12．The True Story of Treasure Island
It was always thought that Treasure Island was the product of Robert Louis Stevenson's imagination（36）A，recent research has found the true story of this exciting work．
Stevenson，a Scotsman，had lived（37）D for many years In 1881he returned to Scotland for a （38）C With him were his American wife Fanny and his son（39）A
Each morning Stevenson would take them out for a long （40）C over the hills They had been（41）D this for several days before the weather suddenly took a turn for the worse，Kept indoors by the heavy rain Lloyd felt the days （42）BTo keep the boy happy Robert asked the boy to do some（43）C
One morning，the boy came to Robert with a beautiful map of an island Robert（44）Bthat the boy had drawn a large cross in the middle of（45）D"What's that？"he asked"That's the（46）Btreasure"said the boy Robert suddenly（47）Asomething of an adventure story in the boy's（48）CWhile the rain was pouring Robert sat down by the fire to write a story He would make the（49）B a twelve-year-old boy just like Lloyd But who would he the pirate（海盜）？
Robert had a good friend named Henley，who walked around with the （50）Aof a wooden leg Robert had always wanted to（51）Csuch a man in a story（52）DLong John Silver the pirate with a wooden leg，was（53）B
So thanks to a （54）ASeptember in Scotland a friend with a wooden leg and the imagination of a twelve-year-old boy we have one of the greatest（55）Dstories in the English language．

36．A．HoweverB．ThereforeC．BesidesD．Finally
37．A．a(chǎn)loneB．next doorC．a(chǎn)t homeD．a(chǎn)broad
38．A．meetingB．storyC．holidayD．jib
39．A．LloydB．RobertC．HenleyD．John
40．A．talkB．restC．walkD．game
41．A．a(chǎn)ttemptingB．missingC．planningD．enjoying
42．A．quietB．dullC．busyD．cold
43．A．cleaningB．writingC．drawingD．exercising
44．A．doubtedB．noticedC．decidedD．recognized
45．A．the seaB．the houseC．ScotlandD．the island
46．A．forgottenB．buriedC．discoveredD．unexpected
47．A．sawB．drewC．madeD．learned
48．A．bookB．replyC．pictureD．mind
49．A．starB．heroC．writerD．child
50．A．helpB．problemC．useD．bottom
51．A．praiseB．produceC．includeD．a(chǎn)ccept
52．A．YetB．AlsoC．ButD．Thus
53．A．readB．bornC．hiredD．written
54．A．rainyB．sunnyC．coolD．windy
55．A．newsB．loveC．real-lifeD．a(chǎn)dventure

分析 人們認(rèn)為《金銀島》一書是史蒂文森憑空想象出來(lái)的，然而最近的研究表明這部作品出籠的細(xì)節(jié)． 史蒂文森旅居國(guó)外多年，在1881年，他從美國(guó)攜帶妻子和兒子回國(guó)度假．由于天氣一直下雨，他們呆在賓館．為了讓兒子高興，他就讓兒子作畫．一天早上，兒子拿著一張畫有島嶼的畫來(lái)找父親，他在島中畫了一個(gè)十字符號(hào)，說(shuō)是那里有埋藏的珍寶．于是，一部用英語(yǔ)寫成的偉大的探險(xiǎn)小說(shuō)在史蒂文森的筆下完成了．

