中考文言文的命題趨勢及復(fù)習(xí)設(shè)想

2007年福州市中考語文試卷，在結(jié)構(gòu)上順應(yīng)網(wǎng)上閱卷的改革，知識性的題目用選擇題形式，高效、客觀地檢測了學(xué)生的語文水平。根據(jù)市語文學(xué)科會議“命題思路至少保持兩年不變”的精神，我們猜測2008年的福州市中考語文試卷仍將延續(xù)去年的命題格局，只是“穩(wěn)中有變，穩(wěn)中求新，重在遷移”，開發(fā)性、靈活度大的題目在試卷中的比例將有所增加。

文言文是語文學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的經(jīng)典，文言文閱讀是中考語文必不可少的“大餐”。筆者通過對2005、2006、2007三年全國各地各四十份中考語文試卷中文言文閱讀命題情況的分析認(rèn)為，2008年中考文言文閱讀文本取材重心仍立足課內(nèi)，命題的總趨勢沒有很大的變化，即命題涉及的考點、題型、題量以及試題總分值等仍保持往年的格局。  

二、掌握常用文言詞的意義

　　1、統(tǒng)觀全局，理解內(nèi)容

　　在理解篇、層、句、詞的大意，大體了解全篇文章后，按內(nèi)容和結(jié)構(gòu)斷開。

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　　2、從正確理解詞義著手

　　古今詞義有很多不同，而且文言實詞的活用現(xiàn)象很普遍，因此只有正確地理解詞義，并掌握一些古人用詞的規(guī)律和文言句式特點，才有可能做到斷句正確。

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　　3、分清專有名詞和非專有名詞

　　人名、地名、朝代、國名、官職等都是專門名詞，要善于將它們與非專有名詞區(qū)別開來。

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　　4、分清對話、轉(zhuǎn)述及引用等不同情況

　　一般來說，遇到人物對話還容易分清。但有時對話中又有對話，有些文章中的對話，不僅說話人省略，連“曰”字也省略了，這就增加了斷句的困難，處理時尤應(yīng)注意。

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