5．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I feel it is pity that you didn't want to take part in the speech contest．In my view，the speech contest can benefit from you in different ways．Firstly，it makes you look for more informations about your favorite scientists on the Internet or in the library，and learning more about them．Secondly，it is a challenge to prepare for a speech contest．You not only have to write a good article and also have to perform them properly．What's more，after the contest，you can find yourself with some newly good friends，or even a prize．I suggest you consider take part in the contest，that will really do good to you．If you change your mind，please let me know as soon as possible．

4．--Have you got any plans for the New Year's Day Holiday？
--Yes．         ，I'm going to travel in Beijing．（　�。�

A．

Though possible

B．

If possible

C．

While possible

D．

Unless possible

3．At heart，parents always wish the best for their children，and they work hard for that．Nowadays，we see parents deciding the schools for their little ones before the baby is even born．Once kids start going to school，some parents want to have a time-to-time update of their kid's activities．They want to come to the classroom every day，keep an eye on whom they talk to，know the friends they keep，start telling them how to do their job，and keep talking or giving a feedback（反饋）to them about everything under the sun．Besides，they send their kids for extra hobby classes，as they want their children to do best in every field．
When it comes to the education，super mom and dad have all the plans made for their children，and I am sure that they have come up with the best．So，try to fight for the dreams that your parents have set for you．However，in some cases，it may happen that the kids have some different dreams．Parents sometimes don't even consider the choices of their kids and may force them to do what they wanted to do in life．It's good to plan the future for the children，but leave at least some decisions to them．
So what should the children do？First，hear out all the plans that your parents have made for you．If you have some different ideas，then sit down and talk to your family about it．Be patient and respect their decisions，but put your plan forth，and make them understand what you want to do and why．Many times，you are not aware of the difficulties that you may have to face while pursuing your dreams．Ask your parents for suggestions，which will make them feel good and involved．That way，they may support you if you are going on the right path．

32．The parent described in Paragraph 1tend toD．
A．have a good understanding of their children
B．worry a lot about their children
C．take good care of their children
D．expect too much from their children
33．With respect to educational plans，the author advisesC．
A．children to do as they are told
B．children to turn a deaf ear to their parents
C．parents to respect their children's choices
D．parents to do everything for their children
34．The underlined word"pursuing"in Paragraph 3 in closest in meaning to"A"．
A．going after
B．planning for
C．a(chǎn)dapting to
D．preparing for
35．What is the author's attitude towards these super parents'behaviors？A
A．Objective．   B．Doubtful．   C．Uncaring．   D．Supportive．

2．A terrible thought___ Mr．Smith when he was leaving for work：what if an accident happened while his son was alone at home？（　�。�

A．

insured

B．

freed

C．

attacked

D．

struck

1．Third Culture Kids
As more cities and companies become increasing international，there is a growing number of children that are creating their own sub-culture．Often （36）A to as TCKs （Third Culture Kids） or Global Nomads，these students have a（n） （37）B impact on the global community．
So who are these Third Culture Kids？They are not a new phenomenon．As one looks（38）B history，there is a realization that certain groups of people have led highly （39）C lives，a key（40）D in describing TCKs．They often（41）C their parents into another country and spend a significant part of his or her development years outside the parents'culture．They are（42）A to new cultures and to other people in the community who （43）D move constantly．Their numbers （44）B into the hundreds of thousands and are increasing．Ease of （45）D and constant relocation of people through multinational companies and global business links contribute to this （46）A．
The question"Who am I？"is frequently asked by TCKs．They have （47）B a host of cultural identities，and have built relationships to all the cultures，（48）C not having full ownership of any．Although elements from each culture are absorbed into TCK's life experience，the sense of （49）D is in relationship to others of a similar background．
As you enter into the world of TCKs，one might suspect they are no（50）C．But it is （51）A，after spending only a short time with them，that they bring a deep knowledge from inside and a special ability to compare（52）B and local issues．They represent many countries and cultures．They are the future cross-culturalists and （53）A future politicians，diplomats，government employees and educators．
They certainly experience a different lifestyle compared to their mono-cultural peers but we can benefit from their global and （54）C lives．So，whatever one chooses to label the international students as---TCKs，Global Nomads，or Global Souls---we will gain unbelievable （55）D．

36．A．referred	B．a(chǎn)ppealed	C．subscribed	D．submitted
37．A．temporary	B．great	C．immediate	D．initial
38．A．down on	B．back on	C．forward to	D．up to
39．A．a(chǎn)dventurous	B．civilized	C．mobile	D．primitive
40．A．figure	B．reason	C．cause	D．factor
41．A．drive	B．divide	C．a(chǎn)ccompany	D．invite
42．A．exposed	B．connected	C．a(chǎn)ddicted	D．committed
43．A．frequently	B．a(chǎn)pproximately	C．barely	D．a(chǎn)lso
44．A．burst	B．extend	C．break	D．change
45．A．communication	B．export	C．interaction	D．travel
46．A．trend	B．tradition	C．option	D．shift
47．A．revealed	B．a(chǎn)ccumulated	C．discovered	D．a(chǎn)ccelerated
48．A．a(chǎn)s	B．when	C．while	D．so
49．A．a(chǎn)chievement	B．responsibility	C．possessing	D．belonging
50．A．exception	B．denying	C．different	D．doubtful
51．A．a(chǎn)pparent	B．universal	C．vital	D．essential
52．A．updated	B．international	C．complicated	D．specific
53．A．hopefully	B．luckily	C．necessarily	D．generally
54．A．material	B．spiritual	C．professional	D．colorful
55．A．a(chǎn)wards	B．success	C．popularity	D．rewards．

