假設(shè)你叫李華。你所在的城市要為明年暑假招聘英語導(dǎo)游,你打算應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示,用英語準(zhǔn)備一份面試稿。
1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與外國網(wǎng)友(net-pel)進(jìn)行語音聊天;
2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通;
3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化。
注意:
1.字?jǐn)?shù):100-120;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以便行文連貫;
3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello!
My name is Li Hua. It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.

Hello!
My name is Li Hua. It’s a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
To begin with, as a senior high student, I’m crazy about English and can speak it fluently. I’m used to practicing speaking English in everyday life. For example, I often voice chat with some English net-pels in my spare time, which really contributes to my fluency in oral English. Besides, I’m open-minded, quick in thought and very fond of social practice, which I think is a quality that a good guide should have. Above all, as a native of the city, I know a lot about its history and culture. So I’m sure that the foreigners will appreciate my work and enjoy their stay in our city.
If I am given the chance to be a guide, I’ll spare no effort to do it well. In a word, I’m looking forward to it.
Thank you.

試題分析:本文是一篇給材料作文,或者說半開放作文,寫一份面試稿,實(shí)際上就是寫一封信。你打算應(yīng)聘你所在的城市要為明年暑假招聘英語導(dǎo)游,要點(diǎn)已經(jīng)給出1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與外國網(wǎng)友(net-pel)進(jìn)行語音聊天;2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通;3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化和具體要求。在行文中,我們可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。范文中就使用了合理的連詞和較高級的語法結(jié)構(gòu),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),增色不少。
【寫作亮點(diǎn)】:For example, I often voice chat with some English net-pels in my spare time, which really contributes to my fluency in oral English. Besides, I’m open-minded, quick in thought and very fond of social practice, which I think is a quality that a good guide should have. 這兩句, Besides表并列,前后兩個句子都使用了定語從句。定語從句的使用不僅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)完整意思,又使文章渾然一體。同時文章中使用了適當(dāng)?shù)倪B詞,比如:To begin with,Besides,Above all,等,使用文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。
點(diǎn)評:書面表達(dá)中的寫信類作文,我們首先要完整的正確的表達(dá)出所有的寫作要點(diǎn)。在寫作中,如果語言基礎(chǔ)好的話,多用較高級語法結(jié)構(gòu),這樣可以使文章增色不少。同時要合理的使用適當(dāng)?shù)倪B詞,這樣文章才能結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你剛得知你們班的英國朋友Bob出了事故,對此你和你的同學(xué)們都感到很難過,現(xiàn)在同學(xué)們決定讓你代表他們給Bob寫一封慰問信。信的內(nèi)容如下:
1.所有同學(xué)對他都表示同情,打算星期五下午派你為代表去看望他并給他帶去他喜歡讀的書;
2.讓他不要擔(dān)心學(xué)習(xí),等他出院后,你們會幫他趕上;如果有什么需要你們做的事情,請他告知;
3.希望他在病床上不要過于悲傷,祝愿他早日康復(fù)。
注意:(1) 參考詞匯:on behalf of 代表;
     (2)詞數(shù):100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

眾所周知,長城是世界奇觀之一,每年吸引了海內(nèi)外數(shù)以百萬計的游客,但是很多人在游覽長城時卻不能保護(hù)好環(huán)境,請對此問題,向游客發(fā)出“拒絕旅游垃圾”的倡議,并寫成120字左右的倡議信。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
感恩節(jié)總會讓人想起值得感謝的人和事。你也一定有最值得你感恩的人和事。請以此為主題,用英語寫一篇短文。
注意:
1. 要有具體的人和事;
2. 詞數(shù)不少于120;
3. 不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


現(xiàn)在我們的社會提倡節(jié)約能源, 建設(shè)節(jié)約型社會。你校舉辦了一次”為建設(shè)節(jié)約型社會獻(xiàn)計”的活動,。見到每屆畢業(yè)生畢業(yè)時都會把大量完好的參考書扔掉,你提出一個建議----鼓勵畢業(yè)生把參考書留給下一屆的學(xué)生使用, 你的理由是:
●節(jié)約資源;                                ● 有利于建設(shè)一個能源節(jié)約型社會;
● 書上的筆記很有用;                  ● 國外(如澳大利亞)已有成功的做法.
1. 學(xué)生們畢業(yè)時對待參考書的現(xiàn)狀;
2. 你的建議及理由。
只能用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

You have been in a new school for months and have made new friends and met new teachers. Describe one of them who gives you the most unforgetable impression and using your experience ,explain why and how. Limit your writing to about 120 words.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著高考的臨近,部分住校生要求搬出學(xué)生宿舍,在學(xué)校附近租房子住。請你根據(jù)下表提供的內(nèi)容,寫一篇英語短文,闡述學(xué)生和家長的觀點(diǎn),并表達(dá)自己的看法。
現(xiàn)象
觀點(diǎn)
高三部分住校生搬離學(xué)生宿舍,在學(xué)校附近租房住
多數(shù)學(xué)生
1.宿舍吵鬧,影響學(xué)習(xí)和休息;
2.熄燈制度限制了學(xué)習(xí)時間。
許多家長
1.提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2.方便照顧飲食起居。
你的看法
……
注意:1.陳述所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯;
2.詞數(shù)100-120;
3.開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:熄燈制度blackout rule
With the College Entrance Examinations approaching day by day,some senior three students are moving out from their dorms and living in rented apartments near their schools.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的朋友Lily正在上中學(xué),她感到學(xué)習(xí)壓力很大,她向你詢問有關(guān)怎樣減壓的建議,請根據(jù)下面表格內(nèi)的提示用英文寫一封回信,
原因
什么原因產(chǎn)生了壓力
建議
1. 看電視
2. 聽音樂,放松心情
3. 適當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動
總結(jié)
正確看待壓力
 
注意:
1.開頭和結(jié)尾已給出;
2.詞數(shù):100個左右;
3.參考詞匯:壓力pressure;  建議suggestion; 作運(yùn)動 do sports exercise
Dear Lily,
       In the letter, you asked me something about your study pressure.     
                                                                            
Yours,
LiHua.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

-假設(shè)你是李華,你的美國朋友Tom上個月來到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語演講比賽(English speech contest),你在資料搜集,語言運(yùn)用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom 寫一封電子郵件:
1. 詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況;
2. 談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙;
3. 告訴Tom你打算賽后去看他。
注意:1. 詞數(shù):100-120
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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同步練習(xí)冊答案