5．It reallyannoys （使生氣） me when people forget to say"thank you"．

分析 人們忘記說(shuō)謝謝時(shí)這很讓我生氣．

解答 答案：annoys
解析：根據(jù)中文及所給英文題干可知，本題考查annoy"使…生氣"這一單詞；另外根據(jù)后面的forget可知前面的主句該使用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式也要用三單．綜上，本題答案為：annoys．

點(diǎn)評(píng) 本題考查句子翻譯，做此類(lèi)題目時(shí)一定要根據(jù)中文及英文題干確定需要翻譯的成分，再找出與之對(duì)應(yīng)的英文并考慮各成分是否有形式的改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

17．One day，my brother and I were alone in our apartment．The reason was that my parents had both gone for a ball party and had left me in charge of everything．I was doing my homework while my younger brother was watching television．Suddenly，the doorbell rang．Ding-Dong!Ding-Dong!My younger brother had rushed to the door before I decided to answer the door．We both thought that our parents had come home．As a result，he unlocked the door and opened it．
Outside of the house stood a man who wore a black raincoat and black rubber boots．He looked no different from other people and he said that he was a salesman and asked politely if our mother or father was at home so he could talk with them．
Without any thinking，my brother said，"No．"He asked if we would like to buy some comic books，which he was selling．I quickly explained to him that we were not supposed to buy anything without our parents'permission．However，it seemed that he was not willing to follow my advice and he had an intention to enter our house．
Then I realized something terrible would happen．As I was about to close the door，he forced his way into our house．He took out a knife and forced me to tie up my brother's hands with some rope which he took out from his pocket．I tied up his hands but I tied in a special way so my brother could untie himself as we often did．The man then tied my hands up and locked both of us in the kitchen．
Soon he went upstairs to search the bedroom for something valuable．I managed to teach my brother to untie the rope on his hands．He then untied me．I rushed to the telephone to call the police，but the line was dead．
注意：
1．所續(xù)寫(xiě)短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右；
2．應(yīng)使用5個(gè)以上短文中標(biāo)有下劃線(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)；
3．續(xù)寫(xiě)部分分為兩段，每段的開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好；
4．續(xù)寫(xiě)完成后，請(qǐng)用下劃線(xiàn)標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語(yǔ)．
Paragraph 1：
The doors were all locked from the outside and what's worse，I did not have the keys．But luckily…
Paragraph 2：
Just at the same time our parents came back home．The police asked…
I learned a lesson on safety and responsibility．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．Sixth-grader Ivory Kelly finished up an English assignment at the blackboard．Then…Ping!Ping!He felt something hitting his head．The 12-year-old knew just who was  dissing him．He turned around and shouted at DeAngela Byrd．DeAngela claimed she was innocent．Then she called Ivory a"guinea pig．""Hosemouth!"he shouted back．Their teacher，Linda Mann，didn't send them to the principal．She didn't even make them stand in the hall．Instead，she sent them to work things out in a small storage room．The room is Glengarry Elementary's mediation center （調(diào)解中心）．
Mediation in school is a way to solve conflicts without having teachers punish students．Kids called mediators are trained to listen to classmates accused of misbehaving or fighting．Without taking sides，the mediators help troubled kids come up with their own solutions．It usually takes no more than 15minutes．
At Glengarry，30students from third through sixth grades are trained to settle fights．After calmly discussing the attack and name calling with sixth-grade mediators，Michael Reese and Tracie Thacker，Ivory and DeAngela signed a promise"not to mess with each other．"
Many U．S．elementary schools are starting to give kids more responsibility for discipline．In the past 10years，one-tenth of the nation's 86，000public schools have started programs to resolve conflicts，mostly in middle or high schools．But educators want to begin more mediation programs sooner．They say elementary-age kids are even better at talking about their feelings and deciding on a fair solution than older kids are!When a teacher or principal is not involved，"kids talk more freely，"says Glengarry Principal Loraine Johnson．
So far，mediation seems to work well．In one survey of 115Ohio elementary schools with mediation programs，two out of three noted a decrease in fights，and more than half said fewer kids were being sent to the principal's office．In New Mexico，reports of bad behavior in elementary schools have dropped 85% since mediation programs began．

24．The underlined word"dissing"in paragraph 1is closest in meaning toB．
A．a(chǎn)ttempting     B．insulting       
C．laughing at    D．helping
25．Students trained in the mediationA．
A．a(chǎn)re neutral，never taking sides    
B．provide a solution for the troubled kids
C．a(chǎn)ccuse students of misbehaving or fighting
D．decide on the punishment for misbehaving students
26．Which of the following statements is false？D
A．Teachers are not mediators and won't give judgments．
B．Mediation programs in schools seem to reduce misbehavior．
C．Elementary-age children are able to solve conflicts among schoolmates．
D．Mediation programs encourage students to work with teachers to solve conflicts．
27．What's the best title for the passage？C
A．Don't Mess with Each Other
B．A Drop in Misbehavior
C．Keep the Grownups Out of It
D．Stricter Discipline Promotes Behavior．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．Teenagers should be encouraged to keep healthy mentally and physically．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Now，dressed in a blue uniform and with a rifle over his shoulder，the prisoner marchedboldlyup and down in front of the camp．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．The poor boy is anabandoned（遺棄） child．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．It was several minutes before Iwasawareof（意識(shí)到） what was happening．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．Theannual（年度） farm output is to be increased by 4-5percent．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．Don't Take the Fun Out of Youth Sports
When I joined a private football league a few years ago，the sport meant everything to me．My coach said that I had lots of potential（潛力），and I became captain of my team．That was before all the fun（25）was taken（take） out of playing．
At first，everyone on the team got equal playing time．Then the team moved up to the top division after winning all its games，and the pressure started．Some parents，who （26）had paid（pay） the coach extra （27）inreturn for their daughters'private one-on-one training，got angry when she didn't give them more playing time in our matches．The coach was replaced．The new coach，however，took all the fun out of the game：All we did during practice was run．We ran so much that，afterwards，we had trouble （28）breathing（breathe）．Younger people shouldn't be doing exercises （29）designed（design） for 18-year-olds．
I was very thin before I started football，but as a member of this team I wouldn't eat much，because I thought to （30）myself that I was afraid of being too full to run．Finally，I ended up leaving the football team．Four other girls did the same，and two of （31）them stopped playing football completely．That's sad because they had so much potential．They were just burned-out with all the pressure they felt from the coach or their parents．
I continued playing football at school and rediscovered my love for it．I joined a private team and the coach told me I needed to relax because I looked nervous．After I calmed down，I played better．When you enjoy something，it's a lot （32）easier（easy） to do it well．

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同步練習(xí)冊(cè)答案