Question

3．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
     2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
The teenage year from 13to 19 were the most difficult time for me．They were also the best and worse years in my life．At the first，I thought I knew everything and could make decisions by yourself．However，my parents didn't seem to think such．They always tell me what to do and how to do it．At one time，I ever felt  my parents couldn't understand me so I hoped I could be freely from them．I showed them I was independent by wear strange clothes．Now Iam leaving home to college．At last，I will be on my own，but I still want to have my parents to turn to whenever need help．

Answer 1

分析 改錯(cuò)題要注意代詞，連詞以及詞性、人稱的轉(zhuǎn)化．
做好短文改錯(cuò)題，可以從以下三方面去考慮：1．快速閱讀短文，如抓住中心思想，從整體上對(duì)短文有個(gè)了解． 2．充分運(yùn)用語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，從句型結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習(xí)慣用法出發(fā)，進(jìn)行分析判斷，盡快找出錯(cuò)誤在何處． 3．重視整體和語(yǔ)境，從上下文關(guān)系中找出表達(dá)連接關(guān)系或邏輯關(guān)系的詞或詞組，判斷是遞進(jìn)關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系，是因果關(guān)系還是讓步關(guān)系．

解答 第一行：
year---years  teenage years青少年應(yīng)該是一段時(shí)間，為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，需在year后加s
第二行：
worse---worst；and為并列連詞，the best相對(duì)的是the worst，應(yīng)為最高級(jí)，故為worst．
At the first---At first，固定搭配，連詞at first，因此去掉定冠詞the．
第三行：
by yourself---by myself；對(duì)象錯(cuò)誤，前面說(shuō)的是I thought I knew everything，and為并列連詞，后面還是在說(shuō)自己，因此應(yīng)該是myself．
think such---think so
句意"但我父母不這么認(rèn)為"，應(yīng)為"they don't think so．"因此，such應(yīng)該為so，指代前面的一個(gè)觀點(diǎn)．
第四行：
tell me---told me
時(shí)態(tài)錯(cuò)誤．是對(duì)過(guò)去事情的描述，因此要用一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去式為told．
第五行：
freely---free；
could be后面加上表語(yǔ)，應(yīng)為形容詞作表語(yǔ)，因此為free．
by wear---by wearing
介詞by后需加上動(dòng)名詞，因此為wearing．
第六行：
leaving home to college---leaving home for college
介詞使用錯(cuò)誤，表示目的應(yīng)用目的介詞for．
第七行：
whenever need help---whenever I need help
whenever引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，句中缺少主語(yǔ)I，因此需加上人稱代詞I．

點(diǎn)評(píng) 考生在做題時(shí)需理清文章的事理，注意詞性、語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換，分析句子結(jié)構(gòu)．