你校組織同學(xué)們進(jìn)行了一場有關(guān)英語聽力測試的討論。討論的主題是:英語測試中的聽力部分該不該取消?請你根據(jù)表中的提示用英語寫一篇短文,介紹討論的情況。

一些同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該取消

1.聽是學(xué)習(xí)語言的四項基本技能之一,不能忽視;

2.聽是獲取信息的重要途徑之一;

3.國際合作日益增多,聽、說能力應(yīng)加強(qiáng)。

另一些同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該取消

1.考試中各地收聽效果好壞不一,不具備公平性;

2.各校英語教師和語音設(shè)備差異過大;

3.今后并非人人都要與外國人進(jìn)行交流。

注意:1.文章的起始句已給出。

          2.詞數(shù):120左右 (不包括已給出的起始句)

          3.參考詞匯:取消cancel;國際合作international cooperation

The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled. Some students think that listening test should not be canceled. _________________________________

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One possible version:

The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled. Some students think that listening test should not be canceled. They insist listening is among the four basic skills. We therefore can not ignore it. Besides, listening is one of the important channels for us to get information from the outside world. So it should be strengthened today when international cooperation is becoming more and more frequent. But others don’t agree. They think not everyone has to communicate with foreigners in the future. Moreover, listening test is unfair to the students in the areas where radio signals cannot be picked up effectively. And for certain reasons, there is a big difference in teachers and equipment between the countryside and the city.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中英語試題 題型:056

書面表達(dá)

你校組織同學(xué)們進(jìn)行了一場有關(guān)英語聽力測試的討論。討論的主題是:英語測試中的聽力部分該不該取消?請你根據(jù)表中的提示用英語寫一篇短文,介紹討論的情況。

注意:1.文章的起始句已給出。

2.詞數(shù):120左右(不包括已給出的起始句)

3.參考詞匯:取消cancel;國際合作international cooperation

  The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled.Some students think that listening test should not be canceled._______________

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科目:高中英語 來源: 題型:

目前全國大力推行素質(zhì)教育,對中小學(xué)雙休日進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,不允許學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生上課、上自習(xí)和考試,應(yīng)開展豐富有益的課外活動。請根據(jù)你校的實際情況,用英語寫一篇短文,談?wù)勍瑢W(xué)們是如何度過雙休日的以及你的感受,可適當(dāng)發(fā)揮。

注意:詞數(shù)100—120。    詞匯提示:素質(zhì)教育quality-oriented education

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科目:高中英語 來源:2010年河南省實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試英語 題型:寫作題

目前全國大力推行素質(zhì)教育,對中小學(xué)雙休日進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,不允許學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生上課、上自習(xí)和考試,應(yīng)開展豐富有益的課外活動。請根據(jù)你校的實際情況,用英語寫一篇短文,談?wù)勍瑢W(xué)們是如何度過雙休日的以及你的感受,可適當(dāng)發(fā)揮。
注意:詞數(shù)100—120。   詞匯提示:素質(zhì)教育quality-oriented education

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科目:高中英語 來源:2010年河南省高二下學(xué)期期中考試英語 題型:書面表達(dá)

目前全國大力推行素質(zhì)教育,對中小學(xué)雙休日進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,不允許學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生上課、上自習(xí)和考試,應(yīng)開展豐富有益的課外活動。請根據(jù)你校的實際情況,用英語寫一篇短文,談?wù)勍瑢W(xué)們是如何度過雙休日的以及你的感受,可適當(dāng)發(fā)揮。

注意:詞數(shù)100—120。    詞匯提示:素質(zhì)教育quality-oriented education

 

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