5.Information Overload
In modern society,if we're trying to make a decision,we often have so much information that we get confused,and we don't know what to do.This state is known as information overload.(36)C It can cause stress,frustration and reduced productivity.But what can we do in the face of information overload?
•Plan for only one time each day to check e-mail,social messaging sites,chat rooms,etc.Don't allow yourself to check multiple times,unless you truly are waiting for an important e-mail.(37)F And that eats up your valuable time before getting away.
•If you are suffering from too many electronic interruptions during the weekday,ask people to call or text you during work hours only if it's really an emergency.(38)G
•Remind yourself that it's okay to not know everything.In fact,it's impossible to keep up with the pace of the information superhighway.The sooner you accept that,the happier you'll be.(39)BIt is good to fall behind on the information that really isn't worthyour attention.
•(40)DSet aside a regular time each week where you and other family members do not use any kind of electronic media technologies,including television.It could be something you do every weekend,or perhaps an hour or two every evening.

A.Just catch up with the happiest moment.
B.Know what's worth knowing and what isn't.
C.Almost everyone suffers from it to some degree.
D.Spend time with your family free from electronic products.
E.We need to find some effective ways to process the information.
F.Each time you go online,you run the risk of being addicted to it.
G.Otherwise they and you end up stealing time from your employer.

分析 在信息時代,我們接觸過多的信息給我們帶來一定的困擾,在面對信息過剩時該如何面對,文章給出了一些建議.

解答 36~40  CFGBD
36.C 歸納題.根據(jù)we often have so much information that we get confused,and we don't know what to do可知我們有如此多的信息以至于變得困惑,這種狀態(tài)叫做信息過剩,每個人都受到不同程度的影響,故答案為C.
37.F 細(xì)節(jié)題.根據(jù)后文的that eats up your valuable time before getting away.可知,如果花太多時間在網(wǎng)上,就會浪費(fèi)你很多寶貴的時間,所以每次上網(wǎng),其實(shí)你都冒著上癮的風(fēng)險,故答案為F.
38.G 歸納題.這段大意為如果工作日你受到太多電子產(chǎn)品的干擾,除非緊急情況,否則讓他們別在工作時間打擾你,故答案為G.
39.B 細(xì)節(jié)題.從后文的It is good to fall behind on the information that really isn't worthyour attention.
可知,對于不值得注意的信息最好忽視,所以要知道什么值得你關(guān)注,故答案為B.
40.D 歸納題.根據(jù)后句Set aside a regular time each week where you and other family members do not use any kind of electronic media technologies,可知,每周固定一個時間和家人待在一起,不要使用任何的電子設(shè)備,故答案為D.

點(diǎn)評 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

15.It's backtoschool time for kids across the country,but for the lucky sixthtoeighthgrade students in  Stephanie  Stephens'classroom at James L.Capps Middle School in Oklahoma City,the US,they are already off to a wizardry first few days of learning.
"One of the toughest things as a reading teacher is instilling(逐漸灌輸) a love of reading in those students that do not like reading,"Stephens,a teacher of 31 years old at James L.Capps Middle School,wrote to ABC News of her magical"Harry Potter and the Sorcerer's Stone"themed classroom."This year,I chose to go with a Harry Potter theme because if I am excited and enthusiastic,students tend to follow suit.My goal is to help students find at least one book or genre that they can find exciting and be as enthusiastic about as I am regarding Harry Potter."
When her kids walked into her elective reading and math classroom on the first day of school Aug.20,they were all excited to take a tour of the room-every one of them felt like they had walked straight into Hogwarts in Harry Potter.
"The majority of my students loved the potions most,"Stephens wrote.
It took the creative teacher a week to plan and order the different bookthemed items.
"I thought of everything that happened in the novel of Harry Potter and  the Sorcerer's Stone,"she explained.
"I chose to keep with only the first book regarding decorating.I made a list of things that I could decorate the room with.I thought of all the magical things Harry saw and experienced and put myself in his shoes and picked the things that I could pull off in a classroom.I never got to a broom or mirror,but I planned to add that to my room at a later time."
Stephens and her husband are such crazy fans of the Harry Potter books and movies that she says they actually"fall asleep to a Harry Potter movie every night".
She's encouraging her students to be enthusiastic about school and learning by splitting her classes up into different"houses"where they will earn"house points"for positive behavior.
"Each class is a different house and they will earn house points for different positive behavior in my classroom(5 points for a 100% on an assessment,1 point each day when a class picks up the classroom before leaving,2 points for students who bring all their supplies to class,5 points for students who are kind and help others without being asked,ect.),"Stephens wrote."Once the house points jar fills up they get a class reward."
The prefect desk will also be used to highlight her student helper for the week who assists her in the classroom with checking iPads in and out to their fellow classmates,passing out papers,collecting papers and running errands for Stephens.
"A student is chosen for the prefect desk by following our school beliefs:‘Be Safe,Be Respectful,Be Responsible,Be Prompt,'"she explained."The students are very excited about the chance to be a prefect."
The photos of Stephens'"Harry Potter and the Sorcerer's Stone"themed classroom have gotten more than 10,000views since her husband posted them to Reddit.She is very grateful for all the attention that the photos of her magical classroom are receiving.However,the teacher says that she simply does what she should do for her students"because they deserve the best"."My students mean the world to me,"she added with a big smile on her face,"and I hope my enthusiasm for reading will transfer to each and every one of my kids."

