1．I was 14when Mr．Ingram knocked on our farmhouse door in Sacred Heart．Okla．The old farmer （36）Cabout a mile away and needed an assistant to help out grass．It was the first time I had been actually（37）Bfor work．
Mr．Ingram was（38）Dwith the job I did and ended up hiring me to dig potatoes．I even （39）Awhen a（40）Ccow was being born．
One day he found an old truck that was（41）Din the（42）A，sandy soil of the melon field．Was full of melons that someon had tried to steal before their truck got stuck．
Mr．Ingram explained that the truck's owner would be retrning soon，and he wanted me to（43）B the truck and lean（倚靠） against it．Soon a man from a nearby village，who had a terrible （44）Cfor fighting and stealing，（45）B with his two full-grown sons．They looked（46）B．
While （47）C Mr．Ingram said，"Well，I see you want to buy some（48）B．"
There was a long silence（49）A the man answered，"Yeah，I guess so．What are you getting for them？"
"Three dollars each，"（50）Dsaid immediately．"Well，I guess that would be （51）D enough if you help me getmy truck out of here，"the man bargained．
It（52）Aout to be our biggest sale of the summer，and an unpleasant，perhaps unfortunate incident had been （53）C．After they left，Mr．Ingram smiled and said to me，"Son，if you don't （54）B your enemies，you're going to run out of friends．"Mr．Ingram died a few years later，but I have never forgotten hm or what he taught me（55）D my first job．

36．A．coveredB．wentC．livedD．ran
37．A．chargedB．paidC．inquiredD．blamed
38．A．strictB．disappointedC．unsatisfiedD．content
39．A．a(chǎn)ssistedB．disturbedC．includedD．existed
40．A．fatherB．motherC．babyD．brother
41．A．struckB．droppedC．fallenD．stuck
42．A．softB．hardC．smoothD．tough
43．A．glare atB．watchC．spotD．stare at
44．A．honorB．customC．reputationD．habit
45．A．took downB．showed upC．set outD．broke up
46．A．sadB．a(chǎn)ngryC．happyD．pleased
47．A．hardlyB．a(chǎn)nxiouslyC．calmlyD．noisily
48．A．truckB．watermelonsC．tomatoesD．grass
49．A．beforeB．a(chǎn)fterC．sinceD．unless
50．A．theyB．the sonsC．ID．the farmed
51．A．expensiveB．sureC．friendlyD．fair
52．A．turnedB．cameC．brokeD．stood
53．A．causedB．postponedC．preventedD．cancelled
54．A．hateB．forgiveC．a(chǎn)dmireD．a(chǎn)bandon
55．A．underB．belowC．offD．on

分析 本文講述了Mr．Ingram，在我14歲時(shí)雇傭我，在工作中我從他身上所學(xué)到的東西，是一位我非常敬仰的人．

解答 36---40  CBDAC   41--45 DABCB    46--50 BCBAD     51--55 DACBD
36．C 考查動(dòng)詞．根據(jù)句子about a mile away 可知，住的離我們有一公里遠(yuǎn)．
37．B 考查動(dòng)詞．根據(jù)前句needed an assistant 可知，我是去應(yīng)聘助理的，是有報(bào)酬的工作．
38．D 考查形容詞．后面提到繼續(xù)hiring me to dig potatoes雇傭我，可知對(duì)我的工作很滿意，be content with對(duì)…滿意．
39．A考查動(dòng)詞．even這個(gè)詞提示我還幫忙做了其他事情，assist動(dòng)詞，幫忙．
40．C考查名詞．cow was being born應(yīng)該是小牛犢出生．
  41．D 考查動(dòng)詞．根據(jù)下文 their truck got stuck可知此處是stuck意思是被陷在…
42．A考查形容詞．根據(jù)常識(shí)，卡車(chē)陷在只能是軟的sandy soil of the melon field沙土里．
43．B 考查動(dòng)詞．前句someon had tried to steal暗示有人會(huì)偷西瓜．
44．C考查名詞． fighting and stealing告訴我們這個(gè)人名聲不太好．
45．B  考查動(dòng)詞短語(yǔ)．show up意思是出現(xiàn)的意思．這句話說(shuō)這個(gè)人以及他兩個(gè)兒子過(guò)來(lái)了．
46．B考查形容詞．由前面的描寫(xiě)可知在，這個(gè)人平時(shí)名聲不好，來(lái)時(shí)氣勢(shì)洶洶，angry看起來(lái)很生氣的樣子．
47．C考查副詞．根據(jù)后文的介紹Mr．Ingram 處理來(lái)看，應(yīng)該是很鎮(zhèn)定地說(shuō)．carmly副詞，鎮(zhèn)定．
48．B考查名詞．前文告訴我們full of melons 車(chē)上裝的是西瓜．
49．A考查連詞．before在…之前，在這個(gè)男的回答之前，有很長(zhǎng)的沉默，可能他也沒(méi)有想到會(huì)是這樣．
50．D  考查代詞．a(chǎn) man from a nearby village告訴我們這個(gè)人可能是附近的農(nóng)民．
51．D考查形容詞．fair是形容詞，公平的．如果你能幫忙把車(chē)從泥土里推出來(lái)，價(jià)格很公平．
52．A考查動(dòng)詞．turn out結(jié)果證明，根據(jù)后文的介紹避免了一場(chǎng)不好的事情發(fā)生．
53．C考查動(dòng)詞．通過(guò)Mr．Ingram 的計(jì)策，成功的避免一次事故的發(fā)生．
54．B考查動(dòng)詞．對(duì)待敵人要寬容，才能收獲朋友．
55．D考查介詞．整篇文章敘述的是我第一次工作時(shí)遇到的Mr．Ingram 給我的經(jīng)驗(yàn)．