解答 36．A  37．D     38．C     39．A     40．C                           41．D     42．B     43．C     44．B     45．D  
46．B     47．A     48．C     49．B     50．A                        51．C     52．D     53．B     54．A  55．D
36．A  考查副詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  However 在此處表示轉(zhuǎn)折．前文提到，人們一直以為 Treasure Island 完全是作者的想象；但由下句可知，最近的研究表明作者的故事是有現(xiàn)實(shí)根據(jù)的，其中包含了 true story．前后兩句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，用 however 引導(dǎo)．故正確答案為A．
37．D  考查副詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由下文中的"Stevenson，a Scotsman"得知，Stevenson 是"a Scotsman"，但之前的多年他都居住在國(guó)外，因此此處應(yīng)該是"abroad"．a(chǎn)t home 可理解為"在國(guó)內(nèi)"，但不符合題意；其他兩項(xiàng)與本文無(wú)關(guān)，亦不符合題意．故正確答案為D．
38．C  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由下文可知，Stevenson 帶著妻兒回國(guó)并不是為了會(huì)議（a meeting）和工作（a job），也并非特意尋找一個(gè)故事（story）．由后文一家人散步可以看出，Stevenson 回來(lái)是為了度假（holiday）．故正確答案為C．
39．A  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由后文中的信息得知，Stevenson 十二歲兒子的名字是 Lloyd．故正確答案為A．
40．C  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解   由上下文情境可知，度假期間，Stevenson 先生帶妻兒出去到山上散步（take them for a long walk）．其他三項(xiàng)均在下文未曾提及，不符合語(yǔ)境．故正確答案為C．
41．D  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由句意可知，他們很享受在山中散步，直到后來(lái)天氣有變．a(chǎn)ttempt 與 plan 都是即將做而未做，但文中的 walk 是完成了的動(dòng)作，因此排除這兩項(xiàng)；miss"錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)失"不符合文意，故排除．故正確答案為D．
42．B  考查形容詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解   B項(xiàng)，dull"無(wú)趣的；呆滯的；暗淡的"．由句意可知，小男孩因?yàn)榇笥暌恢北焕г趹魞?nèi)，感到很無(wú)趣（dull）．這與之前的戶外散步等活動(dòng)相對(duì)應(yīng)．其他三項(xiàng)均不符合題意．故正確答案為B．
43．C  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由后文中的"map"、"had drawn"可知，Robert 讓孩子去畫畫（do some drawing）來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光．其他三項(xiàng)均未提及，故正確答案為C．
44．B  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  Robert"注意到"（notice）孩子在島的中央畫了一個(gè)十字．懷疑（doubt）、決定（decide）不符合題意；"辨認(rèn)出"（recognize）程度過(guò)深，Robert 并沒(méi)有仔細(xì)去研究孩子的圖，因此也就談不上 recognize"辨認(rèn)"，而是大致看過(guò)后"注意到"中央的十字符號(hào)．因此其他三項(xiàng)均不符題意．故正確答案為B．
45．D  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由上文中的"a beautiful map of an island"可知，Lloyd 畫的是一個(gè)小島（the island），因此 Stevenson 注意到的十字符號(hào)也應(yīng)該是在畫中島嶼的中央．其他三項(xiàng)均與本題無(wú)關(guān)．故正確答案為D．
46．B  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由句意可知，十字符號(hào)代表著該處地下有"被埋藏的"（buried）寶藏．discovered 意為"被發(fā)現(xiàn)的"，不符題意；forgotten 意為"被人遺忘的"，因?yàn)橹皼](méi)有提到過(guò)這里有寶藏，因此"被人遺忘"也就無(wú)從說(shuō)起；unexpected 意為"意外的，意想不到的"，亦不符合題意，故正確答案為B．
47．A  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解   Robert 從孩子的圖畫中"看到，發(fā)現(xiàn)"（see）了一個(gè)關(guān)于藏寶的探險(xiǎn)故事．在這里，see 象征著父親從兒子的圖中找到了寫探險(xiǎn)故事的靈感．draw 與 make 均與題意無(wú)關(guān)；learn 與 from 搭配，表示"從…學(xué)到"，而本句"in the boy's _____"用的介詞是 in．故正確答案為A．
48．C  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由文意可知，Robert 是在兒子的圖（picture）中找到了寫作的靈感．book 意為"書本"，reply 意為"回答"，mind 意為"心"，均不符合文意，故正確答案為C．
49．B   考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解"make the hero a twelve-year-old boy"，大意是說(shuō)，故事中的主人公形象應(yīng)是一個(gè)12歲大的小男孩．注意這里 hero 是"男主角"的意思．故正確答案為B．
50．A  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  with the help of 意為"在…的幫助下"．Henley 在木制假腿的幫助下才能行走，因此 Robert 想要在自己的故事中出現(xiàn)類似的角色．with the use of"使用…"，該用法從語(yǔ)法上說(shuō)亦正確，但一般不用；且與 with the help of 相比，在生動(dòng)性上后者更佳．其他兩項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，故正確答案為A．
51．C  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解   由上下文可知，Robert 想把這樣的一個(gè)人物形象包含進(jìn)（include）他的故事中去．praise 意為"贊美，表?yè)P(yáng)"，produce 意為"生產(chǎn)"，accept 意為"接受"，均與題意無(wú)關(guān)，故正確答案為C．
52．D  考查副詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  承接上文中提到的木制假腿 Henley 的事例，Robert 在他的故事中把現(xiàn)實(shí)中的 Henley 變成了人物角色 John．因具有因果承接關(guān)系，故用 thus．故正確答案為D．
53．B  考查動(dòng)詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由句意可知，這樣的一個(gè)人物形象"誕生"（was born）了．A、C項(xiàng)明顯不符合題意；D項(xiàng) written 與主語(yǔ) John 搭配不當(dāng)，不能說(shuō)人被"寫出來(lái)"，因此B項(xiàng)更符合題意．故正確答案為B．
54．A  考查形容詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由上文可知，他們不能出去的那幾天，天氣是"多雨的"（rainy）．其他選項(xiàng)與事實(shí)不符．故正確答案為A．
55．D  考查名詞的詞義辨析及語(yǔ)境理解  由上下文可知，Robert 寫出的是"探險(xiǎn)故事"（adventure story）．news story 意為"新聞故事"，love story 意為"愛(ài)情故事"，real-life story 意為"寫實(shí)故事"，均不符合題意．故正確答案為D．

