1．根據(jù)下面提示，寫一篇短文．詞數(shù)不少于50．
You are discussing the following picture with your English friend Jim．Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so．

20．假設(shè)你是紅星中學高三（1）班的學生李華．下面四幅圖描述了上周六你陪外教Tim去公園的經(jīng)歷．請根據(jù)圖片的先后順序，將這件事以日記形式記述下來，向校報投稿．
注意：1）日記的開頭已為你寫好．
2）詞數(shù)不少于60．
提示詞：發(fā)票invoice

Saturday，March 30   Fine
This morning．

19．Last weekend，my kids along with few other kids from the neighborhood volunteered to help me wash my car．My 10-year-old daughter came up with the idea of  （1）B other people's cars as well．It was pretty  （2）B   outside and I had no plans to  continue being in the bright sun．She further wanted to give lemonade to passers-by for free．I had seen little kids serve and sell fresh lemonade for a small cost but not free．Although I felt  （3）C，I decided to help her．
Then she asked me，"What if we make this a smile car wash？"I couldn't hold back my tears and  （4）D her and the other kids to go outside the house and come up with  （5）A  ideas．While I kept myself busy in drying the car，they walked up to me with a（n）（6）C with beautiful images of smiles．They had"Free Car Wash"written on it and the （7）A of their exercise was"smile"．It was pretty neat to see a team of kids ranging 5-11years with the （8）B to do something for others．
All that seemed（9）D and came right from their heart．Nothing seemed to  （10）A to them：their playtime，the heat outside-they just wanted to （11）C others and do something nice in the community!
I helped them make some fresh lemonade and brought out some additional  （12）A to help clean cars．Passers-by were  （13）C and one even shouted back to them saying"God Bless You，my kids…"One of them even tried giving them 5dollars，which they refused．A pretty heartwarming  （14）B!
I feel blessed by being （15）D  by such wonderful and loving souls．

1． A．drying	B．washing	C．repairing	D．decorating
2． A．warm	B．hot	C．cold	D．cool
3． A．worried	B．popular	C．confused	D．difficult
4． A．challenged	B．expected	C．invited	D．encouraged
5． A．creative	B．ready	C．difficult	D．familiar
6． A．picture	B．idea	C．board	D．car
7． A．theme	B．trouble	C．secret	D．purpose
8． A．order	B．duty	C．imagination	D．need
9． A．important	B．disappointing	C．hopeful	D．natural
10．A．matter	B．mean	C．belong	D．refer
11．A．relax	B．try	C．help	D．smile
12．A．rags	B．food	C．money	D．fruit
13．A．interested	B．bored	C．a(chǎn)mazed	D．frightened
14．A．scenery	B．scene	C．story	D．view
15．A．supported	B．understood	C．refused	D．surrounded．

18．假設(shè)你是紅星中學高三（1）班學生李華，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，為�？�"英語園地"寫一篇短文，記述上周六你和父母去地壇公園認養(yǎng)樹木的過程．
注意：詞數(shù)不少于60．

17．I'm a straight-A student and have been my whole life．When you come from a family of educators，it just seems （36）D．
With high academic standards and a competitive （37）C，I don't just like losing and I also can't （38）C it．I need to beat the （39）B students，perfectly in everything．I've even gone so far as to define myself by my （40）C，saying how outstanding I am．If I don't get the grade I （41）B then I am lost．
Today I was sitting in class trying to （42）B the last minutes studying for a test in which I had to get full marks．（43）A the girl behind me started talking to me，I tried to listen （44）D while still glancing at my study sheet（45）D．When I thought the conversation required it，I smiled，nodded and （46）C．And then I found myself wishing she would be （47）A so I could study．After a while，she said，"You know，you're a really good （48）B．You're so easy to talk to．"I froze．
I replayed the praise in my head before smiling and accepting it （49）D．But inside，I knew it wasn't true．She'd made every effort to have a conversation and I wasn't even trying to （50）C．
I passed the test excellently despite my （51）C of lost study time，but the one thing I needed to learn most wasn't on that test．I had （52）B being the best student so that I had failed at just being normal．So what （53）B to me most？What I have is all about my personal （54）A and about me being too self-centered．There can only be so many scholars，but there is （55）D enough sympathy．I want that to be what matters to me---sympathy．