點(diǎn)評(píng) 在做完形填空時(shí)考生需整體把握文章大意，特別要注意上下文和前后句的銜接關(guān)系，并將所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用在具體語(yǔ)境中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．It is bad manners for you to make ________ fun of the disabled； you should know they are in ________ great need of our understanding．（　�。�
A．a； aB．a； 不填C．不填； aD．不填；不填

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．Doctor Seuss was the name used by Theodor Seuss Geisel，who was famous because of the books he wrote for children．They combine funny words，funny pictures，and social opinion．
Theodor Geisel was born in Springfield，Massachusetts in 1904．After graduating from Dartmouth College in 1924，he spent a year studying literature（文學(xué)） at Oxford University in England．When he returned to the United States in 1927，he hoped to become a writer of serious literature．But the economic depression（經(jīng)濟(jì)蕭條） in the United States delayed his dreams of becoming a serious writer．In 1937，he wrote his first book for children，which is called"And To Think I Saw It on Mulberry Street．"However，a number of publishers refused to accept it．They said it was too different from ordinary books．A friend finally published it．Soon other successful books followed．Over the years he wrote more than forty children's books，which were fun to read．Yet his books sometimes dealt with serious subjects including equality，responsibility and protecting the environment．
Doctor Seuss had a strong desire to help children．In 1954，Life magazine published a report about school children who could not read．The report said many children's books were not interesting．Reading the report，Doctor Seuss decided to write books that were interesting and easy to read．To make his book easy to read，he used words with the same ending sound，like fish and wish．
In 1957，Dr．Seuss wrote"The Cat in the Hat"，in which he used less than two hundred twenty-five words．This was the number of words a six-year-old should be able to read．The book was an immediate success．Children loved it．Their parents loved it，too．Today many adults say it is still one of the stories they like best．The success of the book made him want to write more books for children．He started a series called Beginner Books，which remain well liked among children today．
In 1984，Mr．Geisel won a Pulitzer Prize for children's literature．At that time he had been writing children's books for almost fifty years．He was honored for the education and enjoyment his books provided American children and their parents，and his influence remains through the books he wrote．Experts say his books helped change the way American children learned to read．

53．What was Theodor Geisel's dream when he returned from England？He hoped to become a writer of serious literature．/Being a writer of serious literature．
54．What did Theodor Geisel decide to do after he read the report published in Life magazine？He decided to write books that were interesting and easy to read．
55．Why did Theodor Geisel finally set his simple writing style？Because he had a strong desire to help children．/Because he was concerned about children．．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：解答題

9．[1]I was walking in the park with a friend recently，and his cell phone rang，interrupting our conversation．There we were，walking and talking on a beautiful sunny day．But I became in visible，absent from the conversation．
[2]The telephone used to connect you to the absent．Now it makes people sitting next to you feel absent．Recently I was in a car with three friends．The driver told us to be quiet because he could not hear the person on the other end of his cell phone．There we were，four friends going down the highway，unable to talk to one another because of a tool designed to make communication easier．
[3]Why is it that the more connected we get，____________？Every advance in communications technology is a hurt to the closeness of human interaction （互動(dòng)）．With e-mail and instant messaging over the Internet，we can now communicate without seeing or talking to one another．With voice mail，you can conduct entire conversations without ever reaching anyone．
[4]More and more．l find myself hiding behind e-mail to do a job meant for conversation．Or being relieved that voice mail picked up because I didn't really have time to talk．The industry devoted to helping me keep in touch is making me lonelier．
[5]So I've put myself on technology restriction：no instant messaging with people who live near me，no cell-phoning in the presence of friends，no letting the voice mail pick up when I'm home．