點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋．考生首先要仔細(xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．I was caught in the traffic jam after work，so I missed the first twoscenes（場(chǎng)） of the play．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．People laugh and people cry．But it is thought that emotions such as anger，or joy，typically make Americans feel uncomfortable and embarrassed．The shedder of tears（落淚者）is likely to apologize，even when a great tragedy was the cause．The observer of tears is likely to do everything possible to put an end to the emotional tears．But judging from recent studies of crying behavior，both those responses to tears are often inappropriate and may even be counterproductive（適得其反）．
Humans are the only animals clearly known to shed emotional tears．Since evolution has given rise to few purposeless physiological responses，it is logical to assume that crying has one or more functions that increase survival．
Although some observers have suggested that crying is a way to ask for assistance from others（as a crying baby might from its mother），the shedding of tears is hardly necessary to get help．Vocal（出聲的）cries would have been quite enough，more likely than tears to gain attention．So，it appears that there must be something special about tears themselves．
Indeed，the new studies suggest that emotional tears may play a direct role in easing stress．University of Minnesota researchers who are studying the chemical composition of tears have recently separated two important chemicals from emotional tears．Both chemicals are found only in tears that are shed in response to emotion．Tears shed because of exposure to cut onion would contain no such substance．
Other researchers are looking into the usefulness of tears as a means of diagnosing human ills and monitoring drugs．At Tulane University's Tear Analysis Laboratory Dr．Peter Kastl and his colleagues report that they can use tears to detect drug abuse，to study the causes of"dry eye"syndrome（綜合征）and the effects of eye surgery，and perhaps even to measure exposure to environmental pollutants．

