假設(shè)你是李華，最近收到澳大利亞朋友Smith的來(lái)信，現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué)�；�本情況以及你的高中生活。
說(shuō)明：1．學(xué)校建于1990年，有教學(xué)班48個(gè)，教師280人，學(xué)生3200人。
2．教學(xué)樓能容納60多個(gè)班；圖書(shū)館藏書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)；科技館有許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，四個(gè)語(yǔ)音教室。
3．我在高一（四）班就讀。所學(xué)主要課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、電腦。
4．擅長(zhǎng)英語(yǔ)和電腦；業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)流行音樂(lè)，游泳和滑冰。
5．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫。信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。詞數(shù)：100左右。
Dear Mr. Smith ,

第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假定你是李華，最近看到一所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職英語(yǔ)夏令營(yíng)輔導(dǎo)員的廣告，想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫(xiě)一封應(yīng)聘信。
●自身優(yōu)勢(shì)  英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)
有組織管理經(jīng)歷
●應(yīng)聘理由  利用假期參加社會(huì)實(shí)踐
提高英語(yǔ)應(yīng)用能力
●想法打算
注意：1. 寫(xiě)作中不能涉及考個(gè)人真實(shí)信息；
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
3. 詞數(shù)：100左右（開(kāi)頭及結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
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I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你在報(bào)上看到重慶大學(xué)將于2009年12月5日舉辦為期一周的“中國(guó)語(yǔ)言文化冬令營(yíng)”活動(dòng)。你的美國(guó)朋友Mike計(jì)劃來(lái)中國(guó)旅行并了解中國(guó)文化，請(qǐng)你寫(xiě)信介紹冬令營(yíng)活動(dòng)并建議他參加。

2009中國(guó)語(yǔ)言文化冬令營(yíng)
主要課程	日常會(huì)話、漢字書(shū)寫(xiě)
主要活動(dòng)	川劇、中國(guó)民樂(lè)、中國(guó)繪畫(huà)欣賞 重慶火鍋制作 游覽縉云山，解放碑,瓷器口老街
活動(dòng)時(shí)間	2009年12月5日～12 日

 
參考詞匯：2009中國(guó)語(yǔ)言文化冬令營(yíng) 2009 Chinese Language and Culture Winter Camp
解放碑Liberation Monument
注意：1．詞數(shù)100左右，信的開(kāi)頭和格式已為你寫(xiě)好。
2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mike,
You mentioned in your last email that you wanted to come to China to learn more about
Chinese culture．_______________________________________________________________
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VII.書(shū)面表達(dá) (共15分)
假如你叫李平，你的美國(guó)筆友Tom來(lái)信詢問(wèn)你的五一假期安排。請(qǐng)根據(jù)表格中的信息給他回信，說(shuō)明你的計(jì)劃和理由。

計(jì)劃	理由
休息	學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，缺少鍛煉和休息
看望鄉(xiāng)下的祖父母	幫助他們做點(diǎn)家務(wù)，并給他們談?wù)勀闵磉叺氖?br />
和朋友進(jìn)行短途旅游	欣賞大自然，呼吸新鮮空氣

注意：詞數(shù)100左右。詞匯：負(fù)擔(dān) burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.                                     
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Best wishes!                                                      
Yours,   
Li Ping  

假如你是李剛，是武漢市陽(yáng)光中學(xué)學(xué)生會(huì)主席，根據(jù)雙方約定，你們打算今年夏天去倫敦Ealing School進(jìn)行四個(gè)星期的學(xué)習(xí)和旅游。清根據(jù)下面的表格內(nèi)容寫(xiě)信給倫敦Ealing School, 告訴他們一些你們的基本情況和活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)他們?yōu)槟銈冏龊冒才拧?br />參加活動(dòng)人數(shù)共30人，男18人，女10人，另有二名女教師
活動(dòng)內(nèi)容上午上英語(yǔ)課，下午室內(nèi)旅游或一些體育活動(dòng)，晚上自由活動(dòng)。星期六、星期天去參觀其他城市。
住宿最好住在英國(guó)人家中，以便提高口語(yǔ)能力。
要求盡早把正式邀請(qǐng)函寄來(lái)，以便辦理有關(guān)手續(xù)。
注意： 1. 文章必須包括主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使其連貫、完整。
2. 詞數(shù)：120 左右。
3. 生詞：辦理手續(xù)（go through all the procedures）
4. 信的開(kāi)頭已給出。
Sunlight Middle School, Wuhan, China March 22, 2002 Ealing School
Dear sir: I’m Li Gang, Chairman of the student union of Wuhan Sunlight Middle School.

