翻譯下面的句子
很有可能他已知道這件事了.(chance)
科目:高中英語 來源: 題型:
小剛是上海的一名高中生,他是2010的上海世博會的一名志愿者,他參加了一些培訓(xùn),在培訓(xùn)中他了解到:要當好志愿者,除了要學(xué)好外語外,還要了解不同國家的身勢語,只有這樣才能更好地幫助外國朋友,當好東道主。小剛覺得很有趣,他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明,F(xiàn)在請你以小剛的名義寫這封信,信要包括下面的要點:
1、不同文化有不同的身勢語;
2、法國人見到熟人互相握手,親吻彼此的臉;但日本人更喜歡鞠躬;
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近,但對婦女只是點頭,從不與婦女有身體接觸;
4、談?wù)劻私馍韯菡Z的意義。
注意:
1、詞數(shù):120左右(不包括已給出的開頭句子);
2、不要逐字逐句地翻譯要點;
3、可根據(jù)需要適當增加內(nèi)容;
4、參考詞匯:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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科目:高中英語 來源: 題型:
基礎(chǔ)寫作 (共1題,滿分15分)
佛山一中英語協(xié)會上周舉行了“My Dream House”的設(shè)計大賽,你們小組的作品獲得了一等獎。現(xiàn)邀請你們在頒獎典禮上用英語介紹你們的作品。
[寫作要求]
1、請你將下面的中文按照給出的提示翻譯成英語;
2、每個要點限定用一個句子表達;可適當添加連接詞或內(nèi)容使文章更加連貫。
3、詞數(shù)在100字左右。
[寫作內(nèi)容]
a). 我的夢中房子是坐落在森林里的漂亮木屋(cabin),周圍有五顏六色的花和各種各樣的植物。(locate, with)
b). 小屋的中間有一個大廳,大廳的周圍有廚房、臥室和洗手間。(there be)
c). 二樓有我最喜歡的書房。我可以在里邊安靜地看書,上網(wǎng)或放松自己。(定語從句)
d). 我的小屋很特別,因為遇到緊急情況(in emergency),它可以飛走,這樣我們都會安全。(because, so that)
e). 我愛我的小屋。我會考慮更多的細節(jié)去使它完美。(in order to)
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科目:高中英語 來源:福建省福州市八縣(市)20092010學(xué)年度高一下學(xué)期期末聯(lián)考試題(英語) 題型:書面表達
Ⅷ、書面表達(滿分25分).
小剛是上海的一名高中生,他是2010的上海世博會的一名志愿者,他參加了一些培訓(xùn),在培訓(xùn)中他了解到:要當好志愿者,除了要學(xué)好外語外,還要了解不同國家的身勢語,只有這樣才能更好地幫助外國朋友,當好東道主。小剛覺得很有趣,他想把他所了解的知識寫信告訴他在外地的筆友——小明,F(xiàn)在請你以小剛的名義寫這封信,信要包括下面的要點:
1、不同文化有不同的身勢語;
2、法國人見到熟人互相握手,親吻彼此的臉;但日本人更喜歡鞠躬;
3、穆斯林國家的男人說話時站得較近,但對婦女只是點頭,從不與婦女有身體接觸;
4、談?wù)劻私馍韯菡Z的意義。
注意:
1、詞數(shù):120左右(不包括已給出的開頭句子);
2、不要逐字逐句地翻譯要點;
3、可根據(jù)需要適當增加內(nèi)容;
4、參考詞匯:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
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