60．What does the underlined phrase"both those responses"in Paragraph1refer to？D
A．Crying out of sorrow and shedding tears for happiness．
B．The embarrassment and unpleasant feelings of the observers．
C．Linking illness with crying and finding the chemical composition of tears．
D．The tear shedder's apology and the observer's effort to stop the crying．
61．It is known from the first paragraph thatA．
A．shedding tears gives unpleasant feelings to Americans
B．crying may often result in tragedy
C．crying usually wins sympathy from other people
D．one who sheds tears in public will be blamed
62．What does the author say about crying？C
A．It is a pointless physiological response to the environment．
B．It must have a role to play in man's survival．
C．It is meant to get attention and assistance．
D．It usually produces the desired effect．
63．From the passage we can infer thatB．
A．it is unnatural for people to shed tears
B．we can reduce our stress by shedding tears
C．shedders of tears can't get help by crying loudly
D．unlike animals，humans can shed tears for survival．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．One day，when 12-year-old Sean Redden went to a popular chat room on the Internet，he saw the name of someone he'd never seen there before，Susan Hicks．Her message was"Would someone help me？I can't breathe．Help me!I can't feel my left side．"
At first，Sean thought it was a bad joke and he told his mother Sharon Redden．But she asked，"It's not just some game，is it？
The message was not a joke．"Susan Hicks"was actually 20-year-old Taija Laitinen，a student working late at night at a college library near Helsinki，F(xiàn)inland---almost 7，000miles away from Sean's home in Texas．While searching the Internet，she began to feel terrible pain all through her body．The library was empty and the nearest phone was outside in the hallway．She couldn't move that far because any movement caused the pain to get worse．Then as the pain became worse，she began typing her message for help in the chat room．
"I don't think it's a joke，mom，"Sean said．He typed，"Where are you？The letters appeared，"Finland．"Sean and Sharon couldn't believe it．Not knowing what else to do，Sharon called the local police and explained the situation to officer Amy Schmidt．Schmidt told Sharon to try to get the sick girl's phone number and address．
Meanwhile，the Texas police called the international telephone operator and asked to be connected to the proper agency（機(jī)構(gòu)） in Finland．The Texas police explained the situation and gave Susan's address to the Finnish operator．When Sean heard that，he typed，"Help is on the way．"
In the few minutes，the library door opened．Doctors and three policemen ran in．Taija turned once more to the computer，"They are here．Thanks．Bye-bye．"
13．At first when receiving the message for help，SeanA．
A．didn't believe it                
B．took no notice of it
C．called the police at once         
D．had a joke with the person
14．What was the problem with the person who asked for help？D
A．She lost her phone．
B．She couldn't finish her work
C．She was locked in the library．
D．She felt pain and couldn't move．
15．What can we learn from the text？C
A．The policeman Sean's mother called was in Finland．
B．Susan Hicks was a friend of Taija Laitinen．
C．Sean and his mother offered help in time．
D．Sean had seen Taija Laitinen before．
16．What does the underlined phrase"on the way．"refer to？B
A．There is a way                    
B．to be arriving soon
C．have a long way to arrive         
D．to have almost finished．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．Five Things You Should Know About Adult Asthma （哮喘）
About 44million people in Asia Pacific suffer from asthma．The numbers are on the rise especially in China and India where there is rapid industrialization and urbanization．Dr Mariko Koh，Director of the Pulmonary Function Laboratory and Asthma Programme at Singapore General Hospital，tells us more about adult asthma：
1．Chronic inflammation （炎癥） of the airways
When the airways are inflamed，mucus （粘液） forms，blocking airflow，causing breathlessness，wheezing （喘息） and tightness in the chest．
2．Common triggers
Exposure to allergens （過(guò)敏原） such as mites，cockroaches，pets and pollen can trigger asthma．Tobacco smoke，respiratory infections，exercise and some medications like aspirin and beta blockers are also possible triggers．
Effective treatment
Asthma can be controlled with medication．The main treatment of asthma is inhaled （吸入） corticosteroids to reduce inflammation and block of the airways．Reliever medications may be used to treat acute symptoms．Take note：it is not too late to take medication after an asthma attack．
4．Take medication daily
To ensure good control over asthma，medication must be taken daily on a long term basis to prevent attacks．Also，go to your doctor for regular checkups．
5．Quality of life
Asthma sufferers can lead normal active lives as long as the symptoms are well controlled．Taking medication as directed and avoiding triggers can make a big difference to the quality of life．