65.Why does Stephens turn the classroom into a magical one?B
A.She hopes her students will show interest in Harry Potter.
B.She hopes her enthusiasm for reading will affect students.
C.She hopes her students will pay more attention to their studies.
D.She hopes her students will treasure the chance to be in school.
66.What's the students'feeling when they walked into the magical classroom?C
A.They were too grateful to Stephens to say a word.
B.They were enthusiastic about reading Harry Potter.
C.They were full of excitement and felt like in another world.
D.They were fond of the potions most although a little bit afraid.
67.What do we know about Stephens and her husband?B
A.They uploaded photos to get more attention.
B.They are devoted fans of the Harry Potter series.
C.They themselves made all the items for the classroom.
D.They can't sleep without a Harry Potter movie at night.
68.What's the public's attitude towards the Stephens'magical classroom?B
A.Indifferent.
B.Interested.
C.Ironical.
D.Critical.
69.What can we infer from the last four paragraphs?A
A.Stephens takes what she does for her students for granted.
B.Stephens has the right to be given the best things of all.
C.Stephens made rules for choosing a student as a perfect.
D.Students can get a class reward once they gain 2 points.
70.Which section of a newspaper do you think the passage is taken from?D
A.Culture.
B.Entertainment.
C.Science.
D.Education.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

16.The letters UN ____________ the United Nations.(  )
A.ask forB.call forC.account forD.stand for

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.You should never blame the boy for the result of the test,for he ___________ his best though all are in vain.( 。
A.was tryingB.triedC.had triedD.has tried

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.I was lucky enough to have a chance to study in the United States as an international student from Ukraine when I was fourteen years old.I went to a wonderful school,West Catholic High School,for my freshman year.
I remember my first day at that school as if it were yesterday.I was very nervous,and I could feel my heartbeat on the tips of my toes.My main fear was that I would not be able to express myself due to the language barrier.I was trying to have as little communication as I possibly could.And I almost succeeded,until we had to introduce ourselves in front of the class.
And the moment the word"international"flew out of my mouth,I was surrounded by thirty people who were asking questions one after another.I remember some of the questions were"Where is Ukraine?Is it a kingdom?""Do you have McDonald's?Does it taste the same?"and"Say something in your language".It turned out to be the opposite of less communication,but it was so much fun.
During the first three months,I certainly experienced a bit of cultural shock.I think Americans are the nicest people I have ever met in my entire life.They always smile and say,"Hi,how are you?"
One day,I noticed the students looking at me suspiciously.Finally,my classmate came up to my locker and whispered,"Is that true that you are a princess and that you came to study here so that nobody would recognize you?"At one point,I even had an image of myself wearing a gown (長袍) and waving at the crowd.What?People do have a wild imagination!
During my study abroad experience,I saw a totally new world,experienced great culture,met a lot of incredible people and improved my language.This trip inspired me to learn foreign languages.That is one of the reasons why I speak five different languages today.

