氣候變暖的原因 | 大量溫室氣體被排放;大面積的森林被砍伐 |
氣候變暖的危害 | 部分動植物滅絕;農(nóng)作物減產(chǎn);海平面上升 |
解決措施 | 。。。。。。 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
觀 點 | 理 由 |
讀書要有選擇 | 知識更新快、時間有限、有些書無益。 |
應(yīng)當博覽群書 | 社會發(fā)展需要、知識廣博,成功機會多 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn) 象 | 1. 沉迷其中,樂此不疲;2. 身在課堂,心在農(nóng)場; 3. 作業(yè)拖拉,成績下降。 |
原 因 | 1. 尋找農(nóng)耕的樂趣; 2. 釋放學(xué)習(xí)的壓力;3. 拉近朋友的距離。 |
你的看法 | ……(至少兩點) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
問題 | 城市交通擁擠 | |
解決方案(一) 建造更多道路 | 優(yōu)點 | 降低街道擁擠程度;加速車流 |
缺點 | 占地過多 | |
解決方案(二) 開辟更多公共汽車線路 | 優(yōu)點 | 減少自行車和汽車的數(shù)量 |
缺點 | 對部分人可能造成不便 | |
你的看法 | (請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點。) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
形 狀 | 速 度 | 燃 料 | 駕駛環(huán)境 | 安全性能 |
1.和現(xiàn)在差不多 2.趨向于小型化 | 更快 | 太陽能 | 1.可無人駕駛 2.水陸兩用 | 1.電腦導(dǎo)航,減少駕駛員疲勞 2.電腦事故預(yù)警系統(tǒng),事故隱患接近零 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
90后的境遇 | 面臨更多的升學(xué)和就業(yè)煩惱,競爭更加激烈 |
人們的憂慮 | 注重自我,輕視合作,...... 缺乏毅力,容易氣餒,...... 盲目追求,渴望成名,...... |
90后的長處 | 敢于挑戰(zhàn),...... |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Subject: visit to China From Cathy
3. What’s the weather like there?
Your friend, Cathy |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
70%的學(xué)生贊成參加志愿工作 | 為社會作貢獻,幫助別人是一件很有意義的工作,帶來很多個人利益,為日后的工作獲得寶貴的技能和經(jīng)驗,為自己創(chuàng)造機遇,增強信心、自覺意識、良好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)才能 |
25%的學(xué)生不愿意從事志愿工作 | 無報酬,浪費時間,耽誤學(xué)習(xí) |
5%的學(xué)生無明確態(tài)度 | 漠不關(guān)心 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成的理由: | 反對的理由: | 你的看法… |
1.廣交朋友 | 1.浪費時間 | |
2.可自由表達思想 | 2.影響學(xué)習(xí) | |
3.利于外語學(xué)習(xí) | 3.可能上當受騙 |
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