36.A.think | B.experience | C.seem | D.feel |
37.A.so | B.just | C.even | D.ever |
38.A.processes | B.times | C.courses | D.practices |
39.A.frogs | B.mice | C.dogs | D.cats |
40.A.two | B.three | C.many | D.few |
41.A.hole | B.pit | C.water | D.well |
42.A.muddy | B.wide | C.deep | D.long |
43.A.uncomfortable | B.unpleasant | C.unhappy | D.unfortunate |
44.A.run | B.walk | C.climb | D.jump |
45.A.so | B.a(chǎn)s long as | C.because | D.a(chǎn)lthough |
46.A.gave out | B.gave up | C.gave away | D.gave off |
47.A.died | B.wounded | C.destroyed | D.damaged |
48.A.fast | B.hard | C.easily | D.swiftly |
49.A.help | B.ban | C.forbid | D.stop |
50.A.cried | B.spoke | C.shouted | D.read |
51.A.get it | B.forget it | C.use it | D.made it |
52.A.turned out | B.kept out | C.got out | D.held out |
53.A.taking to | B.shouting at | C.throwing at | D.speaking to |
54.A.explained | B.a(chǎn)nnounced | C.introduced | D.told |
55.A.encouraging | B.helping | C.pulling | D dragging |
分析 本文講述當你處于困難時,好的話語能激勵你,而一旦放棄了就會失。
解答 36-40 DCBAA 41-45 BCDDC 46-50 BABDC 51-55 DCBAA
36:D 考查動詞詞義辨析 從句意分析知:你肯定也感覺有時候好像你的生活完全失控了.故選D.feel 感覺
37:C 考查上下文聯(lián)系 前文提到從家人,朋友,同事那里得到鼓勵,這些都是認識的人,可知甚至陌生人也可以提高你的斗志.故選C
38:B 考查上下文聯(lián)系 those times那些時候,與前文 down times 相呼應
39:A考查上下文聯(lián)系 后文知frog 青蛙
40:A考查上下文聯(lián)系 后文知兩只丟進了坑里.
41:B考查上下文聯(lián)系 前文知,其余青蛙圍在坑的周圍.
42:C聯(lián)系上下文,后文知,這個坑應該很深(deep)
43:D.考查形容詞詞義辨析 根據(jù)句意,這兩只青蛙應是不幸的.故選D.A.不舒服的 B.不高興的 C.不幸的
44:D考查動詞詞義辨析 青蛙肯定是跳,jump
45:C考查連詞 前文提到別的青蛙勸它不要跳,因為是徒勞的,故選C
46:B考查短語 其中一只聽從了別的青蛙勸說,最終放棄了,gave up 放棄 gave away贈送 gave out 分發(fā)gave off發(fā)出(光,熱) 故選B
47:A考查動詞詞義其中一只放棄了,所以死了,died
48:Ba考查副詞詞義 s hand as he could 盡它可能的往上跳,固定句型,故選B.swiftly 敏捷地
49:D考查動詞詞義 help 幫助,ban禁止 forbid禁止 stop阻止,停止 根據(jù)句意,其余的青蛙朝它大喊以便阻止它的努力.故選D
50:C考查固定用法 the more…the harder 越…越努力 根據(jù)前文,答案為C
51:D考查短語 made it 成功了,固定句型
52:C考查短語 got out 出來 A.結(jié)果是 B.阻止進入 D.維持,伸出.根據(jù)句意應是出來了.
53:B考查上下文聯(lián)系 前文便知,答案選B.shout at sb朝某人大喊
54:A考查動詞詞義 這只青蛙解釋,它有點耳背,故選A.B.宣布C.介紹 D.告訴
55:A考查動詞詞義 它以為是他們一直在鼓勵它出來.故選A
點評 完型填空,解題時要抓住文章的脈絡,一定要讀懂全文,弄清文章要表達的思想,注意前后段落之間的關(guān)系.答題中,一定要認真分析,注意選項與上下文的關(guān)系,與前后單詞的關(guān)系.對于一時沒有太大的把握的題可以放到最后再來完成,因為有時答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來.答完后再通讀一篇文章,看看所選選項能不能是語句通順,語意連貫.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | he was able to make himself hear | |
B. | he was able to make himself heard | |
C. | was he able to make himself hear | |
D. | was he able to make himself heard |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whatever | B. | whichever | C. | whenever | D. | however |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Though he was ill,went | B. | He was ill,go | ||
C. | Having been ill,should go | D. | Having been ill,went |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | both of them | B. | none of them | C. | neither of them | D. | either of them |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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