第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假定你是李華。你的英國(guó)筆友Pauline寫(xiě)信告訴你她想要在七月份到上海看世博，并請(qǐng)你幫助安排有關(guān)事宜。請(qǐng)你給她寫(xiě)一封郵件，告訴她以下內(nèi)容：
1．已經(jīng)聯(lián)系好上海的國(guó)際旅行社，安排好了一切；
2．旅行安排是：她將參加一個(gè)20人的旅行團(tuán)隊(duì)，時(shí)間為7月10日至22日，有一名說(shuō)英語(yǔ)的導(dǎo)游陪同，有車(chē)接送；
3．如對(duì)就餐，旅館，費(fèi)用等有疑問(wèn)，請(qǐng)來(lái)信；
4．請(qǐng)她提前告知航班信息，以便接機(jī)。
注意：
1．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出；
2．詞數(shù)100左右（不含開(kāi)頭和結(jié)尾部分）。
參考詞匯：旅行社Travel Agency; 旅館住宿accommodation; 長(zhǎng)途客車(chē)coach 2010上海世博會(huì)Shanghai 2010 World Exop
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit
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Yours
Li Hua

讀寫(xiě)任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Dear Patti
I’m writing to you for some advice on my studies. As you know, football is a very popular sport in the world and I am attracted to it and I have fallen in love with it, which makes me feel so crazy. I have spending lots of time doing many things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football. As a result, it has certainly disturbed my normal study. Though I know to be a football fan is my hobby and my major adjective is to learn more knowledge in school, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them. I am still a senior middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football. But now I can’t stop myself from getting involved further with football. So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction .
Sincerely yours,
Li Hua
【寫(xiě)作內(nèi)容】
假設(shè)你是李華的筆友Patti，請(qǐng)根據(jù)他信中所訴說(shuō)的苦惱回信。以下是回信的內(nèi)容（信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好）
以約30個(gè)詞概括李華的苦惱；
以約120個(gè)詞發(fā)表你的看法，并包括如下要點(diǎn)：
（1）你認(rèn)為李華應(yīng)該如何處理好他的學(xué)習(xí)和業(yè)余愛(ài)好的關(guān)系，并說(shuō)明你的理由。
（2）表達(dá)你對(duì)他的希望。
【寫(xiě)作要求】
1．可以使用實(shí)例或其他論述的方法支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．信中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
Dear Li Hua,
Thank you for your letter. From your letter, I’ve known something about your situation.                                                                              
Yours
Patti

讀寫(xiě)任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Nowadays, the pressures on schools and teachers are often passed on to students and parents. Students are tested more and assigned more homework. In the past 25 years, homework assignments have risen by 51% according to a 2008 study at the University of Michigan. That is an average of 12 extra hours of homework per week!
Excessive homework often leaves no time for students to have fun or do something for themselves. Many parents spend at least three hours every night going through their children's work.
However, the governments' efforts to cut the homework burden of primary and middle school students have drawn mixed reactions.  Ironically, though teachers have been widely criticized for piling on homework, it is parents who sometimes ask for more work for their children! When teachers don't give homework, some parents will go to the school and complain. They want teachers to assign homework every day as a means of making sure teachers do their job and the children have work to do.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
你們班級(jí)打算就“Homework”這一主題召開(kāi)一次班會(huì)。并發(fā)給每人一份上面的英語(yǔ)短文，你和同學(xué)都積極響應(yīng)，并打算就這一主題發(fā)表各自的看法。請(qǐng)你準(zhǔn)備寫(xiě)一份發(fā)言稿，內(nèi)容要點(diǎn)包括：
1．以約30詞概括短文的要點(diǎn)；
2．然后以約120詞談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識(shí)，內(nèi)容包括：
(1)你認(rèn)為過(guò)多的家庭作業(yè)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)有必要嗎？為什么？
(2)你如何看待作業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。
【寫(xiě)作要求】
1．在作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2．作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

第五題：書(shū)面表達(dá)。（25分）
根據(jù)下面材料寫(xiě)一篇100詞左右的短文，簡(jiǎn)要介紹身勢(shì)語(yǔ)（body language）
人們使用身勢(shì)語(yǔ)彼此傳遞信息。身勢(shì)語(yǔ)非常有用，因?yàn)樗�可以使�?duì)方很容易明白你的意思。同別人談話時(shí)，不僅僅限于用言語(yǔ)表達(dá)，還可以用表情和身體的動(dòng)作來(lái)向?qū)Ψ絺鬟f信息。
不同的國(guó)家身勢(shì)語(yǔ)不盡相同。當(dāng)使用某種外語(yǔ)進(jìn)行交談時(shí)，懂得該國(guó)的手勢(shì)(gesture)和動(dòng)作是很重要的。正確的運(yùn)用身勢(shì)語(yǔ)有助于人們進(jìn)行交流，并使人們?cè)谕鈬?guó)逗留時(shí)感到輕松。
總之，在日常生活中學(xué)會(huì)和使用身勢(shì)語(yǔ)很重要。
Body Language
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第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你是某家英文報(bào)社的編輯，昨日收到一位中學(xué)生讀者李華的來(lái)信。請(qǐng)根據(jù)來(lái)信內(nèi)容和所給的要點(diǎn)提示用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。詞數(shù)100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示：1．不要壓力太大；
2．如有問(wèn)題，請(qǐng)教老師或同學(xué)；
3．考試時(shí)合理分配時(shí)間并盡量抽出幾分鐘檢查。
注意：1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2．書(shū)信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
3．詞數(shù)：100—120。
參考詞匯：分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
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Editor