2．My mother has always _________ we eat every healthily．（　�。�
A．make sureB．made sureC．be sureD．sure

分析 我媽媽總是確保我們吃得健康．

解答 答案B．
根據(jù)has可知，句子使用的是現(xiàn)在完成時，另外sure是形容詞，那么可排除A、C、D；這里暗含有對媽媽的感激或其它的情感，故選B．

點評 本題考查動詞短語的辨析．英語中有的詞組沒有捷徑，只有平時加強(qiáng)記憶，要注意區(qū)別，記憶的時候不能忽視，這是常見的命題方式．平時要加強(qiáng)記憶，做題時，別忘了要結(jié)合上下文句意判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

12．Now most people realize the importance of takingphysical （physics） sports．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．______ sweet and good，the birthday cake was soon eaten up by those children．（　�。�
A．To tasteB．TastingC．TastedD．Having tasted

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

10．You should know what your strengths andweaknesses（weak） are．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．How about the two of us          a walk along the lake．（　　）
A．to takeB．takeC．takingD．to be taking

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．The reporter apologized for any misunderstandings ______ by his article on that film star．（　�。�
A．causingB．causedC．to causeD．being caused

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．-Would you please tell me more about it？
-Sorry，I can only tell you _____ much．（　　）
A．thatB．suchC．veryD．too

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．The old man wondered who             away his hat by mistake．（　�。�
A．takesB．tookC．has takenD．had taken

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．When I graduated with a degree in English Literature from Exeter University，my head was filled with ideas about what I wanted to do next．Work experience helped me narrow down my choices to a top two：publishing and teaching．The only problem was deciding which one to choose!
Eventually，I applied for a job at a local magazine．It was a small team so I had the opportunity to get connected with all aspects of magazine publishing from editorial to advertising．I was promoted to assistant editor and enjoyed the mix of creativity and business skills necessary for the role．
When I started to consider my next career move，my thoughts turned to educational publishing．I loved working at the magazine，but I wanted to do something which combined my love of education too．I spotted the job opportunity for the Cambridge University Press Graduate Programme．
The recruitment （招聘）  process for the Graduate Programme was certainly strict，including a spoken reasoning test，a personality test，a phone interview and an assessment day．The best advice I can give to anyone applying for a programme like this is to be yourself and don't be afraid to show your personality．
I was excited when I found out that I'd got the job．During the programme，I got the opportunity to work on our latest digital products，travel to book fairs abroad，visit schools to meet our customers，manage our social media accounts and sign off books to be published．I received fantastic support from colleagues at the Press，not just from my line manager and tutor，but everyone I met along the way．
Working in lots of different departments around the Press helped me identify where I wanted to end up and now I have a role which fits my interests and skills，working on content development in the Cambridge Learning for Schools team．
It's been a brilliant experience and I can fully recommend the Cambridge University Press Graduate Programme．Even if it's been a couple of years since you left university，the programme is a great way to get into publishing and progress your career，so go for it!
44．Why did the author apply for the Cambridge University Press Graduate Programme？B
A．She desired to do something more creative and challenging．
B．She wanted to do a job combined with her love of education．
C．She needed different jobs to improve her business skills．
D．She longed for better education to get further promoted．
45．What is talked about in Paragraph 4？A
A．Advice on the programme application．
B．Types of work in the press company．
C．Support of colleagues and tutors．
D．Experiences in changing jobs．
46．What is the author's attitude towards the programme？D
A．Cautious．
B．Uninterested．
C．Doubtful．
D．Supportive．

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