25.Why was the author afraid on the first day of school?D
A.Because she was eager to talk with others.
B.Because she couldn't learn a new language without a teacher's help.
C.Because she was not good at the subjects in this school.
D.Because she could not communicate with others well.
26.What happened when the word"international"flew out of the author's mouth?A
A.Her classmates showed interest in her country.
B.Her classmates played a joke on her.
C.Her classmates were eager to make friends with her.
D.Her classmates tried to know less about the author's hometown.
27.What can we learn from the text?C
A.The author was a princess from Ukraine.
B.The author couldn't adapt to the school environment later.
C.The author got lots of benefits through studying abroad.
D.The author always told her classmates about her cultural background.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3.Waiting for the airplane to take off,I was happy to get a seat by myself.Just then,an air hostess came up to me and asked,"Would you mind (36)B your seat?A couple would like to sit together."The only available(有空的)seat was next to a girl with her arms in casts(石膏繃帶),a black-and-blue face,and a sad expression."I am not going to sit there,"I thought immediately.But a soft voice spoke,"She needs help."Finally,I (37)A to move to that seat.
The girl smiled at me as I sat down.She was named Kathy.She had been in a car accident and now was on her way for (38)D.
When the snack and juice arrived,it did not take me long to(39)C that Kathy would not be able to (40)B herself.I considered (41)A to feed her but hesitated,as it seemed too (42)B to offer a service to a complete(43)D.But then I realized that Kathy's need was more (44)C than my discomfort.I offered to help her eat,and although she was uncomfortable to accept at first,she did as I expected.
We became closer and closer in a short period of time.By the end of the five-hour trip,my heart (45)A,and the(46)C was really better spent than if I had just sat by myself.
I was very glad I had sat next to Kathy and fed her.Love and care sometimes flow beyond human borders and remove the fears that keep us (47)D.When we offer to serve a stranger,we grow to live in a more rewarding world.(287words)
36.A.losingB.changingC.takingD.buying
37.A.decidedB.wantedC.regrettedD.promised
38.A.businessB.travelC.pleasureD.treatment
39.A.rememberB.sayC.realizeD.recognize
40.A.eatB.feedC.chooseD.support
41.A.offeringB.needingC.stoppingD.trying
42.A.farB.impoliteC.closeD.fast
43.A.girlB.neighborC.passengerD.stranger
44.A.unusualB.directC.importantD.shameful
45.A.had warmedB.had jumpedC.had brokenD.had cheered
46.A.lifeB.moneyC.timeD.energy
47.A.upsetB.independentC.silentD.separate

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

10.增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫上該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
   2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
One day,I was cooking in the kitchen while the telephone rang.I went to answer it immediate.It was my good friend,Lisa.When we are talking on the phone,the fire alarm sounded.I ran back to a kitchen.The room was full of smoke but the beef was badly burnt.I was quickly turned off the gas,opened all the window,and then went out the house.To my surprise,two fire engines were outside my house.I was rather worrying.I told the firemen that it was her careless cooking that caused the heavy smoke.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.Love to sink into your chairs and relax when you get to school?Then you will not be happy to hear that schools all over the world are seriously considering exchanging traditional desks for ones with no seats at all-Yes,that means you will be encouraged to stand through those already too long math and science lessons!Why would anyone even think of putting kids to such cruelty?Experts say it improves their health and helps fight obesity.While that may seem a little far-fetched (牽強(qiáng)的) the officials at the few schools around the world seem to agree.
Among them are educators from the College Station Independent School District in Texas,who recently completed a week-long experiment involving 480students across three elementary schools.The 374kids that agreed to participate in the study were provided a device that helped record step count and calorie consumption over the entire period.
All 25teachers involved in the study reported that students appeared to be more alert and concentrate better,when allowed to stand.The one thing that did surprise the researchers was that younger kids were more willing to stay standing than kids in higher grades.They believe this may have something to do with the fact that after years of being asked to"sit still",older kids have a harder time adjusting to this unexpected freedom.
American schools are not the only ones reporting success with stand-up desks.Four Catholic schools in Perth,Australia,which have been testing them since October 2013,have seen similar results.In May 2014,Grove House Primary School in Bradford,West Yorkshire,became Europe's first test one,with a seven-week trial that involved the use of desks made by Ergotron in their fifth-grade classrooms.While official results are not out yet,early reactions from both teachers and students,have been extremely encouraging.
The findings of these studies and others done previously,all seem to mean that allowing kids to move around in classrooms is a win-win for students and teachers-it helps kids get healthier and provides educators with a more engaged audience.

32.The students may be unhappy becauseC.
A.they have to exchange desks with each other
B.the officials show no sympathy to them at all
C.there are no seats for them to sit in class
D.they have to exchange traditional desks for ones with no seats
33.Older students may not like stand-up desks becauseC.
A.they are cleverer than younger students
B.they are easily tired of standing long
C.they have formed the habit of sitting
D.they do badly in class while standing
34.What is most likely to be the result of the seven-week trial?B
A.The standing desks can't be used at all.
B.It is good for students to use stand-up desks.
C.More tests should be done in other schools.
D.The students are different in personality.
35.Why do the teachers like the standing desks?D
A.Because the educators can draw the students'attention.
B.Because the teachers can keep the students healthy.
C.Because the students can have a walk in the classroom.
D.Because the standing desks can keep the students concentrated.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.The fashionable lady is       about clothes.( 。
A.specialB.particularC.carefulD.strict

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