32． All of the following are possible factors causing asthma exceptC．
A．a(chǎn)spirin    
B．pollen
C．polluted air   
D．tobacco
33．What can be inferred from the passage？A．
A．There is no possible cure for allergic asthma．
B．Asthma is caused by acute inflammation of the airways．
C．China and India have the largest number of asthma sufferers in the world．
D．Regular checkups and exercise can ensure you a life free from asthma symptoms．
34．The author would most likely to agree thatB．
A．a(chǎn)sthma sufferers can lead a normal life as ordinary people
B．daily intake of medication in the long run is helpful in controlling asthma
C．rapid industrialization and urbanization are the leading causes of asthma
D．once asthma attacks，it is too late to take medication
35．What is the purpose of this passage？D．
A．To explain the cause of asthma
B．To stress the importance of keeping away from asthma
C．To confirm a successful research about asthma
D．To inform readers several aspects about asthma．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

4．After a long day at school，I walked home with my heavy schoolbag．Sleepy and （41）C，I threw my things on the couch and grabbed something from the （42）Bto eat．I passed by the living room and wished I could watch TV，but I knew my （43）Cwould take me the whole night．I took my schoolbag and went （44）Cto my room．I tried to understand chemistry and （45）Dsleepiness at the same time．I tried to keep my eyes （46）C and I wanted something to cheer me up．
Later，I （47）Dthe sound of the front door opening．And I waited for it-the sound of my mom singing．Though she sang off-key（跑調(diào)），（48）C made me excited that she was here．I ran down to（49）B my mom．We hugged each other and talked for a while．I like it when my mom was happy．Her（50）Dseemed to flow down to me and I got the strength to （51）A the stress again．
Sometimes，I wonder how my mom can still be （52）Dafter coming back from work．Every weekday，she wakes up （53）Ain the morning to go to work and spends all hour on the bus before getting downtown．At a （54）Dfactory，she works standing for the whole day and draws patterns for clothes over and over．After work，my mom at times gets stuck in （55）Bfor two hours on her way back home．When I （56）Dmy school life with her work life，I should not be the one to （57）A．At least I have some interesting things to do at school，but one mistake at work can cost my mom her job．I （58）Cthat my mom has a positive attitude and lives her life with a joyous heart，which encourages me to do my work well，（59）Bthere may be difficulties．Seeing her happy makes me feel （60）A，too．

41．A．heavyB．busyC．hungryD．unlucky
42．A．classroomB．kitchenC．bedroomD．a(chǎn)partment
43．A．dreamB．supperC．homeworkD．experience
44．A．downstairsB．outsideC．upstairsD．inside
45．A．break offB．put offC．get offD．fight off
46．A．openingB．openedC．openD．closing
47．A．feltB．listenedC．raisedD．heard
48．A．whichB．thatC．itD．but
49．A．lookB．greetC．said toD．help
50．A．needB．ideaC．faithD．energy
51．A．faceB．changeC．a(chǎn)cceptD．1eave
52．A．creativeB．sensitiveC．competitiveD．positive
53．A．earlyB．soonC．fastD．1ate
54．A．furnitureB．shoeC．carD．clothing
55．A．chatB．trafficC．dutyD．task
56．A．replaceB．exchangeC．connectD．compare
57．A．complainB．decideC．studyD．play
58．A．a(chǎn)chieveB．noticeC．a(chǎn)ppreciateD．improve
59．A．howeverB．thoughC．despiteD．a(chǎn)t least
60．A．goodB．skillfulC． successfulD．important

