金剛石
石墨
C60
碳納米管
金剛石
石墨
C60
A.這四種物質(zhì)都很軟,皆可作潤滑劑
B.這四種物質(zhì)內(nèi)部碳原子的排列方式都相同
C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D.這四種物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)都是每個碳原子連接3個碳原子
20.某同學(xué)欲用實驗證明鐵、銅、汞、氫的化學(xué)活動性順序,他利用了鐵片、銅片、硝酸汞溶液和稀鹽酸四種物質(zhì),設(shè)計了下列實驗方案,其中可行的是( )
A.①Cu+HCl ②Fe+Hg(NO3) 2 ③Cu+Hg(NO3)2?
B.①Fe+HCl ②Cu+HCl
③Fe+Hg(NO3) 2?
C.①Fe+HCl ②Fe+Hg(NO3) 2 ③Cu+Hg(NO3) 2 ?
D.①Fe+HCl ②Cu+HCl
③Cu+Hg(NO3) 2?
21.欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選用的試劑或方法正確的是( )
序號
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
①
O2
CO2
通過足量NaOH溶液
②
Zn
Cu
加入過量稀鹽酸、過濾
③
NaCl
Na2CO3
加入適量稀鹽酸、蒸發(fā)
④
CO2
CO
點燃混合氣體
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
第Ⅱ卷 非選擇題(共90分)
化學(xué)部分
題號
一
二
三
總分
得分
可能用到的相對原子質(zhì)量:H―1 O―16 S―32 Fe―56
一、填空與簡答題(每空1分,共20分)
1.在下表空白處填上相應(yīng)的化學(xué)符號或化學(xué)名稱。
名稱
1個硫酸根離子
+4價的碳元素
化學(xué)符號
NaHCO3
FeSO4
試題詳情
2.沼氣(主要成分甲烷)是當(dāng)今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足及環(huán)境衛(wèi)生問題的重要途徑。
(1)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
。
(2)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫、一氧化碳、水蒸氣等。沼氣略帶臭味,你認為臭味可能來自_______________氣體。
(3)從安全方面考慮,使用沼氣時一定要防止沼氣中混入________________。
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3.河北三鹿集團由于在生產(chǎn)奶粉的過程中非法大量加入化工原料三聚氰胺,導(dǎo)致全國近三十萬兒童患尿路結(jié)石。三聚氰胺又叫“蛋白精”,化學(xué)式為C3N6H6,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
試題詳情
4.請用所學(xué)的化學(xué)知識簡要解釋以下問題:?
(1)從分子觀點解釋:固體碘和碘蒸氣遇到淀粉都變藍色。
?
(2)觀察盛水的鐵鍋,發(fā)現(xiàn)與水面接觸的一圈最易生銹。
? ?
(3)可溶性鋇鹽如氯化鋇是有毒的。碳酸鋇本身難溶于水,但在食用后卻會引起中毒,請解釋原因(用化學(xué)方程式表示)。
? ?
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5.氨氣(NH3)是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體,為了探究氨氣的其他性質(zhì),王兵同學(xué)按從左向右的順序依次進行了如下實驗:
試題詳情
A
B
C
D
(1)通過實驗,王兵同學(xué)可得出氨氣的三點性質(zhì),分別是:① ;②
;③
;
(2)在操作A中,導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部,其目的是 。
試題詳情
6.右圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。試回答:
(1)在溫度為10℃時,碳酸鈉的溶解度為
;
(2)當(dāng)溫度 時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度;
(3)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”。請你解釋“冬天撈堿”的原因:
。
試題詳情
7.根據(jù)所含可溶性鈣和鎂的化合物多少,可將水分為硬水和軟水,區(qū)分硬水和軟水的方法是
。蒸餾水是典型的軟水,請列舉蒸餾水在實驗室里的一種用途
。
試題詳情
二、實驗探究題(6分)
8.以下是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉溶液進行探究的過程。他們根據(jù)氫氧化鈉溶液使無色酚酞試液變紅的實驗事實,想知道是溶液中的哪一種粒子使酚酞溶液變紅了。
(1)猜想與假設(shè):是溶液中的OH―使酚酞溶液變紅了。
(2)查閱資料:NaOH溶液中存在著H2O、Na+、OH―等三種粒子。
(3)進行實驗:
①在第一支干凈的試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,由此得到的結(jié)論是 ;
②在第二支干凈的試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液仍然不變色,說明
;
(4)得出結(jié)論:原假設(shè)
(填“成立”、“不成立”)。
(5)反思與拓展:
在小組討論時,小明同學(xué)認為以上的探究過程還可以進一步改進,使實驗步驟更為簡單,小明的改進要點是
,原理是
。
若在第三支干凈的試管中加入2mL澄清的石灰水(氫氧化鈣溶液),再滴入幾滴酚酞溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象必定是
。
試題詳情
三、計算題(共6分)
9.我市許多縣區(qū)都盛產(chǎn)石灰石,小李同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,便在課余時間對采集的一種樣品進行了如下定量實驗。
實驗
步驟
①稱取燒杯的質(zhì)量
②將適量稀鹽酸加入燒杯中并稱重
③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)
④待反應(yīng)完全后,稱重
實驗
數(shù)據(jù)
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6 g
試通過分析、計算:
(1)實驗過程中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
2009年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試樣卷
試題詳情
選擇題部分
每題2分,共60分。
題號
答案
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
C
A
C
C
D
題號
21
答案
B
非選擇題部分
化學(xué)部分
一、填空與簡答題(每空1分,共20分)
1.SO42- C 碳酸氫鈉 硫酸亞鐵
2.CH4+2O2CO2+2H2O;硫化氫;空氣(或氧氣)
3.66.7%
4.(1) 固體碘和碘蒸氣都是由相同的分子構(gòu)成的;(2)該處的鐵不僅與水接觸,同時也與空氣接觸;(3)BaCO3+2HCl===BaCl2+CO2↑+H2O
5.(1)氨氣(極)易溶于水;氨氣的密度比空氣小;氨氣會和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后的溶液顯堿性;(2)收集到的氣體更純。
6.(1)10
g;(2)低于30℃;(3)冬天氣溫低,碳酸鈉因溶解度減小而結(jié)晶析出。
7.加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;配制溶液。
二、實驗探究題(6分)
8.H2O不能使酚酞溶液變紅;Na+不能使酚酞溶液變紅;成立;將實驗①省略;實驗②中氯化鈉溶液不會使酚酞溶液變紅,已經(jīng)說明了H2O不能使酚酞溶液變色;變紅色。
三、計算題(6分)
9.(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得:m(CO2)=(100.0 g+12.0 g)-107.6 g=4.4 g …(2分)
(2)設(shè)12.0 g石灰石樣品中含CaCO3質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O …………………………………(1分)
100
44
x
4.4 g
x==10.0 g ………
………………………………(1分)
該石灰石樣品的純度為: 100%=83.3%(或83%) …………………(1分)
因83.3%<85%,所以該石灰石樣品的純度不符合要求。
……………………(1分)