分析 本文講述了兒童醫(yī)院通過一種新型的治療手段--大笑療法,來治療孩子的疾。〕筢t(yī)生通過一些滑稽表演給生病的孩子帶去快樂,從而讓他們振作起來,最終戰(zhàn)勝疾。
解答 32---35 CBAC
32:C 細(xì)節(jié)理解題.從文章第三段中的"I became a clown doctor because I think it's a great way to cheer up sick,frightened children in hospital"可知,Lucy做小丑醫(yī)生是因?yàn)樾〕筢t(yī)生能夠使小病人振作起來,結(jié)合文章首句可知答案選C項(xiàng).
33:B 推理判斷題.從全文,特別是文章第一段中的"bring a smile to the faces of sick children",第二段中的"making funny faces,telling jokes,and doing magic tricks"等可知,小丑醫(yī)生通過一些滑稽表演給生病的孩子帶去快樂,從而讓他們振作起來,因此答案選B項(xiàng).
34:A 細(xì)節(jié)理解題.由文章最后一句"All in all I feel honoured to do this job"可以知道Lucy對(duì)自己的工作很滿意,覺得很有意義,很光榮,故選A項(xiàng).
35.C 主旨大意題 本文講述了兒童醫(yī)院通過一種新型的治療手段--大笑療法,來治療孩子的疾。〕筢t(yī)生通過一些滑稽表演給生病的孩子帶去快樂,從而讓他們振作起來,最終戰(zhàn)勝疾病,故答案為C
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
51.A.defined as | B.made up of | C.a(chǎn)pplied to | D.combined with |
52.A.a(chǎn)ttractive | B.natural | C.different | D.responsible |
53.A.effects | B.nature | C.profits | D.economy |
54.A.lost | B.created | C.a(chǎn)bandoned | D.shifted |
55.A.mainly | B.comparatively | C.unfortunately | D.barely |
56.A.tourists | B.environment | C.manufacturers | D.politics |
57.A.fertilized | B.destroyed | C.reserved | D.stimulated |
58.A.equally | B.regularly | C.instead | D.though |
59.A.freedom | B.hardness | C.welfare | D.value |
60.A.ecosystems | B.lessons | C.a(chǎn)nimals | D.trainers |
61.A.uncertain | B.noticeable | C.healthy | D.special |
62.A.For instance | B.On the contrary | C.In addition | D.As a whole |
63.A.a(chǎn)ppreciating | B.discovering | C.sheltering | D.pressuring |
64.A.positive | B.creative | C.effective | D.sensitive |
65.A.feasible | B.reasonable | C.unrealistic | D.inevitable |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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