書面表達(dá)

假如你是李華，你的美國朋友Sarah已學(xué)習(xí)漢語多年，她打算參加第九屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽(The 9 th Chinese Bridge－Chinese Proficiency Competition for Foreign College Students)，來信向你詢問相關(guān)情況。請你給她寫一封120詞左右的回信，簡單介紹此項賽事。

1．自2002年開辦以來，每年舉辦一屆；

2．參賽選手條件：年齡30歲以下，具有外國國籍，在國外出生并成長、母語為非漢語的外國高校在校生；

3．“漢語橋”比賽目的；為各國學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生提供一個展示漢語能力的舞臺，創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，并激發(fā)外國留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的熱情和興趣，增進(jìn)對中國語言和中華文化的理解。

答案：
解析：

Dear Sarah,

　　I'm glad to receive your letter asking about the information of the 9th Chinese Bridge－Chinese Proficiency Competition for Foreign College Students．Here is something about it．

　　The contest has been an annual event since 2002．The competitors should be college students under the age of 30 whose native languages are not Chinese．Besides, they should be born and raised abroad and have foreign nationalities．The contest is aimed at promoting the interest of the foreign youth in learning the Chinese language and increasing their understanding of the Chinese language and culture．It has become an important platform for international college students to show their proficiency in Chinese．It also helps young people in the world to better communicate with each other．

　　If you participate in the contest, I believe you will achieve considerable success．

Yours,

Li Hua


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是李華，你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試，都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某學(xué)生英文報編輯反映該問題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點：

注意：

1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

2．要準(zhǔn)確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思；

3．詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

參考詞匯：頭暈－dizzy(adj．)

Dear editor,

　　I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School．I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams．

________________________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：河北省衡水中學(xué)2012屆高三第三次調(diào)研考試英語試題(人教版) 人教版 題型：056

書面表達(dá)

假如你是李華，你所在社區(qū)為了提倡節(jié)約能源決定開展“小事從我做起”活動�，F(xiàn)委托你寫一份倡議書。請根據(jù)下圖寫一份100字左右倡議書(開頭結(jié)尾已給出不計入總數(shù))可根據(jù)圖畫內(nèi)容適度展開，以使行文連貫。

Dear residents,

　　It is everyone's duty to work hard to build an energy-saving society．________

_______________________________

Neighborhood Associations

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科目：高中英語 來源：黑龍江省哈六中2012屆高三第一次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是李華，于11月12日到達(dá)紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1．火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；

2．在火車上認(rèn)識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；

3．現(xiàn)在Taylor夫婦家；

4．務(wù)必今晚打電話給你64611128．

注意：1．詞數(shù)100左右

2．不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3．信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York! ________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：黑龍江哈三中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語試題 題型：056

書面表達(dá)

假如你是李華，你的美國筆友Julia來信告訴你她想和幾個同學(xué)開一家網(wǎng)上書店，并想征求你的意見。請根據(jù)以下要點給Julia寫一封回信。

1．表示贊成并說明好處：可以學(xué)會理財、加強(qiáng)與人溝通、自己看書更方便等；

2．分析劣勢：占用較多時間、經(jīng)驗不足、對市場不了解等；

3．提出建議。

注意：

1．詞數(shù)：100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3．開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

Dear Julia,

　　I was very happy to receive your letter telling me about your plan of opening an online bookstore with some classmates．________________．

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：2015屆河北省高一上學(xué)期期末考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

假如你是李磊，最近收到你的李老師來信，詢問你最近的英語學(xué)習(xí)情況。要點如下:

1學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了很大進(jìn)步

2.每天怎樣學(xué)習(xí)的情況做一簡單回報。

3.感謝老師曾經(jīng)的幫助。

注意：1.詞數(shù)：100左右；2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

 

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同步練習(xí)冊答案