76．What does the author say about communications technology according to the first two paragraphs？（within 15words）
The cell phone gets in the way of face?to?face communication
77．Which sentences in the text is the closest in meaning to the following one？
However，I felt left out as if we were not conducting the conversation．
But I became invisible，absent from the conversation．
78．Fill in the blanks in Paragraph 3with proper words．（within 10words）
the more disconnected I feel/the lonelier we feel/the farther away we seem to be/the more left out we feel
79．Does the author restrict his own activity to improving the situation？（within 15words）
Yes．For example，he doesn't contact people living near him with instant messaging．/
80．Translate the underlined sentences in Paragraph 4into Chinese．
我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越頻繁地借用電子郵件回避面對(duì)面交談．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：解答題

16．Even if you really enjoy your job，it's still possible to battle boredom as you work．You may not be able to make big changes---or change your job---but you can make small adjustments to your routine that can make every day seem，well，a little less routine．
1．Switch Your Seat
Change your outlook at the office by changing your office．Ask your supervisor to help you find a new desk．Even switching desks with a neighboring coworker can offer a fresh atmosphere．
If it's not possible to change your location，see if you can change your desk's direction．A new view can be just as refreshing as a new location．
2．____________
Start and end your day in a different way．Consider a new mode of transportation，if it's possible．Take a subway．Ride a bike on sunny days．Carpool with a coworker．Use a new route to get to your job．You needn't change it for ever---just long enough to help you escape the boredom．
3．Find a New Work Style
Sick of attending that long-standing Monday morning meeting？Try to change it to the afternoon．
If you find yourself feeling most bored in the afternoons，try to arrange to do your favorite tasks then and tackle less desirable projects in the mornings．
If you usually communicate with coworkers via email and instant messaging，start dealing with people face to face．Increased communication with coworkers may help improve your mood．
4．Get and Set a Goal
If your work is short of objectives，it's no wonder that work has become boring．Identify a goal and set an"achieve by"date for it．
Your goal needn't be lofty as long as you have sufficient enthusiasm for it．Perhaps you want to make a new project．Maybe you'd like to pursue a promotion．Or you may even set a goal of finding a new job altogether．Whatever it is，actively move toward an objective．

76．What is the purpose of the passage？（within 15words）
To give some advice on how to battle boredom as you work
77．Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one？
You will feel bored when you are not working toward something．
If you're not working toward something，it's no wonder that work has become boring．
78．Fill in the blank in Paragraph 5with proper words．（within 8words）
Change the way to go to work
79．List three methods of escaping from boredom in your daily．（within 5words for each）
①Enjoying music
②Playing basketball with friends
③Change to another subject
80．Translate the underlined sentence in the Last Paragraph into Chinese．
你的目標(biāo)不必多么遠(yuǎn)大，只要你有足夠的熱情去完成它．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．It was only with the help of the local guide _______．（　�。�
A．was the mountain climber rescued
B．that the mountain climber was rescued
C．when the mountain climber was rescued
D．then the mountain climber was rescued

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

13．假如你是李華，你的英國(guó)筆友Jack不久前去美國(guó)留學(xué)，他給你寫(xiě)信說(shuō)很不適應(yīng)那里的生活．請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語(yǔ)給他寫(xiě)封回信，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)．
1．了解當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣；
2．與美國(guó)同學(xué)多交流，多交朋友；
3．多參加戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)與人交往的禮儀
注意：
1．詞數(shù)120-150 
2．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)
3．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Jack，
I'm really glad to hear from you and know how you are getting along．     ．
Yours，
Li Hua．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

10．假設(shè)上周日你和來(lái)自美國(guó)的朋友Tony去公園野餐，在路上Tony不小心扭傷了左腳，恰好你學(xué)校學(xué)過(guò)這方面的急救知識(shí)，及時(shí)對(duì)Tony進(jìn)行了急救．請(qǐng)就此事寫(xiě)一篇短文．
內(nèi)容包括：l．撥打120求救；
 2．把Tony的左腳放在一個(gè)較舒適的位置；
 3．用冰袋冷敷受傷部位15分鐘；
 4．腫脹減輕后用繃帶包扎扭傷部位．
注意：詞數(shù)100左右．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

11．森林火災(zāi)時(shí)常由破碎的玻璃或人們隨手扔掉的香煙頭引起．
Forest fires are often caused bybroken glass or by cigarette ends which peoplecarelessly/casually throw away．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案