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

11．Mike looked at the midday sky．He had been working since sunrise and was taking a（36）A．Mike had been working all summer to earn enough money for a new （37）D．His ancient，beaten-up bike was total embarrassment．But his mom said they couldn't   （38）Ca new one．Even though Mike knew she was （39）B，he shouted back at her in great disappointment，"You never （40）Dme anything!"
He only needed fifty more dollars．Mr．Painter had （41）Bhim forty dollars to dig a new drainage ditch（排水溝），and he wanted to stop the （42）Ain his rose garden．Mr．Painter wanted the new ditch to run parallel to the old one，but Mike didn't think that would be （43）Cin heavy rains．So he suggested another plan to （44）Bthe rainwater away from the house．
Mike noticed Mr．Painter（45）Dhim from behind a curtain．He knew Mr．Painter was an old grouch（愛(ài)抱怨的人）； he would take away that little break from his pay．（46）Bhe returned to his work，Mike waved．Mr．Painter acknowledge the wave and disappeared．
Mike worked （47）Cuntil mid-afternoon without a rest．Then Mr．Painter came out （48）Aan inspection．"Why don't you stop for today and get a fresh （49）Btomorrow？""I‘d rather finish up，"replied Mike．"It's supposed to （50）Dtonight，and I'd like to have it work before the next storm．"
About six-thirty，Mike（51）Athe last pipe in place．As he was returning the tools to the garage，Mr．Painter came out of the house and （52）Dup，"Mike，you're an enthusiastic young man．You don't see many young people these days who   （53）Cabout their work．"He handed Mike an envelope and left．
When Mike opened the envelope，he found three twenty-dollar bills．He ran to （54）AMr．Painter and started to hand one back to him．Mr．Painter declined the offer，"Take it as （55）Cfor keeping an old man from trouble．"And then he went to inspect his roses．
36．A．breakB．holidayC．chanceD．job
37．A．footballB．computerC．skateboardD．bike
38．A．ridB．borrowC．a(chǎn)ffordD．make
39．A．rudeB．rightC．wiseD．cruel
40．A．passB．teachC．showD．give
41．A．handedB．offeredC．lentD．saved
42．A．floodingB．growingC．sunlightD．dirt
43．A．necessaryB．basicC．effectiveD．natural
44．A．collectB．directC．pourD．receive
45．A．stoppingB．orderingC．meetingD．watching
46．A．OnceB．AsC．WhileD．Though
47．A．nervouslyB．confidentlyC．steadilyD．a(chǎn)ngrily
48．A．forB．a(chǎn)boutC．withD．during
49．A．supplyB．startC．ideaD．look
50．A．snowB．blowC．thunderD．rain
51．A．laidB．hungC．droppedD．cut
52．A．cleanedB．calledC．stoodD．walked
53．A．a(chǎn)skB．setC．careD．learn
54．A．catchB．begC．serveD．blame
55．A．spiritsB．excusesC．thanksD．requests

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Sports can help you keep fit and get in touch with nature．However，whether you are on the mountains，in the waves，or on the grassland，you should be aware that your sport of choice might have great influence on the environment．
Some sports are resource-hungry．Golf，as you may know，eats up not only large areas of countryside，but also tons of water．Besides，all sorts of chemicals and huge amounts of energy are used to keep its courses in good condition．This causes major environmental effects．For example，in the dry regions of Portugal and Spain，golf is often held responsible for serious water shortage in some local areas．
There are many environmental-friendly sports．Power walking is one of them that you could take up today．You don't need any special equipment except a good pair of shoes； and you don't have to worry about resources and your purse．Simple and free，power walking can also keep you fit．If you walk regularly，it will be good for your heart and bones．Experts say that 20 minutes of power walking daily can make you feel less anxious，sleep well and have better weight control．
Whatever sport you take up，you can make it greener by using environmental-friendly equipment and buying products made from recycled materials．But the final goal should be"green gyms"．They are better replacements for traditional health clubs and modern sports centers．Members of green gyms play sports outdoors，in the countryside or other open spaces．There is no special requirement for you to start your membership．And best of all，it's free．
33．The author thinks the golf is resource-hungry because of the following EXCEPT thatD．
A．Golf wastes large areas of countryside
B．Golf runs out of much water
C．Keeping golf court in good condition needs too much energy
D．Golf is bad for people's health
34．According to the passage，which of the following is an environment-friendly sport？B
A．swimming in the pool            
B．hiking in the hills
C．playing basketball in the gym                     
D．motor racing in the desert
35．The reason why the author uses power walking as an example mainly is thatC．
A．it improves our health                            
B．it is an outdoor sport
C．it uses fewer resources                           
D．it is recommended by experts
36．The passage is developed mainly byB．
A．examples and explanation          B．comparison and persuasion（勸說(shuō)）
C．facts and descriptions            D．figures and conclusion．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．The sunrise is a beautifulscene（景象）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案