36．A．usual	B．helpless	C．unfortunate	D．natural
37．A．spirit	B．sport	C．school	D．market
38．A．take	B．recommend	C．stand	D．help
39．A．ordinary	B．top	C．handsome	D．strong
40．A．strength	B．a(chǎn)ppearance	C．grades	D．tricks
41．A．invent	B．expect	C．copy	D．hide
42．A．save	B．spend	C．collect	D．cost
43．A．When	B．After	C．Because	D．Before
44．A．rudely	B．bitterly	C．excitedly	D．politely
45．A．in no time	B．on time	C．for a long time	D．now and then
46．A．refused	B．worked	C．a(chǎn)greed	D．waited
47．A．quiet	B．gentle	C．pretty	D．safe
48．A．talker	B．listener	C．lecturer	D．teacher
49．A．a(chǎn)ngrily	B．carelessly	C．disappointedly	D．gladly
50．A．a(chǎn)larm	B．gather	C．participate	D．shout
51．A．fear	B．joy	C．worry	D．possession
52．A．given up	B．focused on	C．complained of	D．dreamed of
53．A．happens	B．matters	C．a(chǎn)ppeals	D．devotes
54．A．success	B．failure	C．depression	D．health
55．A．a(chǎn)lways	B．ever	C．much	D．never．

16．I was born with cerebral palsy（腦癱） and did not walk until after I was two years of age．Although my condition was relatively mild and I （36）A quite well，I faced many challenges．
I was regularly chosen last for a baseball team when school children were organizing a （37）C．I never learned how to ice skate．It took me forever to learn to （38）B a bike，and my knees and elbows were always injured in the process．Even so，I was a （39）D boy and was well liked by my peers throughout elementary school．
The most （40）A time came when I began high school．I （41）D up for the cross-country track and field team．My （42）C had always been poor，and a slight push would send me flying to the dirt．Over the first few days other runners noticed my poor pace and would knock me （43）A balance as they lapped me on the track．To the （44）B of some，I was forced to get up several times．They （45）B me about my poor performance and made me the target of their one-sided fight．But I was never a （46）A．I stayed with track and field even though the harassment（騷擾） at the track（47）D．
One day in early October，we had unexpected snow and freezing rain．The track team was allowed to （48）C indoors．I borrowed the stopwatch from the coach and（49）B my time on the track．As the other kids exercised in the gym，they couldn't help but notice the one （50）D runner dragging through freezing rain on the snow-covered track．
The next week，the weather returned to normal，and outdoor training continued．The  harassment，（51）C，did not．Each time a member of the track team passed me，he would offer a few words of （52）B．
"Keep going，pal．"
"Don't give up，bro．"
"You can do it，buddy．"
At the end of that month，I was voted"athlete of the month"and was presented with a certificate．I earned their （53）D．
Now whenever I despair，I'll （54）C myself that challenges are not overcome by force，but rather by determination and a sincere （55）A in the natural goodness of others．

36．A．managed	B．worked	C．behaved	D．remained
37．A．party	B．trip	C．game	D．meeting
38．A．push	B．ride	C．fix	D．make
39．A．clever	B．kind	C．lucky	D．happy
40．A．difficult	B．important	C．enjoyable	D．critical
41．A．raised	B．carried	C．picked	D．signed
42．A．eyesight	B．judgment	C．balance	D．behavior
43．A．off	B．with	C．in	D．on
44．A．excitement	B．a(chǎn)musement	C．contentment	D．a(chǎn)stonishment
45．A．told	B．teased	C．warned	D．questioned
46．A．quitter	B．runner	C．fighter	D．beggar
47．A．a(chǎn)ppeared	B．stopped	C．increased	D．continued
48．A．rest	B．study	C．train	D．play
49．A．organized	B．improved	C．wasted	D．enjoyed
50．A．weak	B．hard	C．brave	D．lone
51．A．moreover	B．therefore	C．however	D．though
52．A．praise	B．encouragement	C．comfort	D．congratulation
53．A．a(chǎn)ttention	B．trust	C．thanks	D．respect
54．A．promise	B．bless	C．remind	D．inform
55．A．faith	B．love	C．interest	D．pride．

15．請根據(jù)下面提示，寫一篇短文．詞數(shù)不少于50．
You are discussing the following picture with your English friend Jim．Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so．

14．假設(shè)你是紅星中學高三（1）班的學生李華，校報英文版正在開展"續(xù)寫雷鋒日記"活動．請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，將上周六你所做的一件好事敘述下來，向校報投稿．
注意：詞數(shù)不少于60．

13．假如你是天津青年旅行社（Youth Travel  Service）的一名導(dǎo)游，在金秋時節(jié)，帶領(lǐng)一個外國旅行團到天津薊縣盤山觀光．進入景區(qū)前，為保證游客旅途愉快平安，請你按下面提示用英語對游客們致歡迎辭并提示相關(guān)注意事項．
1．聽從指令，不掉隊．2．山路狹窄，注意安全．3．嚴禁吸煙，以防山火．
注意：1．詞數(shù)100左右；2．可適當增加細節(jié)以使行文連貫，語句通順．

12．請根據(jù)下面提示，寫一篇短文．詞數(shù)不少于50．
You are discussing the following picture with your English friend Jim．Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so．