7．假設(shè)你是李華，今天上午你和交換生Lucy因小事吵架．下午，你想請(qǐng)她看電影Beauty and Beast作為道歉．請(qǐng)給她寫(xiě)一張便條．
要點(diǎn)：1．表達(dá)你的歉意；
2．請(qǐng)她看電影；
3．晚上7：30，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)電影院．
注意：1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Lucy，
I am so sorry that I quarreled with you this morning．I regret having said something unpleasant to you．I didn't control myself well at that time．In order to make it up，I plan to invite you to see a film with me together．（高分句型一）
The film is called Beauty and Beast，which tells a romantic love story between a common girl and a prince，who becomes a beast in the film．（高分句型二）I have bought 2 tickets．And I will wait for you at Wanda Square at 7：00 pm，for the film will begin 30 minutes later．（高分句型三）
I do apologize for what I did again．Please be there on time．
Yours sincerely，
Li Hua．

6．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I'd like tell you something about your life in this boarding school．I stay in a dormitory with three other girls，all of whom are kind and nice．We get on well to others and have become good friends．Living in a boarding school make me independent．I am confidence to take care of myself，wash the clothes，and clean the rooms，which I never did when at home．The classes here are very interesting and challenged．I'm still feeling a little dissatisfied with some other thing．The living conditions are not as good as it at home and the chance to get in touch with the outside world is limited．Anyway，I'll get used to live here and hope everything will be more better soon．

5．Next fall when you see geese heading south for the winter or flying in"V"formation （隊(duì)形），you might consider what science has discovered as to why they fly that way．
As each bird spreads its wings，it creates an uplift （上升力） for bird immediately following．By flying in"V"formation the whole flock （鳥(niǎo)群） adds at least 71% greater flying range，than if each bird flies on its own．People who share a common direction arid sense of community can get where they are going more quickly and easily because they are traveling on the thrust （推動(dòng)力） of one another．
When a goose falls out of the formation，it suddenly feels the drag and resistance of trying to go it alone and quickly gets back into formation to take advantage of the lifting power of the bird in front．If we have as much sense as a goose，we will stay in formation with those who are headed the same way we are．When the head goose gets tired，it flies backwards and another goose flies point．It is sensible to take turns doing demanding jobs，whether it is with people or with geese flying south．
Geese honk （雁叫） from behind to encourage those up front to keep up their speed．What do we say when we honk from behind？
Finally and this is important，when a goose gets sick or is wounded by gunshots，and falls out of formation，two other geese fall out with that goose and follow it down to lend help and protection．They stay with the fallen goose until it is able to fly or until it dies，and only then do they launch out on their own，or with another formation to catch up with their group．If we have the sense of a goose，we will stand by each other like that．

25．The first three paragraphs chiefly deal withC．
A．scientific discovery about geese．
B．the importance of flight formation．
C．the advantages of"V"formation．
D．the reasons for geese's flight．
26．The phrase which can best replace"stand by"in the last sentence is"B"．
A．be against．B．support．C．sit by．D．obey．
27．What does the author want us to learn from the geese？A
A．Teamwork．B．Sympathy．C．Kindness．D．Intelligence．

4．假設(shè)你是李華，校英文報(bào)舉行題為"我最喜歡的幽默大師---卓別林"的征文比賽，請(qǐng)你投稿參賽．
要點(diǎn)：
1．簡(jiǎn)要介紹卓別林；
2．談?wù)勀阆矚g他的原因．
要求：
行文流暢，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，字?jǐn)?shù)100左右．
Charlie Chaplin，master of nonverbal humor，was born into a poor family．When he was young，his father died，leaving the family even worse off．Therefore，Charlie had to take the responsibility to care for his mother and brother．Even if he led a hard life，he managed to brighten the life of other people and created many famous characters，such as the littletramp，who encouraged many people in need．（高分句型一）
The reasons why I likeChaplin best are listed as follows．（高分句型二）Firstly，he worked hard to achieve his dream．Secondly，he had a sense of humor and was good at making a bad situation entertaining．What's more，his attitude towards life and determination to overcome difficulties always inspire me whenever I am in trouble．（高分句型三）
In general，I have learnt a lot from Charlie Chaplin．．

3．When TRBOYS appeared on the stage，the concert sooncame to life（活躍起來(lái)）．