科目:高中英語 來源:吉林省吉林一中2009--2010學(xué)年度高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測 題型:寫作題
VII. 書面表達10%
假如你叫李華,你的美國朋友Bruce來信詢問你們學(xué)校是否舉辦過有關(guān)于健康主題的活動。請你根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封信。
昨天我們學(xué)校舉辦了一次健康知識講座。邀請來的專家介紹了當(dāng)前人們的一些不良健康狀況和原因。他給我們展示了一些疾病圖片,這些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、鹽和糖的食物導(dǎo)致的。通過這次活動,我們深刻認(rèn)識到了垃圾食品的危害。在聽完講座后,我們進行了熱烈的討論。
注意:
1. 書信應(yīng)包括以上內(nèi)容,可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù)100左右;
3. 參考詞匯:營養(yǎng)(學(xué))nutrition;專家specialist。
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科目:高中英語 來源:吉林省2009--2010學(xué)年度高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測 題型:書面表達
VII. 書面表達10%
假如你叫李華,你的美國朋友Bruce來信詢問你們學(xué)校是否舉辦過有關(guān)于健康主題的活動。請你根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封信。
昨天我們學(xué)校舉辦了一次健康知識講座。邀請來的專家介紹了當(dāng)前人們的一些不良健康狀況和原因。他給我們展示了一些疾病圖片,這些疾病都是由于食用含有太多脂肪、油、鹽和糖的食物導(dǎo)致的。通過這次活動,我們深刻認(rèn)識到了垃圾食品的危害。在聽完講座后,我們進行了熱烈的討論。
注意:
1. 書信應(yīng)包括以上內(nèi)容,可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù)100左右;
3. 參考詞匯:營養(yǎng)(學(xué))nutrition;專家specialist。
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科目:高中英語 來源:0113 期末題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:0125 月考題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:0110 期中題 題型:寫作題
假如你叫李萌,你的朋友王倩給你來信,告訴你她想吃減肥藥,問問你的意見。
你覺得這對健康是有害的,給她寫一封回信,內(nèi)容包括:
1. 女孩子都想漂亮
2. 健康更重要
3. 多吃水果和蔬菜
4. 少吃零食和脂肪多的食物
5. 多鍛煉并堅持
注意:120字左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear WangQian,
I am very glad to hear from you. You told me that
Good luck!
Yours,
LiMeng
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