基礎(chǔ)寫(xiě)作
假設(shè)你是?耐ㄓ崋T,上星期天你們班組織四組同學(xué)分別參加幾個(gè)志愿者活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖所提供的信息,給?摹坝⒄Z(yǔ)園地”投稿,報(bào)道你們的活動(dòng)及感受。
寫(xiě)作要求:1.只能用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
2.注意:文章開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好。
參考詞匯:希望工程——Hope Project;養(yǎng)老院-Old People’s home
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Last Sunday, our class organized some volunteers’ activities, in which all of us took an active part.
__________________
One possible version: Last Sunday, our class organized some volunteers’ activities, in which all of us took a active part. Croup 1 went to the People’s Park, where they planted trees, watered flowers and cleaned the grasslands to make it more beautiful.Group 2 made their greatest efforts to give the bus station a thorough cleaning, after which the station took on a new look.Group 3 helped to raise money in the square for the Hope project, so that more children in poor areas can afford their schooling.Group 4 went to the old People’s home to present wonderful performances to make the aged there happier. As far as I am concerned, I think it was a meaningful day because these volunteers’ activities can help us to gain some social experience and make good sense of personal values as well. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修四英語(yǔ)人教版 人教版 題型:056
基礎(chǔ)寫(xiě)作
假設(shè)你是李華,給你的美國(guó)朋友Shirley寫(xiě)信,介紹你校學(xué)生出現(xiàn)的“貝克漢姆熱”:有的學(xué)生在臉上寫(xiě)上貝克漢姆的名字,有的學(xué)生做“小貝頭”,這一現(xiàn)象在2006年世界杯期間尤其時(shí)興。請(qǐng)你記敘相關(guān)情況并發(fā)表你對(duì)此事的看法。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.中學(xué)生出現(xiàn)“貝克漢姆熱”,具體表現(xiàn)及其原因分析。
2.要表明自己對(duì)此現(xiàn)象的看法。
3.生詞提示:貝克漢姆熱-Beckham Craze。
[寫(xiě)作要求]
1.必須用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
2.要注意句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度,要注意信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
3.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出。
Dear Shirley,
It’s very nice to hear from you again.
_______________________
Best wishes.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修四英語(yǔ)北師版 北師版 題型:056
基礎(chǔ)寫(xiě)作
假設(shè)你是李華,給你的美國(guó)朋友Shirley寫(xiě)信,介紹你校學(xué)生出現(xiàn)的“貝克漢姆熱”:有的學(xué)生在臉上寫(xiě)上貝克漢姆的名字,有的學(xué)生做“小貝頭”,這一現(xiàn)象在2006年世界杯期間尤其時(shí)興。請(qǐng)你記敘相關(guān)情況并發(fā)表你對(duì)此事的看法。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.中學(xué)生出現(xiàn)“貝克漢姆熱”,具體表現(xiàn)及其原因分析。
2.要表明自己對(duì)此現(xiàn)象的看法。
3.生詞提示:貝克漢姆熱-Beckham Craze。
[寫(xiě)作要求]
1.必須用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
2.要注意句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度,要注意信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
3.信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出。
Dear Shirley,
It’s very nice to hear from you again.
_________________________
Best wishes.
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省佛山市南海區(qū)羅村高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第二階段考試英語(yǔ)試題 題型:056
基礎(chǔ)寫(xiě)作
假設(shè)你是李華,你的筆友Jane準(zhǔn)備在暑假來(lái)你校參觀,想先請(qǐng)你介紹一下你校的大概情況。下面是你校的基本信息,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容給Jane回一封信,并表示歡迎她來(lái)校參觀。
[寫(xiě)作要求]
1.只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部所給內(nèi)容(回信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總句數(shù));
2.將5個(gè)句子組成一篇意思完整、上下文連貫的短文。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
參考詞匯:宿舍樓 dormitory building.
Dear Jane,
I am very glad to tell you something about our school, ________
_______________________
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)筆友Peter曾表示希望來(lái)中國(guó)教書(shū)。你,F(xiàn)在需招聘外教,請(qǐng)給他寫(xiě)封信,告知招聘信息。內(nèi)容主要包括:
1.教授課程:英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、今日美國(guó)、今日英語(yǔ)等
2.授課對(duì)象:高中生(至少三年英語(yǔ)基礎(chǔ))
3.工作量:
—每周12學(xué)時(shí),任選三門(mén)課
—擔(dān)任學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部或英語(yǔ)校報(bào)顧問(wèn)(advisor)
注意:
1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好,請(qǐng)將完整的回信書(shū)寫(xiě)在答題卡上。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
Best,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆廣東省陽(yáng)東廣雅中學(xué)高三8月月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)筆友Peter曾表示希望來(lái)中國(guó)教書(shū)。你,F(xiàn)需招聘外教,請(qǐng)給他寫(xiě)封信,告知招聘信息。 內(nèi)容主要包括:
1.教授課程:英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、今日美國(guó)、今日英國(guó)等
2.教授對(duì)象:高中生(至少三年英語(yǔ)基礎(chǔ))
3.工作量:
--每周12節(jié)課,任選三門(mén)課
--擔(dān)任學(xué)生英語(yǔ)俱樂(lè)部或英語(yǔ)校報(bào)顧問(wèn)(advisor)
【寫(xiě)作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容,開(kāi)頭已寫(xiě)好。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China. ______________________________
Best wishes!
Li Hua
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