9.Do you still remember a time when the product you bought isn't what you had planned to buy before?Some sort of propaganda (宣傳) influenced you to make that decision.That thing has a name and it's called persuasion,a process which aims to change one's altitude,behavior beliefs,intention and principles.Persuasion is a very powerful weapon that can be used wisely in all types of businesses,presentations and public speeches.So it's necessary to master the nr.of persuasion.
There are many benefits of mastering the art of persuasion.Firstly,it can help you convince and encourage people of your class.By mastering the art of persuasion,you can change a person's attitude toward something.We often convince our parents to spend some money and buy us cars,cinema tickets and beautiful clothes.You Steer (駕馭) all these actions by using effectively the art of persuasion.Most of us don't even realize that our lives are getting influenced by persuasion.
Secondly,it can help you succeed in a job interview.When you apply for a job,you know there are thousands of applicants for the same job you're eager to get.The only way to stand out from thousands of interviewees for that particular job is by applying persuasion to nail that job.You sell yourself to him,convince your interviewer that he won't find somebody like you elsewhere and he'll look to you in a brighter way than the others.
Thirdly,it can help you succeed in your business.The business world today is getting larger and more competitive and it doesn't fit everyone.Only the ones who can master the art of persuasion are able to succeed.Persuasion in business can be applied through several ways,such as propaganda and advertising.Therefore,you should realize that persuasion is quite helpful in selling more products or services and can help you succeed in all types of businesses.
Lastly,it can help you avoid being persuaded by other people.Can you recall the product that you bought in a shop that seemed to be very useful and cost-effective at first glance and made you change your view upon it,but after a while you realized that you wasted your money for something worthless?I know you remember it.And that was a successful attempt of persuasion.You could have prevented that purchase if you mastered the art of persuasion by making the right decision with a reasonable response.

33.What is the text mainly about?B
A.The specialty of persuasion.
B.The importance of persuasive skills.
C.The concept of persuasion.
D.The difficulty of grasping persuasive skills.
34.According to the second paragraph,the art of persuasion canB.
A.help you change others'lives
B.help you change a person's opinion
C.make you have more friends
D.prevent your life being influenced
35.In an interview,you can make yourself outstanding byC.
A.showing your brightness
B.speaking confidently%
C.using your skills of persuasion
D.focusing on the job.

分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了要掌握說服的天然藝術(shù),掌握說服的技巧是十分重要的

解答 33.B.推理判斷題.根據(jù)第二段There are many benefits of mastering the art of persuasion可知課文主要是關(guān)于說服技巧的重要性;故選B.
34.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章By mastering the art of persuasion,you can change a person's attitude toward something可知掌握說服的藝術(shù)幫助你改變一個(gè)人的意見;故選B.
35.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章The only way to stand out from thousands of interviewees for that particular job is by applying persuasion to nail that job可知在面試中你可以使用你說服的技巧讓自己脫穎而出;故選C.

點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.In the Stone Age,people didn't need to find salt.They were hunting a lot of their food,and eating a lot of red meat.Red meat has plenty of salt in it,and naturally,people at that time didn't have to go and find extra salt.But when people began to farm,about 10,000BC,they started to eat mainly grains like rice and very little meat.Then they really needed another way to get salt.People sprinkled(灑) salt on different kinds of food,because there were no refrigerators.
The earliest evidence we have for people producing salt comes from northern China,where people seem to have been harvesting salt from a salt lake by 6,000BC and maybe earlier.
By about 4,500BC,Central Asian people along the shores of the Caspian Sea were mining rock salt underground.This is the earliest known salt mine in the world.
By 800BC,Chinese written records tell us that people in China were producing salt by boiling ocean salt water until the salt was left.About the same time,in Europe,the Indo-European Celts(凱爾特人)were mining salt underground in modern Austria,Hungary,southern Cermany and Poland.
By 252BC,a Chinese governor named Li Bing also worked out how to mine salt.Men dug deep wells down to where there were natural underground salt water pools,and took the salty water out.
Because everyone needed salt,but only a few people could produce it,salt was something everybody bought.Governments,therefore,began to tax it to raise a lot of money.Both the Han Dynasty and the Tang Dynasty,in China,got a lot of their money from the salt trade.About 1,000 AD,businessmen brought salt across the desert on the backs of the camels.The businessmen used the salt to buy slaves and goods from West Africa.Then they forced the slaves to mine even more salt.

