分析 本文是一篇社會(huì)文化類(lèi)的說(shuō)明文.文章主要介紹了駕車(chē)不光控制車(chē)速和車(chē)距,還要求司機(jī)能預(yù)測(cè)其他司機(jī)的行為,并對(duì)各種突發(fā)事件做出及時(shí)的反應(yīng),然而酒后駕車(chē)影響人的視力,判斷力和協(xié)調(diào)力.進(jìn)而使人的反應(yīng)速度降低,增加了發(fā)生車(chē)禍?zhǔn)鹿实目赡苄裕疚闹饕榻B了酒后駕車(chē)產(chǎn)生的影響及危險(xiǎn)性,以及酒后駕車(chē)的一些相關(guān)規(guī)定.
解答 1.C 主旨大意. 根據(jù)文章第一段的主要內(nèi)容,酒精進(jìn)入人體的血液,影響人的視力,判斷力和協(xié)調(diào)力.進(jìn)而使人的反應(yīng)速度降低,增加了發(fā)生車(chē)禍?zhǔn)鹿实目赡苄裕纱丝芍恼碌谝欢蔚闹饕獌?nèi)容就是酒后駕車(chē)的影響.所以答案為C.
2.D 詞義猜測(cè).根據(jù)文章內(nèi)容"To get rid of alcohol from the body is a very slow process and it is not possible to speedit up with any measures like taking a shower or having a cup of tea or coffee.",使酒精排出人體是一個(gè)非常緩慢的過(guò)程,不管采取任何措施都不可能加劇這個(gè)過(guò)程的速度.由句子可以幫助理解,根據(jù)句子推斷"it"指代的就是這個(gè)酒精排出人體的過(guò)程.所以答案為D.
3.B 細(xì)節(jié)理解.選項(xiàng)A來(lái)自于文章中的"Even below the drink driving link,driving well be affected."由此可知,A選項(xiàng)錯(cuò)誤.C選項(xiàng)來(lái)自于文章中的"it is not possible to speed it up with any measures like taking a shower or having a cup of tea or coffee."由此可知,C選項(xiàng)錯(cuò)誤.D選項(xiàng)來(lái)自于文章中的"50 milligrams of alcohol per 100ml of blood"由此可知,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.B選項(xiàng)來(lái)自于文章中的"Absorptionrate is increased when drinking on an empty stomach or when consuming drinks mixed with fruit juice."由此可知,B選項(xiàng)正確.
4.A 細(xì)節(jié)理解. 根據(jù)文章內(nèi)容,題目來(lái)自于文章中的"who commit a moving traffic offence or are being suspected of drink driving will be tested."由此可知,疑似酒后駕車(chē)的司機(jī)應(yīng)該接受檢查.所以答案為A.
點(diǎn)評(píng) 解答細(xì)節(jié)理解題時(shí),一個(gè)常用的方法就是運(yùn)用定位法,即根據(jù)題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項(xiàng)進(jìn)行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學(xué)生透過(guò)文章表面文字信息推測(cè)文章隱含意思,又要求學(xué)生對(duì)作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點(diǎn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | recording | B. | recorded | C. | being recorded | D. | to record |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Can't like it better | B. | Not really | ||
C. | Not bad actually | D. | I'm really sorry |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | recite | B. | to recite | C. | recited | D. | reciting |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | may we use | B. | we may use | C. | we could use | D. | did we use |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | controlled | B. | to be controlled | ||
C. | having controlled | D. | controlling |
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