Question

假設(shè)英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^ ）并在其下面寫(xiě)出該添加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線 ( \ ) 劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
On the hot afternoon of last Saturday, Li Yue went downtown and walk from one store to another, look for the clothes we would wear in the contest．While the rest of us was enjoying our leisure time in cool and comfortably rooms, she spent the whole afternoon searching and selecting．Finally she found the suitable clothes．Deeply moving by what she did, we tried our best but won the first prize in the contest．Li Yue is always cares about the class．She often devotes her spare time in helping others．She has set good example to us．Therefore, she deserves the honor and we should learn from him．

Answer 1

【小題1】walk——walked
【小題2】look——looking
【小題3】was___were
【小題4】comfortably___comfortable
【小題5】moving___moved
【小題6】but___and
【小題7】is去掉　
【小題8】in——to
【小題9】set與good之間加a
【小題10】him__her

解析試題分析:
【小題1】and連接兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)，因?yàn)閣ent是一般過(guò)去式，所以是walked
【小題2】分詞做狀語(yǔ)，名詞Li Yue和動(dòng)詞look是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)
【小題3】因?yàn)橹髡Z(yǔ)是the rest of us是復(fù)數(shù)，所以是were
【小題4】因?yàn)楹竺媸敲�詞rooms，形容詞修飾名詞，所以是comfortable
【小題5】moved意思“感動(dòng)的”，副詞修飾形容詞，所以是moved
【小題6】前后是并列關(guān)系而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以是and
【小題7】care是使役動(dòng)詞，所以去掉is
【小題8】固定詞組devote to意思“專(zhuān)心于”
【小題9】固定詞組set a good example意思“樹(shù)立旁樣”
【小題10】因?yàn)榍懊嬷髡Z(yǔ)是she，所以是her
考點(diǎn)：考查學(xué)生對(duì)詞匯語(yǔ)法的掌握情況
點(diǎn)評(píng)：答題中注意句子中人稱(chēng)和數(shù)是否一致，時(shí)態(tài)是否一致。各種詞性之間的區(qū)別以及一些常用句型，固定短語(yǔ)的應(yīng)用。一般的這類(lèi)題型不會(huì)出現(xiàn)太復(fù)雜的單詞和句子，這類(lèi)題型考察的就是我們的基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí)應(yīng)注重積累，熟記一些句型及慣用結(jié)構(gòu)。修改前先細(xì)讀短文，標(biāo)出出錯(cuò)的位置，改完以后還得細(xì)讀短文，看看改過(guò)后的短文是否語(yǔ)意通順，符合邏輯。