假設(shè)你是李華。最近你校開展了“有煩惱向誰(shuí)訴說”地網(wǎng)上活動(dòng)， 調(diào)查結(jié)果見下表. 請(qǐng)用英語(yǔ)給你的網(wǎng)友Tom 寫一封信， 客觀地反應(yīng)調(diào)查結(jié)果，并談?wù)勀愕南敕ā?/p>

所占比例

求助對(duì)象

原因

60%

同學(xué)，朋友

年齡相近，易于溝通

30%

老師，家長(zhǎng)

經(jīng)驗(yàn)豐富，可以信賴

10%

自己

與他人難以相處

注意：1. 行文連貫；

      2. 詞數(shù)120 左右；

      3. 信的開頭與結(jié)尾以及提示句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Tom:

   I’m writing to tell you about the e-mail survey we did in our school---Who you go to when you’re in trouble._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  In my opinion ,_________________ _______________________________________________________  

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Yours sincerely,

LiHua

problems by themselves. In my opinion , once we get into trouble, we should turn to our parents or teachers for help. ………

Yours sincerely,

Li Hua .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源：江西省高安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型：056

寫作

假設(shè)你是李華，最近收到澳大利亞朋友Smith的來信，現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué)校基本情況以及你的高中生活。

說明：1．學(xué)校建于1990年，有教學(xué)班48個(gè)，教師280人，學(xué)生3200人。

2．教學(xué)樓能容納60多個(gè)班；圖書館藏書數(shù)十萬冊(cè)；科技館有許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3．我在高一(四)班就讀。所學(xué)主要課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、電腦。

4．擅長(zhǎng)與別人交流，因此和同學(xué)們相處得很融洽。

5．業(yè)余愛好：喜歡聽流行音樂，游泳和爬山。喜歡英語(yǔ)，但不擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)，希望Smith給予好的建議以改變現(xiàn)狀。

6．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫。信的開頭已為你寫好詞數(shù)：100-120左右。

Dear Mr．Smith,

I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school and school life．_________

_____________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來源：2010-2011年海南省嘉積中學(xué)高二下教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（三）英語(yǔ)試卷 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，最近你校美國(guó)外教Jack想要為他的兩個(gè)兒子在學(xué)生中找一名中文輔導(dǎo)教師。你希望為他們輔導(dǎo)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給Jack寫封申請(qǐng)信。內(nèi)容主要包括：
1．個(gè)人情況：性別、年齡：   
2．個(gè)人特長(zhǎng)：語(yǔ)文好、喜歡英語(yǔ)、善于交流、有耐心：
3．優(yōu)勢(shì)：曾為外國(guó)人輔導(dǎo)中文、擔(dān)任學(xué)校廣播站英語(yǔ)廣播員。
參考詞匯：輔導(dǎo)教師tutor
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：
3．開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
My name is Li Hua.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫作題

假設(shè)你是李華。最近你班舉行了一次班會(huì)，班會(huì)的主題是：太空探險(xiǎn)的意義。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容，給校報(bào)用英語(yǔ)寫一篇文章，客觀地介紹討論的情況并表達(dá)你自己的觀點(diǎn)。

一些同學(xué)贊同
一些同學(xué)反對(duì)
你自己的觀點(diǎn)
●獲得新的知識(shí)
●耗資巨大
 
●？
●從太空取得新資源
●宇航員的安全問題
●擴(kuò)大人類的生存空間
 
注意：1. 字?jǐn)?shù)：120字左右
2. 標(biāo)題與開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞：新資源：new resources 宇航員：astronauts
Outer Space Explorations, YES or NO?
We had an argument over whether it was necessary to carry out outer space explorations at a class meeting the other day.                                 
                                                                              

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科目：高中英語(yǔ) 來源：2011屆度江西省南昌市高三第一次模擬英語(yǔ)卷 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)（滿分25分）

良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵。假設(shè)你是李華，最近你校對(duì)“中學(xué)生如何交友”？的話題展開討論，大家發(fā)表了不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)下面所給內(nèi)容，寫一封信給《21世紀(jì)高中生版》“Your Words”欄目，反映討論情況。并說明你對(duì)如何交友看法。

為何交友

建立良好的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)

交友對(duì)象

學(xué)習(xí)上的朋友

互幫互學(xué)，促進(jìn)提高

生活上的朋友

互助互利，擺脫困難

情感上的朋友

傾訴煩惱，分享喜悅

如何交友

（請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉兩至三點(diǎn)）

 

注意：

   1．不要簡(jiǎn)單翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

   2．詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；

   3．參考詞匯：人際關(guān)系interpersonal relationship.

Dear editor,

Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends. As we all know, …..

Your ever,

Li Hua

 

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科目：高中英語(yǔ) 來源：20102011年海南省高二下教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（三）英語(yǔ)試題 題型：書面表達(dá)

假設(shè)你是李華，最近你校美國(guó)外教Jack想要為他的兩個(gè)兒子在學(xué)生中找一名中文輔導(dǎo)教師。你希望為他們輔導(dǎo)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給Jack寫封申請(qǐng)信。內(nèi)容主要包括：

1．個(gè)人情況：性別、年齡：   

2．個(gè)人特長(zhǎng)：語(yǔ)文好、喜歡英語(yǔ)、善于交流、有耐心：

3．優(yōu)勢(shì)：曾為外國(guó)人輔導(dǎo)中文、擔(dān)任學(xué)校廣播站英語(yǔ)廣播員。

   參考詞匯：輔導(dǎo)教師tutor

   注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：

3．開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Jack,

My name is Li Hua.__________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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