分析 本文主要介紹龍舟節(jié)的來歷.節(jié)日時(shí)間是中國(guó)農(nóng)歷的五月五日,人們?cè)谶@一天吃粽子,看龍舟賽來紀(jì)念屈原.
解答 61.a(chǎn)sked 62.on 63.to celebrate 64.kinds 65.tasty 66.a(chǎn)n 67.himself 68.especially 69.where 70.seeing
61.a(chǎn)sked 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).根據(jù)上下文可知,ask這個(gè)動(dòng)作已發(fā)生,要用一般過去時(shí)態(tài).
62.on 考查介詞.在具體的某一天用介詞on.
63.to celebrate 考查動(dòng)詞不定式.此處動(dòng)詞不定式表示目的,作目的狀語(yǔ).
64.kinds 考查名詞復(fù)數(shù).kind是可數(shù)名詞,表示"不同的種類"要用復(fù)數(shù)形式.
65.tasty 考查形容詞.a(chǎn)re后接形容詞作表語(yǔ).
66.a(chǎn)n 考查冠詞.minister是可數(shù)名詞,單數(shù)形式前用不定冠詞a表示泛指,因honest的讀音是以發(fā)元音開頭的,用不定冠詞an.
67.himself 考查反身代詞.根據(jù)句意:通過在河里淹死自己來自殺.用反身代詞himself.
68.espeacially 考查副詞.修飾介詞要用副詞形式.
69.where 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞places表示地點(diǎn),在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),用關(guān)系副詞where.
70.seeing 考查動(dòng)名詞.to是介詞,后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)名詞形式.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析.要解決好語(yǔ)法填空,離不開堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷,從而答對(duì)題目.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | /;/ | B. | a; the | C. | the;/ | D. | the; the |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | how | B. | when | C. | whether | D. | that |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | where | C. | what | D. | why |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | compromise | B. | abolish | C. | substitute | D. | wrestle |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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