本單元的交際用語是ordering food,下面給大家一段對(duì)話,但是對(duì)話中的部分內(nèi)容被挖掉,請(qǐng)你根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從后面提供的句子中選出適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)充對(duì)話,有一項(xiàng)多余。
At a Restaurant在餐廳
Waiter: 1
Mr Wu:Well, it's very hard to decide.Is there any particular dish you would recommend(推薦)?
Waiter: 2
Mr Wu:Anything else?
Waiter: 3 Fish is one of the house specialties(特色菜).We have filet of sole(鰈魚片),flounder(鲆,鰈),and baked shad(西鯡).
Mr Wu:I'm not very fond of fish. 4 What is this castle steak on the menu?
Waiter:It's a small steak cooked on a grill(烤架).
Mr Wu:Oh!
Waiter:Maybe you'd like to try today's special-roast beef, which includes appetizer (飲品),soup, salad, choice of dessert, and tea or coffee.
Mr Wu: 5
Waiter:What appetizer would you like?
Mr Wu: 6
Waiter:And the soup?
Mr Wu:I'll have the cream of mushroom soup, and I'd like French dressing on my salad.
Waiter:Very well, sir.
Mr Wu: 7
Waiter:Yes, of course.We have pumpkin layer pie, peach pie, rice pudding, ice cream, and chocolate cake.
Mr Wu:I'll have rice pudding and black coffee.
Waiter:Very well, sir.
A.I'll have the fruit cocktail.
B.Can I order my dessert(甜點(diǎn)心)now?
C.May I take your order, sir?
D.How about fish?
E.I think I'll try that.
F.The roast chicken is very good tonight.
G.I feel like a porterhouse steak(上等牛排)tonight.
H.That's enough.
思路解析: 1.根據(jù)客人回答“很難決定,你們有沒有什么特色菜推薦?”,可知侍者問客人是否要點(diǎn)菜。故答案為C。 2.根據(jù)客人要求,侍者此時(shí)應(yīng)該推薦一些菜,所以F項(xiàng)比較符合題意。故答案為F。 4.本空格后一句談到牛排,侍者也向客人推薦了牛肉,所以可知客人想吃牛排。G項(xiàng)比較適合。故答案為G。 5.經(jīng)過了一番討論,侍者最后推薦了“today's special”,客人同意,所以說“I think I'll try that”。故答案為E。 6.當(dāng)侍者問要什么飲品時(shí),回答自然是有關(guān)飲品的話,所以只有A項(xiàng)I'll have the fruit cocktail.適合。故答案為A。 7.根據(jù)答語“Yes, of course”可知問句應(yīng)該是個(gè)一般疑問句,排除C項(xiàng),答案就是B項(xiàng)Can I order my dessert(甜點(diǎn)心)now?故答案為B。 綠色通道: 1.做這類題目時(shí),應(yīng)先瀏覽一遍整個(gè)對(duì)話,對(duì)內(nèi)容有個(gè)大致的了解。另外根據(jù)西方習(xí)慣,甜點(diǎn)通常是最后才點(diǎn)。 3.根據(jù)侍者羅列出很多種的魚,可以知道他向客人推薦了魚,所以D項(xiàng)How about fish?符合題意。故答案為D。 4.這里涉及到西方飲食問題。了解一些西方飲食習(xí)慣對(duì)我們學(xué)好英語是很有必要的。 |
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科目:高中英語 來源:學(xué)習(xí)高手選修英語-6人教版 人教版 題型:022
用本單元的短語完成句子
Look at the picture and _________(注意)its colour.
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科目:高中英語 來源:學(xué)習(xí)高手選修英語-6人教版 人教版 題型:056
書面表達(dá)
在10月1日,為了慶祝國慶節(jié),我校舉辦了一場(chǎng)英語晚會(huì),進(jìn)行抽簽口頭即興作詩表演比賽。利用本單元的單詞、短語和句型,寫一首兒童詩。
抽簽題目之一:利用cat和rat,作一首詩,生活好了,貓吃得好了,但是,變懶了,也變胖了。相反,老鼠變得可愛了。
單詞提示:always, study, a pat, dream, fish, Sunday flower, tower, bed, every, dish, wish, shower, bed, fat, school, busy, sleep.
要求:至少4段,每段4行。要盡量押韻和對(duì)仗。
寫作提示:首先對(duì)所提示的單詞根據(jù)押韻分組。
1.study, Sunday
2.a(chǎn) pat, fat
3.flower, tower, shower
4.wish, dish, fish
5.school, dream
6.busy, every
在此基礎(chǔ)上,按照“至少4段,每段4行”的原則,試打草稿。要盡量押韻和對(duì)仗。初步定型,結(jié)合cat和rat的故事:生活好了,貓吃得好了,但是,變懶了,也變胖了。相反,老鼠變得可愛了,編一首邏輯合理的詩歌。
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科目:高中英語 來源:2012年北師大版高中英語選修一Unit5練習(xí)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
本單元的寫作任務(wù)是寫一則音樂會(huì)簡(jiǎn)介。下面介紹一下音樂會(huì)簡(jiǎn)介的寫作方法:
1.介紹演出者。
2.介紹演出時(shí)間和地點(diǎn)。
3.介紹音樂類型或內(nèi)容。
4.介紹音樂家的演出情況及觀眾的反應(yīng)情況。
【典例展示】
請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容提示寫一場(chǎng)音樂會(huì)介紹。內(nèi)容如下:
時(shí)間 |
上周一 |
地點(diǎn) |
深圳少年宮 |
演出者 |
北京音樂學(xué)院的副教授(vice professor)方紅和她的學(xué)生 |
音樂 |
民族傳統(tǒng)音樂,包括阿炳的二胡音樂----《二泉映樂》 |
觀眾反映 |
身受感動(dòng),留下了深刻印象 |
方紅的感受 |
她一開始還對(duì)深圳觀眾對(duì)民族傳統(tǒng)音樂不感興趣,但令她吃驚的是深圳觀眾很熱情 |
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科目:高中英語 來源: 題型:
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)識(shí)到了英語的重要性,但是有些人擔(dān)心自己方言太重,英語口語不夠標(biāo)準(zhǔn),不能夠很好地和外賓交流。請(qǐng)你就此現(xiàn)象,利用本單元的詞匯,寫一篇100詞的短文并發(fā)表自己的看法。
參考詞匯:
play a role ;international ; however; standard; communication; native ; culture
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