根據(jù)以下提示。請給中國日報寫一篇英文簡訊。要點如下：
1、王剛，男，37歲，教授。現(xiàn)在清華大學工作。
2、1983年畢業(yè)于湖南大學，畢業(yè)后執(zhí)教留校。
3、他刻苦鉆研，科研成果顯著。1988年去日本一所大學深造，獲得物理學博士學位。
4、很多國家的大公司以高薪聘請他，他拒絕了。
5、他于1994年毅然回國報效祖國。目前已為祖國作出了很大貢獻。
　　　注意：字數(shù)100左右。

Wang gang – a young Scientist
Dr. wang gang , aged 37 , is now working as a professor in Qinghua University , Beijing. Since he graduated from Hunan University in 1983, he got rich scientific fruit. Later in 1988, he was sent to a university in Japan to go on with his studies. Through hard work, he got excellent results and received a doctor’s degree for physics.
Soon after he became famous, many big companies from different countries tried to invite him to work there and promised to give him high pay . But Dr Wang didn’t accept the invitation , for he made up his mind to work for his own country .
Therefore, he returned to China in 1994. Now he has made great contributions to his motherland.

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：2011-2012學年安徽省宣城中學高二3月月考英語試卷 題型：寫作題

書面表達(滿分25分)
今天，你收到了好友小玲的一封信，信中她說最近想買一部手機，為此她征求你的意見，根據(jù)以下提示，請你寫一封建議她不要買手機的回信。字數(shù)：120左右，信的開頭已給出，不講入字數(shù)。
提示：
1、發(fā)短信會占據(jù)太多的學習時間;
2、校內(nèi)不許用手機，因為會打擾別人;
3、還經(jīng)常會收到一些欺騙性的不良短信;
4、因手機費用而增加父母的負擔。

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科目：高中英語 來源：2013-2014學年遼寧葫蘆島第一高級中學高一上期第一次月考英語卷（解析版） 題型：書面表達

今天，你收到了好友小玲的一封信，信中她說過年想買一部手機，為此她征求你的意見，根據(jù)以下提示，請你寫一封信建議她不要買手機的回信。

提示：

1．發(fā)短信會占據(jù)太多的學習時間。               2．校內(nèi)不許用手機，因為會打擾別人

3．還經(jīng)常會收到一些欺騙性的不良短信     4．因手機費用而增加父母的負擔。

要求：

1．詞數(shù)120左右。                 2．請在答題卡上作答。

開頭結(jié)尾已給出不計入總數(shù)。

詞匯：欺騙性的不良短信：false short messages

Dear Xiao Ling,

   I’m very glad to receive your letter today.

 

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科目：高中英語 來源：2013屆安徽省高二3月月考英語試題 題型：書面表達

書面表達(滿分25分)

今天，你收到了好友小玲的一封信，信中她說最近想買一部手機，為此她征求你的意見，根據(jù)以下提示，請你寫一封建議她不要買手機的回信。字數(shù)：120左右，信的開頭已給出，不講入字數(shù)。

提示：

1、發(fā)短信會占據(jù)太多的學習時間;

2、校內(nèi)不許用手機，因為會打擾別人;

3、還經(jīng)常會收到一些欺騙性的不良短信;

4、因手機費用而增加父母的負擔。

 

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科目：高中英語 來源：浙江省期中題 題型：寫作題

書面表達。
假設(shè)你是李越,最近你從你的美國筆友Susan的email中得知她染上了抽煙的習慣.請你根據(jù)以下提示用英語給她回一個100～120詞的電子郵件,希望她盡快戒煙.
    1. 描述以上有關(guān)信息；
    2. 描述抽煙的危害(導致多種疾病、耗錢費時、害己害人等)；
    3. 你的建議.
Susan,
How are you these days?
…
Best wishes.
                                                Yours,
                                                   Li Yue

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科目：高中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達。
假設(shè)你是李華，你的網(wǎng)友李明來信訴說他英語基礎(chǔ)不好，學習很吃力，打算放棄這門
學科。請根據(jù)以下提示用英語給他回一封e-mail ：
    1. 消極對待英語學習不可�。�
    2. 如何面對英語學習過程中的困難；
    3. 談談你的英語學習方法。
     注意；1. 詞數(shù)100 個左右；
    2. 可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
    3. 開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Li Ming,
    I've learned from your last letter that you have difficulty in learning English and intend to give it up. I
think it's unwise to give up this subject. Otherwise, you might be left far behind because English is
necessary for us all.
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                                                                                                           Yours,
                                                                                                          Li Hua

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