞,因此沒(méi)有其復(fù)數(shù)形式.
4.they→I,考查主語(yǔ),根據(jù)短文描寫(xiě)的是"我"做的事情,因此使用代詞的主格形式I.
5.had→was,考查固定句型there be,因此使用be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)was.
6.what→which,考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,what用來(lái)引導(dǎo)名詞性從句,該句為定語(yǔ)從句,從句缺少賓語(yǔ),因此非限制性定語(yǔ)從句使用which來(lái)引導(dǎo).
7.在a map之前加and,考查連詞的用法,此處列舉多個(gè)事情,應(yīng)使用and連接.
8.show→see,考查固定搭配,show off"炫耀",此處指"送別"使用短語(yǔ)see sb.off.
9.Waved→Waving,考查非謂語(yǔ)形式,wave跟主語(yǔ)I為主動(dòng)的關(guān)系,因此使用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)充當(dāng)非謂語(yǔ).
10.happily→happy,考查形容詞充當(dāng)表語(yǔ)的用法,felt為系動(dòng)詞,后接形容詞happy充當(dāng)表語(yǔ).

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)要具備兩個(gè)基礎(chǔ),一是懂得分析句子結(jié)構(gòu),二是知道充當(dāng)各個(gè)句子成分的詞類(lèi)或詞性.并且注意人稱(chēng)代詞,從句的引導(dǎo)詞,名詞單復(fù)數(shù),和全文時(shí)態(tài)的理解,對(duì)于一些固定搭配,平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

19.In the second morning,Tony,wearing an apron,brought her breakfast and then asked her whether she needed help dressing.In-On.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

20.The broken blue go go was foundabandoned(拋棄,遺棄) by the river side.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.After the adjustment of financial policies,many citizens put up posts,90percent ________carried the message of approval.( 。
A.of whichB.WhomC.of themD.of whom

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.A teenager has gained a six-figure sum for a vampire (吸血鬼) novel she wrote after being inspired by the Twilight.Abigail Gibbs,18,who started writing the book aged 14,released chapters of her novel online,where the book eventually received 17million hits.Harper Collins in Britain has now signed this talented author following her extraordinary Internet success.
Miss Gibbs,from Brixham,Devon,who is about to start studying English at Oxford University,is the first author to be discovered on Wattpad.Wattpad is an online library which allows subscribers (用戶) to upload or read other people's stories.Miss Gibbs also said Stephenie Meyer's famous Twilight books had influenced her novel,The Dark Heroine."I read the Twilight and did really enjoy it.At first,my parents were a bit opposed to my writing because I was staying up till 3a.m.on school nights and they were worried that I might fall behind."
Miss Gibbs finished her book at the age of 16.She posted each chapter after she had written it on the Internet site,until she got to five chapters before the end when she stopped."I had signed with an agent and he basically said,‘Don't post anymore so as to keep the readers'anxiety".That was tough because I disappeared in the site for a year and there were a lot of fans asking where I was.I have had so many requests from fans to upload the last five chapters; some people even said they were going to write their own endings."Her fans can buy the e-book for£2.99,or wait for the paperback book priced at£6.99in shops next month.
21.Her parents didn't support Gibbs'writing becauseB.
A.they didn't like vampire novels
B.writing might influence her studies
C.Gibbs spent too much time online
D.a(chǎn) possible failure might let Gibbs down
22.We can infer from the text that GibbsC.
A.got support from Meyer
B.dropped out of school to concentrate on her career
C.spent two years in writing The Dark Heroine
D.wrote several books before The Dark Heroine
23.Why did Gibbs stop posting the last five chapters of the story online?D
A.She would rewrite it later.
B.She had to finish her university education first.
C.She wanted readers to write their own ending.
D.She hoped to attract readers'more interest.
24.If a reader wants to read the whole story,he or sheA.
A.may pay for an e-edition
B.must wait for about a month
C.can buy a paperback in a bookstore now
D.can ask for a copy of the manuscript (原稿)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.Most episodes of absent-minded-forgetting where you left something or wondering why you just entered a room-are caused by a simple lack of attention,says Schacter."You're supposed to remember something,but you haven't encoded it deeply."
Encoding,Schacter explains,is a special way of paying attention to an event that has a major impact on recalling it later.Failure to encode properly can create annoying situation.If you put your mobile phone in a pocket,for example,and don't pay attention to what you did because you're involved in a conversation,you'll probably forget that the phone is in the jacket now hanging in your wardrobe(衣柜)."Your memory itself isn't failing you,"says Schacter,"Rather,you didn't give your memory system the information it needed."
Lack of interest can also lead to absent-mindedness."A man who recite sports statistics from 30years ago,"says Zelinski,"may not remember to drop a letter in the mailbox."Women have slightly better memories than men,possibly because they are more interested in what's happening around them,and memory relies on just that.
Visual cues(提示)can help prevent absent-mindedness,says Schacter."But be sure the cue is clear and available,"he cautions.If you want to remember to take a medication with lunch,put the bill bottle on the kitchen table-don't leave it in the medicine chest and write yourself a note that you keep in a pocket.
Another common episode of absent-mindedness:walking into a room and wondering why you're there.Most likely,you were thinking about something else."Everyone does this from time to time,"says Zelinski.The best thing to do is to return to where you were before entering the room,and you'll likely remember.

