史蒂夫·喬布斯,美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。自1976年成立了蘋果電腦公司后,陪伴了蘋果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后推出了風(fēng)靡全球億萬人的電子產(chǎn)品。請你根據(jù)表格里的內(nèi)容,整理一下喬布斯的個人基本資料,并闡述他的故事給你帶來的思考。
姓名:
Steve Jobs
代表作品:
iPod、iPhone、iPad等
 
別名:
蘋果教父
主要成就:
1.  改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活方式。
2.  引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
 
出生地:
美國 加州 三藩市
 
出生日期:
1955年2月24日
 
逝世日期:
2011年10月5日
你的感想
……
畢業(yè)院校:
Homestead High School
 
職業(yè):
發(fā)明家,企業(yè)家,蘋果前行政總裁
 
【參考詞匯】
三藩市 San Francisco        教父   godfather
企業(yè)家 entrepreneur            行政總裁 CEO
詞數(shù):120詞左右
                                                                                 
One possible version:
Steve Jobs, the godfather of Apple, was born in San Francisco, California, the USA on February 24th, 1955 and passed away on October 5th, 2011. He graduated from Homestead High School. He was an inventor, entrepreneur and former CEO of Apple Company, with iPod, iPhone, iPad and so on as his masterpieces. Jobs made a great contribution to the transformation of modern means of communication, entertainment and lifestyle. It was he who led the trend of global information technology and electronic products, enabling the once rare and expensive electronic products to become part of people’s life in modern times. 
Jobs is always considered as a great example that I should follow, whose deeds encourage us to follow our passion and we will achieve our dream in time.
本文是一篇人物傳記。所選人物正是學(xué)生非常感興趣的史蒂夫·喬布斯,美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。文章的要點基本給出,只需要翻譯成英文即可。在翻譯時請注意時態(tài),在講述喬布斯生前事情時使用過去時,在評論時使用現(xiàn)在時。同時注意句式的多樣性,連詞選擇的合理性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某英語報社的編輯李平,一位名叫 Joe的學(xué)生寫信向你詢問好的讀書方法,請按照以下寫作內(nèi)容和要求以英語書信形式給予答復(fù)。
[寫作內(nèi)容]
所讀書籍難度適中;
如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀,不妨先擱置一段時間,換一本容易的讀
要讀自己感興趣的書,但更要讀對自己有一的書
有的書匆匆瀏覽便可,有的則需細讀;
讀書要隨時記筆記,勤查字典,多問問題。
[寫作要求]
1. 只能用5個句子表達全部的內(nèi)容,信的開頭和結(jié)尾已給出,但不計入句數(shù)。
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
Dear Joe ,
I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading. Here are some suggestions.                              
I wish you will succeed in reading.
Yours truly,
Li Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,你市決定添加一批出租車,人們對此看法不一。請你根據(jù)以下提示信息,用英語寫一篇100詞左右的短文反映這一現(xiàn)象,并發(fā)表你的觀點。
同意的理由
目前的出租車輛太少;等待出租車需要的時間太長。
反對的理由
會引起更嚴重的交通堵塞。
你的觀點
… …

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以“Madame Curie”為題寫一篇她的平生介紹。應(yīng)包括以下要點:
  1)出生在1867年,波蘭(Poland)。
  2)1891年去巴黎大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦。
  3)1895年與比埃爾.居里(Pierre Curie)結(jié)婚,研究放射性物質(zhì)(radioactive matter)。
  4)兩人發(fā)現(xiàn)了钚和鐳(Polonium and radium),于1904年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
  5)1906年居里去世,她繼續(xù)研究,1911年再度獲得諾貝爾化學(xué)獎。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)下面的提示,以“廣告”為題寫一篇說明文。
在現(xiàn)代社會中,廣告隨處可見,它們出現(xiàn)在電視熒光幕(TV screen)上,在報紙和雜志上也占有顯著地位。它們展示(display)或畫在墻上,甚至在公交車上。說實在的,今天在公共場所,很難沒有廣告。
廣告在經(jīng)濟活動中(economic activities),確實扮演了重要角色。它們告訴大眾新產(chǎn)品,并且有助銷售。不幸的是,有些廣告不誠實,它們千方百計欺騙消費者(consumer),因此,我們固然承認廣告能幫助我們,但我們也要時常對它們小心, 免受欺騙。
注意: 1. 文章必須包括提示要點,請不要逐字翻譯,行文需連貫通順;
2. 詞數(shù)100-120詞;
3. 標題已給出,不計入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
You cannot choose what you are given, but you can choose how you make use of it.
注意:①無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是張華,近日寫信給某英文報的編輯,反映目前人們?yōu)E養(yǎng)寵物的問題,希望得到媒體的關(guān)注和支持。信的內(nèi)容應(yīng)包括以下要求:
1、寵物過多,噪音擾民;
2、污染環(huán)境;
3、不少人尤其孩子曾被驚嚇或咬傷;
4、傳播疾病。
注意:100---120詞,信的開頭和署名已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear editor,
Nowadays some people in our city are keeping too many pets, but they don’t care about it enough. So I want to tell you something about the problems caused by it.
_____________________________________________________________________
Yours faithfully,
Zhang Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某家英文報社的編輯,昨日收到一位中學(xué)生讀者王麗的來信。請根據(jù)來信內(nèi)容用英語寫一封回信。詞數(shù)120左右。
Dear Editor,
I am a hardworking girl and want to do well in my lessons.But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided.I really worry about it.What can I do to improve my performance in exams?
Wang Li
注意:信的開頭和結(jié)尾已給出,不計人總詞數(shù)。
Dear Wang Lin,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Editor

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的一位美國朋友Paul要在九月到中國觀看第七屆農(nóng)運會,順便想跟你交流一下語言學(xué)習(xí)的情況和參觀當?shù)刂穆糜尉包c。請你根據(jù)以下要點給他寫一封回信。
要點:1.交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;
2.介紹當?shù)鼐包c。
注意:1.詞數(shù):1 00左右;
2.可根據(jù)要點適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計人總詞數(shù)。
Dear Paul,
I'm too pleased to know that you are coming to China for the 7th National Peasants' Games.
Yours truely
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案