13．On many campuses，it has become a trend for a host of students to participate in various （56）activities（activity）．Involved in some positive ones，students find them quite （57）beneficial（benefit） and rewarding．
A case in point is the English club （58）where the activity of learning benefits me most．In contemporary world，English learning has gained great popularity and its is （59）ofgreat importance for students to learn English well．However，I （60）have met（meet）a variety of difficulties in study so far．For instance，I have trouble （61）memorizing（memorize） words．Sometimes，it is also difficult for me to understand the rules of grammar．Although I can read and write，I can not express myself freely in English．
Then，how to get a good command of his language for me？I （62）am convinced（convince） that practice makes perfect and that joining the English club is worthwhile．In the English club，daily practice enables me （63）to speak（speak）and write fluently．It is also through constant practice （64）that I can master the rules of grammar and remember words．I will bear in mind that （65）if I try my best to practice every day，the future of my English learning will be promising．

分析 本文主要介紹作者參加英語(yǔ)俱樂(lè)部并從中受益的故事．作者學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)碰到了許多困難，比如記憶單詞，理解語(yǔ)法規(guī)則等．通過(guò)參加英語(yǔ)俱樂(lè)部，作者每日練習(xí)使得英語(yǔ)能流利地說(shuō)和寫(xiě)，掌握了語(yǔ)法規(guī)則，記住了單詞等．

解答 56．a(chǎn)ctivities 考查名詞復(fù)數(shù)．a(chǎn)ctivity是可數(shù)名詞，其前有various修飾時(shí)要用復(fù)數(shù)形式．   
57．beneficial 考查形容詞．a(chǎn)nd是并列連詞，它前后連接兩個(gè)相同的語(yǔ)法成分，beneficial和rewarding都是形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．
58．where 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞club在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where．
59．of 考查介詞．be+of+抽象名詞，相當(dāng)于be+該抽象名詞的形容詞形成，主要用來(lái)表示主語(yǔ)的性質(zhì)．
60．have met 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．根據(jù)句中狀語(yǔ)so far，要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)．
61．memorizing have trouble （in） doing sth．意為"做某事有困難"，是固定搭配．
62．a(chǎn)m convinced 考查固定句型．be convinced that…意為"確信"，全文講述的是一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)．
63．to speak 考查動(dòng)詞不定式．enable sb．to do sth．意為"使得某人做某事"，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．
64．that 考查強(qiáng)調(diào)句．英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)句型：It is/was+被強(qiáng)調(diào)部分（通常是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)）+that/who（當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)且主語(yǔ)指人）+其他部分．
65．if 考查連詞．根據(jù)句意：如果我每天努力練習(xí)．用連詞if構(gòu)成條件狀語(yǔ)從句．

點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫(xiě)詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞．要做好語(yǔ)法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對(duì)所填單詞形式是否正確，是否符合語(yǔ)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

5．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
改正：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Last Saturday，I went to the People's Park with my parents．We were hanging out while we saw a naughty boy throwing a banana's skin casual on the ground．Just then，an old man passes by and didn't notice the skin．He slipped on it and fell down．On see that，we hurriedly went up and found that he was injure．So I called 120for help immediately and then an ambulance soon arrived at and took an old man to the nearest hospital．However，the boy had left before we knew it．It was the boy's casual behavior caused this accidents．It's high time that we minded our manners and behaved us．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

6．What does the man decide to do？
A．Go to the department store in a few days．
B．Drive to the department store again．
C．Look for a parking space．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．建筑師應(yīng)該保證有輪椅的足夠通道． （access）Architects should guarantee adequate/enough access for wheelchairs．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

8．5月5號(hào)學(xué)校將舉行高考考前動(dòng)員會(huì)，假定你是高三某班學(xué)生李華，代表今年即將參加高考的同學(xué)發(fā)言，請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫(xiě)一篇100字左右的發(fā)言稿，內(nèi)容包括：
1．告訴同學(xué)們要充分利用剩下的時(shí)間做好復(fù)習(xí)；
2．提醒高考時(shí)需要注意的一些問(wèn)題；
3．表達(dá)對(duì)即將參加高考的同學(xué)的祝愿．
注意：1．詞數(shù)100左右；開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，但不計(jì)入總詞數(shù)．
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
參考詞匯：高考-the coiiege entrance  examination
Dear everyone，
It's my honor to be here to make a speech to us students．                          

