分析 研究發(fā)現(xiàn),人們在下午的時(shí)候更傾向于撒謊或作弊,因?yàn)樵诎滋炖锶说淖钥啬芰饾u減弱.下文列舉的幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了這個(gè)結(jié)論,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是讓參與者根據(jù)給出的字母聯(lián)想單詞,最終結(jié)果表明參與者在早上傾向于拼寫出 ethical、moral 等帶有道德色彩的單詞,而在下午則沒有這種表現(xiàn),這就是由于參與者的自控能力逐漸減弱.
解答 74:B 細(xì)節(jié)題.由第五段"the participants were paid based on which side they chose,earning ten times as much for choosing the right hand side as the left."可知,選擇右手邊圖象的志愿者能得到更多錢,故正確答案為B.
75:D 推斷題.由第一段"People are more likely to lie or cheat during the afternoon because self control reduces during the day"并結(jié)合全文可知,該句表達(dá)了全文主旨,即研究發(fā)現(xiàn),人們在下午的時(shí)候更傾向于撒謊或作弊,因?yàn)樵诎滋炖锶说淖钥啬芰饾u減弱.下文列舉的幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了這個(gè)結(jié)論,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是讓參與者根據(jù)給出的字母聯(lián)想單詞,最終結(jié)果表明參與者在早上傾向于拼寫出 ethical、moral 等帶有道德色彩的單詞,而在下午則沒有這種表現(xiàn),這就是由于參與者的自控能力逐漸減弱.故正確答案為D.
76:C 推斷題.首先定位到第十段"the difference was particularly pronounced in people with higher ethical standards",由下一段段首"In contrast"可知這兩段存在轉(zhuǎn)折對比關(guān)系,而第十一段說明了對于那些根本沒有道德意識的人無論在一天中的哪個(gè)時(shí)段都傾向于欺騙,據(jù)此可推測第十段主要說明對于那些有著較高道德標(biāo)準(zhǔn)的人,在早上表現(xiàn)得非常有道德而在下午道德感逐漸減弱的這種差異非常顯著(pronounced).四個(gè)選項(xiàng)中只有 marked 可表達(dá)"顯著的"之意.A項(xiàng)"占主導(dǎo)地位的;強(qiáng)勢的",B項(xiàng)"宣布的",D項(xiàng)"暴露的",均不符合文意.故正確答案為C.
77:A 推斷題.由第十段"the difference was particularly pronounced in people with higher ethical standards,who always behaved morally during the morning but slipped during the afternoon."可知,對于那些有著較高道德標(biāo)準(zhǔn)的人,在早上表現(xiàn)得非常有道德而在下午道德感逐漸減弱的這種差異非常顯著;又由第十一段"those who were able to'morally disengage'…tended to cheat whatever the time of day."可知,對于那些根本沒有道德意識的人無論在一天中的哪個(gè)時(shí)段都傾向于欺騙.綜上可知,這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)對于那些表現(xiàn)得很道德的人來說尤其適用.故正確答案為A.
點(diǎn)評 1、要想做好科普英語閱讀理解題,同學(xué)們就要注意平時(shí)多讀科普知識類文章,學(xué)習(xí)科普知識,積累常見的科普詞匯,從根本上提高科普英語的閱讀能力.
2、要熟悉科普類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).科普類文章一般由標(biāo)題(Head line),導(dǎo)語(Introduction),背景(Back ground),主體(Main body)和結(jié)尾(End)五部分構(gòu)成.標(biāo)題是文章中心思想高度而又精辟的概括,但根據(jù)歷年的高考情況來看,這類閱讀理解材料一般不給標(biāo)題,而要同學(xué)們選擇標(biāo)題.導(dǎo)語一般位于整篇文章的首段.背景交待一個(gè)事實(shí)的起因.主體則對導(dǎo)語概括的事實(shí)進(jìn)行詳細(xì)敘述,這一部分命題往往最多,因此,閱讀時(shí),同學(xué)們要把這部分作為重點(diǎn).結(jié)尾往往也是中心思想的概括,并與導(dǎo)語相呼應(yīng),命題者常在此要設(shè)計(jì)一道推理判斷題.
3、在進(jìn)行推理判斷時(shí),同學(xué)們一定要以閱讀材料所提供的科學(xué)事實(shí)為依據(jù),同時(shí)所得出的結(jié)論還應(yīng)符合基本的科普常識.
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