分析 主要說明了美國的Yet Sen學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種新的方式:通過操縱電腦,走迷宮游戲這樣的新的方法喜歡上了數(shù)學(xué).
解答 26.B細節(jié)題.結(jié)合第三段第一句 Students enjoy these math lessons,especially lessons with video games 可知,學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課是因為可以在電腦上學(xué)習(xí).B項意為"他們能在電腦上學(xué)習(xí)",符合題意.A項意為"他們能以團隊的形式學(xué)習(xí)",C項意為"老師很有趣",D項意為"那里的數(shù)學(xué)題容易",均不符合題意.故正確答案為B.
27:B判斷正誤題.A項,結(jié)合最后一段最后一句 this really makes math lessons more exciting,since we are fighting to learn better 可知,這個項目讓數(shù)學(xué)課更有趣,讓學(xué)生更好學(xué).所以這個項目是成功的.因此A項表述正確.B項,結(jié)合第三段第一句 Students enjoy these math lessons 可知,學(xué)生很喜歡數(shù)學(xué)課.因此B項表述錯誤.C項,結(jié)合最后一段最后一句 this really makes math lessons more exciting 可知,這個項目讓數(shù)學(xué)課更有趣.因此C項表述正確.D項,結(jié)合第二段第一句 The program gives the students a new learning style 可知,這個項目給了學(xué)生一個新的學(xué)習(xí)方式.因此D項表述正確.題干要求選擇錯誤的(NOT true)選項,B項符合題意.故正確答案為B.
28:A猜測詞句題.結(jié)合第四段第一句 Caleb Deng had to answer the question:What is 5+6×3 可知,Caleb Deng 要回答5+6×3 等于多少.5+6×3 是一道計算題,所以 calculate 應(yīng)意為"計算".work out 意為"計算,解決",calculated 為過去式,故 work out 用過去式 worked out.write down 意為"寫下來",throw away 意為"扔掉",give up 意為"放棄",均不符合題意.故正確答案為A.
29:D細節(jié)題.結(jié)合第三段第二句 They must find out the answers to math problems to get through the game 和最后一段第一句 he ended the game with a high score 可知,Caleb Deng 的故事是為了說明學(xué)生如何通過電子游戲?qū)W習(xí)數(shù)學(xué).D項意為"學(xué)生如何通過電子游戲來學(xué)數(shù)學(xué)",符合題意.A項意為"學(xué)生如何以小團隊的形式學(xué)習(xí)",B項意為"如何以高分通過游戲",C項意為"5+6 x 3 等于多少",均不符合題意.故正確答案為D.
30:C主旨題.結(jié)合全文可知,文章主要介紹了通過電子游戲?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的一種新方法.故C項符合題意.A項意為"如何學(xué)好數(shù)學(xué)",B項意為"一堂有趣的數(shù)學(xué)課",D項意為"在中山中學(xué)(Yat Sen Middle School)的孩子們",均不符合題意.故正確答案為C.
點評 本文是一個社會文化類閱讀理解,題目涉及多道細節(jié)理解題,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù).
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
50.A.level | B.extent | C.scale | D.basis |
51.A.programme | B.provide | C.develop | D.prepare |
52.A.unexpected | B.unwilling | C.unbelievable | D.uncertain |
53.A.search | B.exchange | C.value | D.comfort |
54.A.issuing | B.a(chǎn)llowing | C.producing | D.a(chǎn)cquiring |
55.A.immigrants | B.investigators | C.inheritors | D.individuals |
56.A.Indeed | B.In fact | C.In addition | D.Instead |
57.A.eliminate | B.reflect | C.invest | D.profit |
58.A.properties | B.a(chǎn)ppliances | C.foundations | D.services |
59.A.function | B.experience | C.share | D.launch |
60.A.invisible | B.continuous | C.limited | D.economical |
61.A.therefore | B.however | C.nevertheless | D.otherwise |
62.A.definitely | B.a(chǎn)lmost | C.hardly | D.probably |
63.A.turn down | B.depend on | C.take over | D.put off |
64.A.releases | B.forces | C.leaves | D.exists |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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