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

18．假設(shè)你是紅星中學(xué)學(xué)生會(huì)主席李華，你校交換生Jim在給你的email中提到他對(duì)學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)感興趣，并希望你給他提供一項(xiàng)適合他參加的活動(dòng)．請(qǐng)你給Jim回郵件，內(nèi)容包括：
1．活動(dòng)名稱及意圖；
2．活動(dòng)具體安排；
3．邀請(qǐng)他參加．
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)． 3．學(xué)生會(huì)the Students'Union
Dear Jim，
I am so happy to know that you are interested in the activities that the Students'Union will organize．
Next Saturday，there will be a field trip to the Olympic Forest Park．Students will be walking 5km there．We will meet at 8 at the gate of the park and start our walking．All students will wear the T-shirts with our special logo．At the end of the activity we will take a group picture．（該段介紹活動(dòng)名稱和意圖）
I strongly recommend it．（高分句型一）I believe it is good way to get close to nature，work out，have fun and promote the relationship．It will help you know more about your companions．（高分句型二）What's more，it is wonderful to exercise while enjoying the great view．
Please join us!
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．A British friend told me he couldn't understand why Chinese people love eating sunflower seeds as a snack so much"I've met a lot of older Chinese and many have a crack in their front teeth； I believe that's from cracking the seeds，"he said．
I had never noticed the habit，but once he mentioned it，I suddenly became more aware．I realized that whenever I'm watching TV or typing a report，I always start mindlessly cracking sunflower seeds．My friend doesn't like sunflower seeds，and，to him，it seems unnecessary to work so much just to get one small seed．
When we were young，the whole family would usually get together for Chinese New Year．Then，we all lived close to one another，usually in a small city，and sometime even neighbors would go door-to-door on Chinese New Year's Eve to check out what every household was making．
I remember my parents would be in the kitchen cooking．Out in the living room，a large table would already be laid out，complete with fancy tablecloth，ready-made dumping fillings，and dishes full of candy，fruits and sunflower seeds．
Some of the dishes were to be offered to our ancestors later，while others were for neighbors and children to eat be-fore the evening feast．I must have learned how to crack sunflower seeds back then．
I don't think it's right to criticize one's choice in food or eating habits，no matter how strange they may seem．
It's not only in China．When I went abroad，I found people had all sorts of strange habits when it came to food．In Denmark，they put salted red fish on bread and eat it for dinner，no matter how much it ruins your breath．They think it's a delicacy，and it's connected to their culture．I think it's a wonderful tradition．

4．What did the writer become aware of？C
A．She had ever typed a report about seeds．
B．She are various snacks while watching TV．
C．She had a habit of cracking sunflower seeds．
D．She damaged her teeth by eating sunflower seeds．
5．What does the writer prove by mentioning Chinese New Year？D
A．The traditions of celebrating it disappear．
B．Children can eat delicious food on that day
C．The families get together for it．
D．Eating sunflower seeds is related to it．
6．The writer's to Denmark's way of eating bread isA．
A．a(chǎn)cceptable
B．critical 
C．neutral
D．doubtful
7．What lesson can we learn from the story？B
A．One kind of food doesn't necessarily suit everyone．
B．Eating habits come from a certain culture．
C．It is good to form healthy eating habits．
D．Changing your eating habits will change your life．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．When Sarah Hansen first came to Bonnie Schlachte's ballet studio，she jokingly called herself a"weeble-wobble，"telling her ballet teacher that when she tried to walk，she would fall．"She couldn't walk across the room without holding on to something，"recalls Schlachte．"She would immediately fall．"
     Hansen was only in middle-school，but a progressive neurological disease was hindering（妨礙） her ability to walk，let alone do ballet．But Hansen had a tenacious spirit and desperately wanted to learn ballet．Hansen joined in weekly group classes at Schlachte's ballet studio called Ballet for all Kids，a studio that teaches children with disabilities．Soon after she began classes and private lessons，her family saw a 
vast improvement in her ability to move．
     She worked tirelessly in the studio，focusing on what her instructor wanted from her．"At the time，her foot wouldn't fully rest on the floor，"explains Schlachte．"That's why she couldn't stand on her own，there was no support．"
     Schlachte pushed her student，explaining to Hansen that her brain has neuroplasticity（可塑性） so eventually it will receive the message．
     As a mom，a classically trained ballerina（芭蕾舞女演員），and holding a degree in psychology，Bonnie Schlachte was the perfect person to push Hansen to do her best．Schlachte put herself through college with dance and theater scholarships．After graduation，she came across an opportunity with children with developmental disabilities．She fell in love and chose to focus on jobs in that field．
     Years later，Schlachte found herself watching and celebrating Hansen，who at one point could barely walk，was now moving across the floor on her own two feet．"One day，her ankle dropped，and she put her whole foot on the ground，"says Schlachte．"I was crying，her mom was crying，it was a great moment．"

24．Why did Sarah Hansen call herself a"weeble-wobble"？A
A．She had great difficulty in walking properly．
B．She met Bonnie Schlachte for the first time．
C．She could walk very fast carrying something．
D．She would stop herself from falling quickly．
25．What kind of person was Sarah Hansen？B
A．Energetic and confident．
B．Determined and hard-working．
C．Happy and generous．
D．Anxious and careful．
26．What did Schlachte do to help Hansen walk？D
A．She put Hansen's foot fully on the floor．
B．She pushed Hansen in a wheelchair．
C．She paid the fee for her．
D．She asked Hansen to control her brain．
27．What made Schlachte and Hansen's mother cry？C
A．Hansen's dance and theater scholarships．
B．Hansen's degree in psychology．
C．Hansen's improvement in walking．
D．Hansen's opportunity with children．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．Have you heard of Lake Titicaca？It is a famous lake in South America，which（61）is located （locate） on the border between Bolivia and Peru．But the lives of the ancient people who once lived around the lake and（62）whose culture was thought to be highly advanced，have long remained a secret．Recently，（63）however，scientists（64）taking（take）part in an exploration project at the lake have found what they believe to be a 1000yearold temple under the water．
Divers from the study group have discovered（65）a building scientists think is the remains of a temple（66）built （build） by the people who once lived beside the lake．The project leaders hope to begin raising important materials from the site later this week unless bad weather forces a change in their plans．
"The scientists have not yet had the opportunity to study the materials（67）carefully（careful），"said project director，John Aubi．"But some have put forward the idea that the remains date from this period because of their（68）similarity/similarities （similar） to those found elsewhere．"
The research team have so far this year（69）made（make） more than 200dives into water 30metres deep．During these dives，they have been recording the ancient remains on film．There will be a meeting starting later this year（70）to review （review） the film．

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同步練習(xí)冊(cè)答案