書面表達
在一次英語班會上,你班同學討論了克隆的利于弊的問題。請你根據以下信息寫一篇短文介紹討論情況。
注意:1、詞數:120左右。短文標題、開頭已為你寫好,但不計入總詞數;
2、內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。
3.多樣性diversity;道德ethical;產量output
寫作提示:應該包含所給內容的全部,適當發(fā)揮。
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out.Opinions are divided on the question.___________
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科目:高中英語 來源:江蘇省啟東中學2011-2012學年高二上學期期中考試英語試題 題型:056
書面表達
在一次課堂討論中,大家對朋友和友誼進行了討論。請根據下表內容,用英語寫一篇短文,并談談你對友誼的看法。
注意:1、短文必須包括所有要點;
2、詞數150左右;
3、短文開頭已寫好,不計入總詞數。
In life we can hardly do without friends.________
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科目:高中英語 來源:河北省衡水中學2011-2012學年高二下學期期中考試英語試題 題型:056
書面表達
在一次英語班會上,你班同學討論了克隆的利與弊的問題。請你根據以下信息寫一篇短文介紹討論情況。
注意:1、詞數:100左右。短文開頭已給出,但不計入總詞數;
2、內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。
3、參考詞匯:多樣性diversity 產量output 基因 gene
We’ve had a discussion about whether cloning should be carried out.Opinions are divided on the question.
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科目:高中英語 來源:黑龍江省牡丹江一中2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試題 題型:寫作題
VI.書面表達(共25分)
你班將舉辦一次英語學習經驗交流會,你打算在會上談談“如何提高聽力的能力!闭埜鶕旅娴奶崾炯白约旱膶W習體會以How to improve listening ability為題寫一篇發(fā)言稿。
1.循序漸進,不聽超出自己水平的材料;
2.固定學習一套教程,不宜多變;
3.經常收聽電臺的英語節(jié)目。
注意:1.詞數:100字左右;2.開頭已給出,但不計入總詞數;3.參考詞匯:堅持stick to
How to improve listening ability
Hello , everyone. I'm glad to share my viewpoints on how to improve the listening ability with all of you. _________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:河北省期中題 題型:寫作題
書面表達。 在一次英語班會上,你班同學討論了克隆的利與弊的問題。請你根據以下信息寫一 篇短文介紹討論情況。
1、詞數:100左右。短文開頭已給出,但不計入總詞數; 2、內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。 3、 參考詞匯:多樣性diversity, 產量output, 基因 gene | ||||||||
We've had a discussion about whether cloning should be carried out. Opinions are divided on the question. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
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