12.What does the underlined word"episode"in Paragraph 1 probably mean?A
A.Experiences.B.Experiments.C.Expressions.D.Feelings.
13.According to the passage,women have better memories than men probably becauseC.
A.they have a wider range of interests
B.they always put things where they were
C.they pay more attention to their environment
D.they prefer to write notes to tell them what they should do
14.What can help prevent absent-mindedness according to Schacter?C
A.Writing notes.
B.Taking some medicine.
C.Putting something in sight.
D.Returning to where you were.
15.What is the best title for the text?D
A.A Way of Recalling
B.The Importance of Encoding
C.Cures for Absent-mindedness
D.Causes of Absent-mindedness.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

9.Scientists have found living organisms trapped in crystals(晶體)that could be 50,000 years old.
The organisms were found in a hot,but beautiful cave system in Naica,Mexico.These ancient life forms can be seen only with a microscope.Penelope Boston,who leads the Astrobiology Institute at NASA,the space agency of the United States,says the ancient microbes were able to live by eating minerals such as iron.
She spoke about the discovery recently at a meeting of the American Association for the Advancement of Science.If the findings are confirmed,they will show how microbes can survive in extreme conditions.Forty different kinds of microbes and some viruses were found in the underground area.The genetic structures of these organisms are 10 percent different from those of their nearest relatives.
The caves in Naica are 800 kilometers deep.They were once used for mining lead.Before the miners began working in the caves,the area was separated from the surface and the outside world.Some of the caves are as big as the large religious centers built during Europe's Middle Ages.There are crystals covering the walls.The caves are so hot that scientists must wear special clothing to keep cool.The clothing keeps the crystals safe from human germs(病菌)or other damage.Boston said the researchers could only work for about 20 minutes at a time before they had to go to a room that was 38 degrees Celsius to cool down.
NASA officials would not let Boston share her findings with scientific experts before last week's announcement.So scientists could not say much about the findings.But Norine Noonan,a biologist with the University of South Florida,said she believed them."Why are we surprised?"Noonan asked."As a biologist,I would say life on Earth is extremely tough and extremely colorful."
Boston is also studying microbes commonly found inside caves in other countries,such as Ukraine and the United States.These microbes appear to be impossible to kill.Boston said they show how difficult life on Earth can be.

32.The existence of the ancient microbes relies onC.
A.surrounding insects
B.diverse plants
C.eating minerals
D.a(chǎn)bsorbing air
33.What can we infer about the caves in Naica from the passage?D
A.The temperature in the caves is quite low.
B.The caves have been explored since they were formed.
C.The walls are covered by crystals.
D.The environment in the caves is difficult to adapt to.
34.What is the biologist Norine Noonan's attitude towards the findings?B
A.Neutral.
B.Positive.
C.Doubtful.
D.Indifferent.
35.What's the main idea of the passage?B
A.Living organisms bring hope to scientific research.
B.Scientists Discover 50,000-year-old"super life"in Mexico.
C.Microbes show great power to survive in terrible conditions.
D.Caves provide living environment for living organisms.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6.Several times my daughter had telephoned to say,"Mum,you must come and see the daffodils(水仙花)before they are over."
I wanted to go,but it was a two-hour drive from Lake Arrowhead."I will go next Tuesday,"I promised,a little unwillingly,on her third call.
The next Tuesday dawned cold and rainy.Still,I had promised,and so I drove there.When I finally walked into Carolyn's house and hugged and greeted my grandchildren,I said,"Forget the daffodils,Carolyn!The road is invisible (看不見(jiàn)的) in the cloud and fog,and there is nothing in the world except you and these children that I want to see!"
My daughter smiled calmly and said,"We drive in this weather all the time,Mum.You will never forgive yourself if you miss this experience."After about twenty minutes,we turned onto a small road and I saw a small church.On the far side of the church,I saw a hand-lettered sign that read"Daffodil Garden"?We got out of the car and each took a child's hand,and I followed Carolyn down the path.Then,we turned a comer of the path,and I looked up amazed.Before me lay the most beautiful sight.Flows of flowers of different colors seemed poured down the peak and slopes.There were five acres of flowers!A seas of daffodil!It was like a fairyland all beyond description.
"But who has done this?"I asked Carolyn."It's just one woman,"Carolyn answered.That's her home,"Carolyn pointed to a well-kept A-frame house that looked small and modest in the midst of all that glory.We walked up to the house.On the patio (露臺(tái)),we saw a poster."Answers to the Questions I Know You Are Asking"was the headline.
The first answer was a simple one."50,000 bulbs (鱗莖)"it read.The second answer was,"One at a time,by one woman."The third answer was,"Began in 1958."
I thought of this woman whom I had never met,who,more than fifty years before,had begun-one bulb at a time-to bring the beauty and joy to the mountain top.Just planting one bulb at a time,year after year,had changed the world where she lived and created something of magnificence,beauty,and inspiration.
When we multiply tiny pieces of time with small amounts of daily effort,we too can accomplish great things.Everyone can do something to change the world.

29.The writer wasn't going to see the daffodils at first becauseD.
A.she cared more about the children
B.they were on a remote mountain top
C.the weather was not good enough
D.it was not easy for her to drive there
30.What do we know from the passage about the woman who grew daffodil?C
A.She must have been a modest woman
B.She worked as a professional gardener
C.She grew the daffodils over 50 years by herself
D.Being poor,she made a living by selling daffodils
31.What has the writer learned from this experience?D
A.It's never too late to learn
B.Nothing is too difficult if you put your heart into it
C.People can change the world where they live by growing flowers
D.Accumulation of small steps may lead to something magnificent.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

7.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:(1)每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
(2)只允許修改10處,多者(從第1l處起)不計(jì)分.
As is known,some students have breakfast regularly.Therefore,others don't,or even skip it.Among of the students who have breakfast every day,only a few have a balanced diet which includes breads,milk and eggs.There is several reasons.First of all,many students don't know an importance of breakfast.Besides,many parents have limited knowledge about that a balanced diet is.Finally,teachers give students too much tasks,so they have no time have breakfast.In a word,every student should had breakfast regularly.The more balanced diet one has,the healthy he will be!

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