分析 本文敘述了作者的一個(gè)朋友人生遵循一個(gè)三字哲言-把握現(xiàn)在.如果有可能的話(huà),她可能是這個(gè)世界上最聰明的女人.隨著我們年齡的增長(zhǎng),生活方式也變地越來(lái)越快,日子短了,我們對(duì)自己的"承諾列表"卻越來(lái)越長(zhǎng).每天早上我們醒來(lái)的時(shí)候,我們對(duì)生活所做的就是重復(fù)著諸如"我將要',"我計(jì)劃"以及"將來(lái)某天當(dāng)事情都安頓好了以后"的想法.最后作者指出繼續(xù)生活并且好好享受今天,做一些你想做的事情,而不是做你計(jì)劃不得不做的事.
解答 4.C.考查推理判斷.第一段I can't count the times I called my sister and said,"How about going to lunch in half an hour?"She would gasp and stammer(結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)),"I can't.I have clothes on the line.My hair is dirty.作者說(shuō)她的朋友的箴言是"抓住現(xiàn)在",然后再說(shuō)她姐姐的情況,這是從正反兩方面說(shuō)明作者的觀點(diǎn):抓住現(xiàn)在.因此這個(gè)例子是作為作者的一個(gè)論據(jù)出現(xiàn)的,故C項(xiàng)正確.
5.A.考查推理判斷.第三段And my personal favorite response:"It's just Monday."She died a few years ago.We never did have lunch together.From then on,I've tried to be a little more flexible,可知作者多次邀她的姐姐出去吃飯,姐姐說(shuō)自己有好多事要做,作者最喜歡回答說(shuō):"今天只是星期一."言外之意是這只是一個(gè)星期的開(kāi)始,后面還有時(shí)間再邀她出去吃飯,因此選A.
6.B.考查詞義猜測(cè).Appropriate適當(dāng)?shù)模?influential有影響力的; practical實(shí)際的; evident明顯的.根據(jù)She keeps an open mind on new mind on new ideas.You talk with her for five minutes,and you're ready to trade your bad feet for a pair of Rollerblades and skip an elevator for a bungee cord.你和談?wù)撘粫?huì),你的生活態(tài)度就會(huì)有所改變,可推出她對(duì)生活的熱情具有感染力.語(yǔ)境說(shuō)她對(duì)生活的熱情是contagious,與她交談五分鐘之后,你就愿意換上一雙直排輪滑鞋,不乘坐電梯而去蹦極.從這些信息判斷畫(huà)線(xiàn)詞的含義是B"有影響力的".故選B.
7.D.考查寫(xiě)作意圖.全文通過(guò)兩個(gè)例子告訴我們,不管做什么事,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在,想做什么的時(shí)候就改變自己的日程安排,趕緊去做,而不要找各種原因或借口推遲.因此選D.
點(diǎn)評(píng) 在做閱讀理解時(shí),考生可快速閱讀短文,通讀測(cè)試題,明確考察點(diǎn),在對(duì)應(yīng)細(xì)讀,加快做題速度.有時(shí)間還可以復(fù)查校對(duì)答案.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | abrupt | B. | abnormal | C. | accidental | D. | appropriate |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | whom | B. | which | C. | that | D. | whose |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | became | B. | turned | C. | got | D. | made |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | the;/ | B. | /;/ | C. | a;a | D. | the;a |
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