24.People in the Stone Age didn't have to find salt becauseA.
A.they ate lots of red meat which contains salt
B.they didn't know how to preserve food
C.they couldn't adapt to the taste of salt
D.they gave meat to others in exchange for salt
25.According to the passage,how did the Central Asian people get salt?D
A.By boiling ocean salt water
C.By taking salt water from salt water pools
C.By harvesting salt from a salt lake
D.By mining rock salt underground
26.What can be inferred from the last paragraph?C
A.Many people couldn't afford to buy salt
B.Salt once functioned as money in ancient times
C.Salt was the main source of economy in the Tang Dynasty
D.West Africa learned how to mine salt from China.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.I work with Volunteers for Wildlife,a rescue and education organization at Bailey Arboretum in Locust Valley.Trying to help injured,displaced or sick creatures can be heartbreaking; survival is never certain.However,when it works,it is simply beautiful.
I got a rescue call from a woman in Muttontown.She had found a young owl(貓頭鷹) on the ground.When I arrived,I saw a 2-to 3-week-old owl.It had already been placed in a carrier for safety.
I examined the chick(雛鳥) and it seemed fine.If I could locate the nest,I might have been able to put it back,but no luck.My next work was to construct a nest and anchor it in a tree.
The homeowner was very helpful.A wire basket was found.I put some pine branches into the basket to make this nest safe and comfortable.I placed the chick in the nest,and it quickly calmed down.
Now all that was needed were the parents,but they were absent.I gave the homeowner a recording of the hunger screams of owl chicks.These advertise the presence of chicks to adults; they might also encourage our chick to start calling as well.I gave the owner as much information as possible and headed home to see what news the night might bring.
A nervous night to be sure,but sometimes the spirits of nature smile on us all!The homeowner called to say that the parents had responded to the recordings.I drove over and saw the chick in the nest looking healthy and active.And it was accompanied in the nest by the greatest sight of all-LUNCH!The parents had done their duty and would probably continue to do so.

1.What is unavoidable in the author's rescue work according to paragraph 1?C
A.Feeling uncertain about his future.
B.Getting injured in his work.
C.Efforts made in vain.
D.Creatures forced out of their homes.
2.Why was the author called to Muttontown?D
A.To rescue a woman.
B.To take care of a woman.
C.To cure a young owl.
D.To look at a baby owl.
3.What made the chick calm down?B
A.Some food.B.A new nest.C.A recording.D.Its parents.
4.How would the author feel about the outcome of the event?A
A.It's beautiful.B.It's unexpected.
C.It's humorous.D.It's discouraging.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.They say there are three ways to experience the Grand Canyon (科羅拉多人峽谷):on foot,on mules (騾子) or by air.We chose the first.Up early,my husband and I and our three children couldn't wait to get started.We decided to walk along a lovely path named Bright Angel Trail.
As we set out,I was shocked at how narrow the path was.And I couldn't help noticing that the other tourists weren't like us.They had heavy backpacks,water bottles,and hats.But as usual we were dressed.As the sun rose higher,Arizona's famous heat seemed to roast (烘烤) us.There was no shade and our legs were aching.We decided to go back,with the girl on my back and the boys far behind.By the time we finally got back,we were weak.
The next day,after we'd bad a long rest and a good breakfast,we were ready for another view of the Canyon by air.After our last walk,this would be the easiest thing in the world.
We called to each other excitedly as the plane took off and circled around the Canyon.But the smiles on our faces disappeared as the pilot tossed (翻轉(zhuǎn)) the plane around,pretending he was going to hit the ground.I shouted,"STOP,TAKE US BACK!"When we finally arrived back on land,once again our legs were like jelly(果凍).We hardly spoke as we drove back.
As I said,there are three ways to view the Grand Canyon.We never tried the mules,but personally I'd suggest a fourth:buy yourself a good magazine like National Geographic.That way,you can see the Canyon,without fear or tiredness.

4.How many ways did the author and her family try to experience the Grand Canyon?B
A.one
B.two
C.three
D.four
5.How did the author and her family feel before they first experienced the Grand Canyon on foot?A
A.Excited.
B.Tired
C.Bored
D.Relaxed.
6.Which of the following is NOT the reason why the author and her family gave up their first trip?D
A.They didn't prepare well before the trip.
B.It was too hot in Arizona.
C.There were no shade and their legs wore out.
D.They wanted to make a trip by air.
7.What did the author think of the trip by air?C
A.Comfortable
B.Relaxing.
C.Frightening
D.Interesting.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

4.假設(shè)你是李華.美國一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物,該校格林先生來信詢問有關(guān)情況.請你給他寫封回信,主要內(nèi)容如下:
*表示贊成.
*提出你喜歡的欄目.
*簡要說明理由.
注意
1.詞數(shù)100左右.
2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好.
3.適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
4.參考詞匯:欄目一column
June 8
Dear Mr.Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together
It is indeed a wonderful idea and everyone hopes for its success.
I would like the magazine to have three columns:News,Teachers'Advice and Students'Voice.From the News column we can learn about what is going on in both of our schools.In Teachers'Advice,our teachers can give us such help as we may not be able to get in the classroom.Students'Voice will allow us to freely express our thoughts and feelings about our lives and studies.
Yours faithfully
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

14.You must watchout for cars while crossing the road.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

1.Norman Bethune fought against the German Nazis and Japanese invaders during World War H.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

18.He is adetermined(堅(jiān)強(qiáng)) man; nothing can let him give in.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

19.John said to Tom,"Come to my house tomorrow."
John told Tomto go to his house the next day.

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